新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《兩三位數(shù)除以一位數(shù)1整十整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》課教案6_第1頁
新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《兩三位數(shù)除以一位數(shù)1整十整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》課教案6_第2頁
新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《兩三位數(shù)除以一位數(shù)1整十整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》課教案6_第3頁
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1、整十、整百數(shù)除以一位數(shù)教課內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第48-49頁。教課目的1、研究并掌握整百整十?dāng)?shù)的除法的口算方法，并能正確地計算。2、能聯(lián)合詳細(xì)狀況進(jìn)行估量，判斷計算結(jié)果的對錯，逐漸養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3、聯(lián)合詳細(xì)情境，發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力，體會到數(shù)學(xué)與生活的親密聯(lián)系。教課要點掌握整十、整百的數(shù)除以一位數(shù)的除法的口算方法。教課難點幾百幾十除以一位數(shù)的口算方法的商討。教具學(xué)具多媒體課件，小棒教課過程一、復(fù)習(xí)舊知63=182=364=728=102=546=427=819=二、研究新知1、聯(lián)合情形提出問題，列出算式：603=（）2、著手分小棒，談?wù)勀闶侨绾嗡紤]的，和同學(xué)溝通。3、請

2、學(xué)生談?wù)?03的含義。三、研究算法。603應(yīng)當(dāng)如何計算呢？請同學(xué)們自己先想想，而后和小組同學(xué)談?wù)勀愕南敕ā?學(xué)生在小組內(nèi)議論溝通自己的想法。3全班溝通算法：由于320=60，因此603=20(想乘法做除法)。由于60里有6個十，把6個十均勻分紅3份，每份是2個十，即20，因此603=20。由于63=2，因此603=20。4將答案寫在書上，把答語增補完好。四、拓展訓(xùn)練、假如我們有600跟鉛筆均勻分給3個班，每班分得多少支？應(yīng)當(dāng)如何列式，如何計算呢？教師依據(jù)學(xué)生回答：6003=200、出示例二，應(yīng)當(dāng)如何解決問題呢？教師依據(jù)學(xué)生回答：1203=40（支）五、穩(wěn)固練習(xí)1、想想做做第1小題先讓學(xué)生獨立計算，再組織學(xué)生比較上下算式，談?wù)剝蓚€算式之間的聯(lián)系。2、想想做做第2小題先讓學(xué)生獨立計算。組織全班溝通抽幾個整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的題，讓學(xué)生談?wù)勈窃趺此愕摹Ｗ寣W(xué)生比較每一組算式，用自己的話談?wù)劙l(fā)現(xiàn)了什么？3、想想做第3-6題學(xué)生獨立達(dá)成，展現(xiàn)學(xué)生答案，集體溝通、議論。六、講堂小結(jié)今日我們學(xué)習(xí)的是整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算，你學(xué)到了什么？板書

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