1、小學班級產管理制 小學班級財產管理制度（通用 5 篇）小學級財產理制 1為進一步培養學生熱愛集體、愛護公物的高度責任感，養成文明守紀的良好行 為習慣，增強學生自我約束、自我管理能力，切實加強班級財產管理，節省學校維 修經費，師生共建文明校園，創建良好的育人環境，特制定本辦法。一、班財產的查：1、班級財產包括：教室、宿舍內的課桌凳、門窗、床、黑板、燈具、窗簾、 玻璃、衛生潔具等；教室、宿舍外過道的公共設施。2、班級財產每學期核對兩次，安排在學期初、學期末。學期初，總務處與班 主任核對班級財產，填寫登記表一式兩份，班主任簽字認可，一份班主任保存，一 份總務處留底。學期末核帳，清點不足的作遺失處理。

2、3、畢業班財產如有缺少、損壞，在辦理完相關的賠償手續后，才能辦理學生 畢業手續。二、班財產的理：1、班主任是班級財產管理的負責人。2、班主任必須經常教育學生愛護公物，并由學生組成的財產管理小組負責督 促，出現問題，及時向總務處報修；財產損壞認真追查，及時上報總務處。3、班級財產責任到人，課桌凳、床鋪合理擺放，各種公共設施不得刻劃、涂 寫、私自拆卸。4、各班財產不能互相調換，不能隨意移動到室外（校、年級集會例外）。班 級之間互借財產，須雙方班主任同意認可，到總務處登記備案。班級之間要調整的 物品，須總務處同意，對要調整物品進行清點核實，確無缺損、丟失的，方可辦理 交接手續。5、各班要建立高度的安

3、全防范意識，切實加強安全工作，定期進行安全檢 查，杜絕安全隱患。教室、宿舍內嚴禁用火，禁止使用熱水器、充電器等電器，節 約用電，做到人離燈熄，關鎖好門窗。6、各類物品合理擺放，愛惜使用，妥善保管，一學期配發一次，遺失或損壞 由班級自行補足。7、教室門、窗、墻壁、護欄保持清潔、完好。8、學生有權謝絕他班學生隨意進入教室、宿舍，私自邀約他班學生進入教 室、宿舍，甚至留宿他人，由此引發的安全責任事故由該班學生承擔。三、班財產的修與賠1、班級財產遺失照價賠償。2、管理不善人為造成財產損壞，維修經費由班級或個人支付，維修記錄作為 班級綜合評估的參考依據。2、故意損壞財產，按相關的財產管理制度的賠償規定從

4、嚴處理。3、自然損壞或易耗品如需維修或更換，由班主任寫明損壞原因，經財產管理 員驗審，到總務處報修或領取。四、班財產管的考核1、班級財產班主任驗收簽字后生效。2、班級財產管理期限為一學年，由總務處定期和不定期進行檢查，每學期結 束，后勤副校長、總務主任進行一次統一檢查。檢查結果作為班級綜合評估、班主 任績效考核、評選優秀班主任的參考依據。3、班級財產管理不善，故意破壞造成損壞、流失較為嚴重的，總務處查實報 政教處計入班級綜合評估及班主任績效考核。五、附：1、本制度與我縣規定的學校財產管理制度配套實施，真正意義上做到物 有所值，人盡其責。2、本制度從 2021 年 9 月起執行。小學級財產理制

5、2為更好地維護學校的財產，節省學校對公共財物不必要的維修經費，保持教室 的整潔美觀，創造一個良好的教學環境，使學生養成文明守紀的良好習慣，促使師 生共建文明校園，特規定如下：一、班級財產管理班主任是第一責任人，全體教師應有責任、自覺地協助各班 主任共同管好班級財產。二、教室的財產實行包干管理。課桌凳椅以及其他設施期初由班級登記交到總 務處統一存檔，分班造冊登記，交班級按學期包干管理使用。教室內的各種設備應 由班主任指定一名學生管理，按照相關的操作規程進行。如有損壞，請班主任及時 追究。三、班主任和科任教師應該經常教育學生愛護公物，故意損壞財物者均按有關 規定進行賠償。四、對所損壞的設備，均需由

6、該班班主任或班上公物管理員寫出報修單交到到 總務處，由總務處通知有關人員進行維修。五、每個學生使用的課桌、椅子，課桌、椅子不準涂寫、刻字。對于亂涂、亂 刻、損（毀）壞公物的同學，班主任通知其家長，并責令修復如初，或照價賠償。六、學校班級財產由班主任簽字承包，原則上一包一學年。中途若學生變動， 必須到總務處做好財產交接手續。不與總務處做好交接手續的將按學期初數處理。七、各班財產不能互相調換，不能隨意移動到室外（校、年級集會例外）。 八、各班必須節約用電、用水，做到人離燈熄。不得損壞線路設備。九、學校每個月檢查一次，公布于門廳處。期末匯總上交學校。賠償標準如下：1、課桌椅每套 150 元（課桌 1

7、00 元、凳子 元）、桌面 50 元、椅子面 10 元，亂涂、亂刻一次 5 元，桌椅橫檔斷裂每張 元，。2、墻壁損壞、亂涂、亂刻或有污跡等每平方米 元（不足 1 平方米按 平方 米計算），黑板 500 元。3、電器開關、插座每件 20 元。日光燈每盞 元。燈管每只 10 元。4、玻璃每塊 20 元，帶窗框損壞每塊 200 。5、每扇門 280 元，把手每只 30 元，鎖每把 元。6、喇叭每只 60 元。7、講桌 200 元。8、班牌 25 元。9、樓道及教室宣傳牌每塊 40-100 元。10、衛生工具由班主任定價。11、其它按實際原料費加施工費計算。小學級財產理制 3學校財產是學校可持續發展的

8、基礎，是學校教育教學正常運轉的保障，愛護學 校財產是每一個教職工和學生義不容辭的責任。為了保證學校財產不受損失，特制 訂班級財產管理制度。一、責人班主任是第一責任人。每學年學校將配置完整的課桌椅及其他各類設施、設備 交給班主任管理，到學年結束班主任須將完好的班級所用設備物品如數清點交還給 學校。二、班財產管及要求1、班級財產包括門、窗（玻璃）、教室牌、課桌椅、黑板、電子白板、電 視、廣播箱、講臺、宣傳標語圖畫、照明線路、燈具、空調、電扇、墻壁等教室內 設施。2、班級財產的使用實行班級承包制。每學年開始時，總務處與班主任簽訂 班級財產管理協議書，承包到班。學校在每套桌椅上打上教室號，以便班級進

9、行管理。3、班級財產管理應具體落實到學生身上，做到每件物品管理到位、保管到 人，各班要設立財產委員協助管理。4、各班保持教室墻門窗地面整潔、課桌椅排放規范整齊，不允許在桌、椅等 物品上面隨意涂寫和刻劃，不允許在墻面上隨意張貼各種材料，必須張貼的用雙面 膠集中貼在教室前的宣傳欄內，獎狀用雙面膠整齊地貼在后面黑板上方。5、凡屬教室財產不許隨意拿出教室外，學生要自覺愛護教室財物，遇到損壞 公物現象要制止，并及時報告班主任和學校領導。7、各班教室內的財產除學校統一調配外，任何其他部門或人無權亂動或外 借。8、有專人負責關燈關扇和關鎖門窗，做到人走關燈關扇和關鎖門窗。三、班財產檢、維護獎罰1、學校政教處

10、及總務人員每學期期中和期末對各班級財產進行檢查，將檢查 結果上報校長，并在班費中扣除維修、更換費用。2、學校鼓勵以年級組為單位，配備一定的工具對課桌椅小的毛病進行自我維 修，維修最好在學校檢查前完成。3、班級和個人自我維修完好的財產算作學校配置好的財產，不列入損毀財產 之列。4、對破壞公物情節特別嚴重的學生除照價賠償外還須給予必要的紀律處分。5、班級財產管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優秀班主任的重 要依據。4、誰損壞公物由誰承擔賠償。如查不出肇事者，應由班級負責賠償，一經查 清，仍由損壞者承擔。6、學校允許課桌椅存在 2%的損毀率，在損毀率之內的課桌椅由學校負責維 修、更換，不列入

11、損毀財產之內。7、凡有下列情況之一者，應從重賠款處罰（倍），直到校紀處分。 屢教屢犯，知錯不改者；有人證物證而拒不承認，態度惡劣者；策劃、煽動者；知情不報、包庇隱瞞者。小學級財產理制 4為了進一步培養學生自覺愛護公共財產的習慣，明確班級財產的管理責任，確 保校產管理工作落到實處，經學校行政會議研究決定，特制定以下班級財產管理制 度。班級財范圍及別班級財產包括教室、寢室及對應樓道內的所有財產。教室財產分為五類：電器 產品類、傳統授課類、學生桌椅類、保潔工具類、玻璃門窗類；寢室財產包括床桌 椅柜、照明燈具、洗漱設施、保潔工具、盆架鉤繩；對應樓道財產是指班級教寢室 所在區域樓道內照明燈、應急燈和消防

12、設施等。責任人班主任為班級財產第一責任人，本班學生是財產安全的共同責任人。財產管1、衛生保潔工具費用每學期初由學校補助發放（統一造表，由生活委員領 取），工具由各班級自行添置、保管。2、其它財產學年初根據各班所需配齊，交由各班使用，并辦理好財產登記、 簽名手續，財產如有問題應在登記表中予以說明。3、學校財產交給各班后，班主任對本班財產負責保管，同時要教育學生愛護 班級財產，以免學校財產受到損害或流失。4、每學期結束時，學校安排校產人員對各班級財產使用情況進行登記造冊， 交由班主任核實簽名。財產維班級財產是學校公有財產，必須貫徹誰使用、誰保管、誰負責的原則。班級財 產在使用過程中如有損壞，依據以

13、下程序進行維修：1、派員到財務管理員處簽名領取待維修的相關設施2、聯系學校相關維修人員進行維修。（水工：汪文飛；電工：潘浩）學期結 束，學校對班級維修所產生的費用進行核算，核算結果作為班主任年終考核的依據 之一。如果被損害的財產屬于故意行為，除要求全額賠償外，當事人將給予適當的 紀律處分。本制度自 2021 年 10 月 1 日起實行，解釋權屬黃鋪中學行政會。小學級財產理制 5學校的一切財產都是國家的財產，禁止任何組織或個人用任何手段侵占或破壞 國家和集體財產，為了管好財產，提高財產的完好率和使用率，更好的為教育教學 工作服務，特制定如下制度：1、課桌椅使用實行班級承包制，總務處與班主任簽訂課桌椅使用合同書，規定雙方的權力、義務、承包到班、到人，按合同的內容管理使用課桌椅。2、新購課桌椅由總務處編號，安排到各班使用。自然損壞由班級報告總務處 維修。3、個人損壞的物品由個人賠償，如無法確定責任人的由班集體賠償。采取先 賠償后配置的原則，由班主任到出納處交款后憑收據由保管員負責配給。4、開學時或節慶活動教室內的布置物品，由各班自己解決，布置方式不得有 損壞和破壞公共財物。5、各班教室內的財產是保證全體同學學習的物