1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)課堂300字4篇有關(guān)課堂作文300字4篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我整理的課堂作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。 課堂作文300字 篇1 數(shù)學(xué)課上，老師聚精會(huì)神的講著課，指著黑板上密密麻麻的數(shù)學(xué)符號(hào)。 可并非全班同學(xué)都在認(rèn)真聽課，只見老趙的眼睛瞇成了一條縫，臉耷拉的無比長，腦袋左搖右晃，好像一不提防就會(huì)從脖子上掉下來?！摆w*，你上課睡什么覺，請(qǐng)起立。老趙逐漸騰騰地站了起來，卻仍提不起精神，眼皮幾乎閉了起來，“今天有家長來，你還要睡

2、，你以為你是馬啊？站著也能睡？ 老師朝最終一排的家長點(diǎn)點(diǎn)頭，然后接著講課?！艾F(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來講講這道題，恩光，請(qǐng)起立。 只見恩光緩緩地站了起來，左邊的臉蛋突然鼓了一點(diǎn)，然后吞吞吐吐的說著：“解：設(shè)共交網(wǎng)費(fèi)X元 但話未說完，便被老師打斷了：“先把泡泡糖吐了，再接著說。恩光無奈，只好噗的一聲，吐掉了糖，接著回復(fù)問題。 老師朝家長歉意地笑了笑，便接著講課。 “嘀嘀嘀咚，滴滴，滴滴滴手機(jī)鈴聲突然響起，老師眼睛瞪著“豬豬，“你媽媽今天來陪讀，你竟然還帶手機(jī)，你罵聲突然中止，只見豬豬的媽媽從包里掏出一個(gè)手機(jī)，歉意地朝老師笑笑。 老師下不了臺(tái)，好一會(huì)兒，才說：“我們接著講課。 課堂作文300字 篇2 母親的

3、愛像清風(fēng)，吹散滿天的陰云；母親的愛像陽光，驅(qū)趕冬日的酷寒；母親的愛像春雨，滋潤干燥的田園。 去年冬天，我由于感冒沒及時(shí)治療而拖成了大病，我至今還能感覺到那時(shí)的難受。我當(dāng)時(shí)臥在沙發(fā)上，護(hù)士剛剛來我家給我打了吊針，媽媽開了電視，坐在我的身邊，她用她的雙手一直握著我的手，不時(shí)的問我哪兒不安逸，要不要吃什么，我望著媽媽心疼我的樣子，我的心里甭提多愉快了。 打小我就愛吃糖醋排骨，想必同學(xué)們也喜歡它吧！別的不敢說，我媽媽做的糖醋排骨可好吃了，金黃的色澤，酸甜的口味，我一慣只吃瘦肉，怕浪費(fèi)，媽媽就吃我吃剩的肥肉，可爸爸說媽媽也喜歡吃瘦肉。今天，又有糖醋排骨，我夾了一大塊瘦肉遞到媽媽的碗中，我看見媽媽臉上的笑

4、容那么甜美。 今天，我為了一件小小的事情和媽媽拌了一次嘴，想起媽媽以前為我付出的種種，包括她的心血，她的時(shí)間，全部花在了我這個(gè)只會(huì)惹她生氣的小孩身上，我不禁有幾顆不爭(zhēng)氣的淚珠流了下來，我想，今天我可能長大了吧！已是夕陽西下，我邁著大歩回到家中，摟著母親的脖子，我伏在她的肩膀上說了一句，聲音小得只有我們倆個(gè)能聽見：“媽媽，我愛你！不用說什么，可能這句話是回報(bào)母愛的最好方式吧！ 課堂作文300字 篇3 生活猶如萬花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個(gè)驛站，是授予我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師，生活四處是“課堂。而社會(huì)公德則是人生中的特別“課堂。在這個(gè)課堂里，蝴蝶是我的老師，它教給我“盡管成功的過

5、程是痛楚的，但依舊要選取成功，由于痛楚的終點(diǎn)是彩虹。所以，每當(dāng)我因成功而痛楚時(shí)，我都一遍又一遍地告訴自我：“痛楚過后是彩虹在這個(gè)課堂里，災(zāi)難是我的老師，它教給我“災(zāi)難是一個(gè)人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才會(huì)有所作為。所以，應(yīng)對(duì)人生，我笑口常開；應(yīng)對(duì)挫折，我面不露怯。在這個(gè)課堂里，落葉是我的老師，它教給我“盡管結(jié)果是要化為泥土，但這也是好的，由于我們又哺育了下一代，我們以行動(dòng)向世界宣告了我們的價(jià)值，盡管我們不突出，但這就夠了。在這個(gè)課堂里，菊花是我的老師，它教給我“我之所以選取了孤單枯槁的秋天，是由于我比別人多想了一步，在百花盛開的春天，誰會(huì)有暇來觀顧我們的容顏，只有在秋天，我才能

6、夠得到人們的欣賞與贊，盡管環(huán)境惡劣，可是我無悔。是菊花教會(huì)了我“多想一步，你的一生都會(huì)開滿秀美的花朵。 生活是什么？我常問自我，但久而久之，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長的老師！ 課堂作文300字 篇4 在學(xué)校，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí)；而在家里，我也能在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，但這個(gè)課堂沒有老師，網(wǎng)絡(luò)就是我的課堂。這是只屬于我的課堂，只屬于我一個(gè)人的課堂。網(wǎng)絡(luò)雖然說是一把雙刃劍，但它的利毋庸置疑大于弊。因特網(wǎng)絡(luò)可以讓我們?cè)谧羁斓臅r(shí)間里了解最新的新聞，還可以在各種論壇上發(fā)表自己的見解，和五湖四海的網(wǎng)友們交流。所以說，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)課堂，是一個(gè)有無數(shù)個(gè)同學(xué)的課堂。 網(wǎng)絡(luò)可以說是一個(gè)無盡的知識(shí)寶庫。大量無法在書籍中獲得的知識(shí)，只需要用手指輕輕打出幾個(gè)字符，一下子就能查出所需的資料。只是真正的課堂所不能及的。有好多次，老師布置搜集一些名人名言、課文資料等，我都是在電腦上搜集到的，又便利又快捷。這大約也是網(wǎng)絡(luò)受到無數(shù)人青睞的原因吧。網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)取之不盡用之不竭的寫字板。當(dāng)我們?cè)趯懽魑幕虺瓕戀Y料時(shí)，不需要在用筆一個(gè)字一個(gè)字地在紙上寫，只需要讓手指在鍵盤上“溜達(dá)，不一會(huì)兒，本來需要很長時(shí)間的作