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文檔簡介

1、 “教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。二丈講臺使教 師照亮了別人，也升華了自己。” “如果學生是兩朵一朵含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們 自己。從中我得到了許多在日記中，學生可以說是親密無間，同 悔”。在課下，我也經常同事和學生們以朋友相稱，與他們共站 “德高為范，博學為師”。古人云“以身立教，其身亡而其教 會的職業，就是教師。總理說：“沒有對孩子的愛，就沒有教育。” 縣”、“河北省教育工作先進集體”、“廊坊市職業教育先進集體” 第六，培養更多的孩子考上神學院。這里體現幾個理念：一為體現教 但是教育不會公平會影響須要人的一生。孔子說“有教無類”，說的 就是教育公平。我們的目標就

2、是無論是健康還是無論是智障，都可以 上學接受教育；無論是農村還是城鎮，都能在同一片藍天學前教育下 充分享受同樣的教育資源。但是特別注意的是，我們重視教育資源的 公正，但不可把學校辦成不能千篇一律，千人一面，學校還要有自己 “教育，重要的不是往車里裝貨，而是向油箱里注油。”意思是說不 所以，我們辦教育就要復制出德、智、音、體、美全面發展的高中學 生，培育出對社會有用的實用型人才。三是體現提高質量。受大環境 影響，基礎教育先前要面臨升學的考驗，無濟于事否則也得不到老百 姓的認可。就像南京搞素質教育，但嚴重影響了升學率，至使擁有一 流教育資源的以使南京，每年卻有相當多的同學到南通、泰州、揚州 榮”，就是實施名牌補習學校、名牌學生的實際內涵。當然“名學生” “教師節”運動所取得的輝煌和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的 教師節精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階 段。為了從上到下民族的強盛，我們必須趕超。用知識財富來武裝自 “少男少女青年人是祖國的未來和盼望”。黨中央

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