1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1 “苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質只有( )A1種B2種C3種D4種2實驗室現需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣，小明設計了如下裝置進行收集，其中合理的是（）A

2、BCD3對下列事實解釋錯誤的是（）選項事實有機物數目龐大，所表現出來的性質也不同向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失在遠處能聞到食醋的酸味用酒精溫度計測量體溫解釋碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結合，而且碳原子間還可相互連接，形成碳鏈或碳環木炭具有疏松多孔結構，能吸附色素，食醋分子不停做無規則運動溫度越高，分子間間隔越大ABCD4只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區分開來，該試劑是（ ）A二氧化碳B石蕊試液C碳酸鈉溶液D氯化鋇溶液5如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質實驗，不正確的說法是A實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B甲處發生的反應是典型的吸熱反應C丙處試管可

3、防止液體倒吸D該裝置進行了尾氣處理6用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在如圖位置，片刻后變成紅色。請推測噴灑液和小燒杯中a溶液分別可能是A酚酞溶液和濃氨水B酚酞溶液和pH7的溶液C石蕊溶液和濃硫酸D石蕊溶液和濃鹽酸7如圖所示是某同學稀釋濃硫酸并進行中和反應的實驗操作，其中不正確的是（ ）A稀釋濃硫酸B傾倒燒堿溶液C滴加稀硫酸D蒸發所得溶液8下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是 。AFe、Cu、H2SO4溶液BCu、Ag、FeSO4溶液CFe、Ag、CuSO4溶液DAg、FeSO4溶液、CuSO4溶液9下列化學方程式書寫正確的是ABCD10質量相同的下列金屬，分別加入到

4、足量的稀鹽酸中充分反應，放出氫氣最多的是( )AMgBAlCCuDZn11向AgNO3溶液中加入一定質量的Al和Fe的混合粉末，充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關于該濾渣和濾液有下列四種說法： 向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產生。 向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產生。 濾渣中一定含有Ag。 濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上說法正確的個數為（）A0個B1個C2個D3個12下列說法中正確的是 ( )A為保證大腦的活躍，適量吸煙不影響影響健康B在沉淀、過濾、蒸餾三種凈化水的方法中，凈化度最高的是蒸餾C二氧化碳能使動物窒息死亡，所以二氧化碳有毒性。

5、D化學反應中只有燃燒才能放出熱量二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。（1）圖甲是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發生變化的是_（填序號）。a 原子核b 原子的最外層電子數c 原子的電子層數（2）圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應的示意圖，從粒子角度分析該化學反應能發生的原因是_。（3）我國科學家創造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破，如圖為該轉化的微觀示意圖，請回答：A中的物質屬于（填序號）_，其中碳元素的化合價為_。a 混合物 b 化合物 c 有機物 d 單質B中小框內僅含一個分

6、子，請補充完整_。14化學就在我們身邊，化學與我們的生活息息相關。煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內打上一些孔（如圖）請你分析這種變化的優點是：_。為了全民的健康，衛生部推廣使用強化加鐵醬油這里的“鐵”指的是_（填“單質”“元素”或“原子”）。熟石灰是松散的粉末，將它調成石灰漿抹墻，一段時間后，墻面變得潔白而堅固且會“出汗”請寫出有關的化學方程式_。15某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過程不引入其他金屬元素

7、。設計實驗方案如下圖所示，回答下列問題。（1）加入過量A溶解后，再進行操作a時玻璃棒的作用是 。（2）工廠廢液中加入過量A反應的化學方程式為 。（3）溶液甲中的金屬離子是 （寫離子符號）。（4）步驟中所發生的化學反應，其中屬于置換反應的是 （填序號）。（5）鐵紅是煉鐵的主要原料，寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學方程式 。16如圖是兩種原子的原子結構示意圖：（1）寫出它們能形成單質的化學式_、_；（2）寫出它們能形成化合物的化學式_：（3）寫出它們能形成的陽離子的化學符號_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17家驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。某興趣小組同學欲驗證鋁、鐵和銅的

8、活動性順序，進行如下操作：取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應后將鐵片取出，觀察到的實驗現象是_；_（請補充實驗具體操作）；取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應，寫出該反應的化學方程式_；結論：三種金屬的活動性由強到弱順序是_。18頁巖氣（主要成分為甲烷）的開采是正在研究的課題。分別寫出甲烷、酒精充分燃燒的化學方程式_。實驗室里加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷，請在方框中畫出該氣體的收集裝置圖_。（要求：用集氣瓶與其他儀器收集）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某純堿樣品中含有雜質NaCl，為測定該樣品中Na2C

9、O3的質量分數，稱取純堿樣品6 g，放入20 g水中使其完全溶解，再加入稀鹽酸26.2 g，恰好完全反應，反應后溶液的總質量為50 g。試計算：（寫出計算過程，結果保留一位小數）生成二氧化碳的質量；樣品中Na2CO3的質量分數；反應后所得溶液中溶質的質量分數。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】根據常見物質的名稱與俗稱來分析解答。【詳解】苛性鈉、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱，純堿是碳酸鈉的俗稱，所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質有兩種。故選B。2、D【解析】收集一瓶100毫升的氧氣。A中無刻度，故A不正確；采

10、用BC裝置，從儲氣的角度應該是把水壓出，所以是短進長出，故均錯誤；而D中長管進入氣體后會上升導致裝置內的水被壓著從右側的長管流入量筒，所以既可以儲氣也可以測量體積。故選：D。3、A【解析】碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結合，而且碳原子間還可相互連接，形成碳鏈或碳環，由于原子的排列方式不同，所表現出的性質也就不同，因此有機物的數目異常龐大，說法正確；向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失，是因為木炭疏松多孔，具有吸附作用，木炭把二氧化氮氣體吸附，從而使得紅棕色消失，說法正確；在遠處能聞到食醋的酸味，是因為食醋中的分子在不斷運動，食醋屬于混合物，不存在食醋分子，說法錯誤；用

11、酒精溫度計測量體溫，是因為溫度越大，分子之間的間隔越大，說法正確。故解釋錯誤的是。故選A。4、C【解析】A、二氧化碳能使石灰水變渾濁，氫氧化鈉和二氧化碳反應但是無現象，二氧化碳不會與鹽酸反應，不能鑒別，故A錯誤；B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍色，不能鑒別，故B錯誤；C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳，和氫氧化鈉不反應，和澄清石灰水生成白色沉淀，現象不同，可以鑒別，故C正確；D、氯化鋇和三種物質都不反應，不能鑒別，故D錯誤；故選：C。5、A【解析】A、若實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃，產生的一氧化碳氣體與玻璃管中的空氣在加熱條件下易發生爆炸，應先點燃乙處的酒精燈，故選項說法錯誤。B、甲處發生的反

12、應是二氧化碳與碳在高溫下反應，是典型的吸熱反應，故選項說法正確。C、丙左側導管剛剛露出塞子，由裝置的特點可知，丙處試管可防止液體倒吸，故選項說法正確。D、由裝置的特點可知，丁裝置可以收集未反應的一氧化碳，進行了尾氣處理，故選項說法正確。故選：A。6、A【解析】A、濃氨水具有揮發性，揮發出的氨氣溶于水形成氨水，氨水呈堿性，能使無色酚酞試液變紅，符合題意；B、pH7的溶液呈堿性，能使無色酚酞試液變紅，但是不一定具有揮發性，如無揮發性，不能片刻使無色酚酞溶液變紅，不符合題意；C、石蕊溶液是紫色，不是無色溶液，另外，濃硫酸不具有揮發性，用濾紙做成的小花不會片刻變紅，不符合題意；D、濃鹽酸具有揮發性，揮

13、發出的氯化氫溶于水形成鹽酸可使紫色石蕊試液變紅，但是石蕊試液是紫色，不是無色，不符合題意。故選A。7、A【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，選項A錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，選項B正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項C正確；D、蒸發時，用玻璃棒攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，待蒸發皿中出現較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，選項D正確。故

14、選A。8、C【解析】A、藥品中無銀的單質或鹽溶液，無法驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，故錯誤；B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中，都不反應，無法驗證Cu、Ag的金屬活動性順序，故錯誤；C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液，Fe能與CuSO4溶液反應，Ag不能與CuSO4溶液反應，能驗證三種金屬活動性順序，故正確；D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中，均無明顯現象出現，不能驗證三種金屬活動性順序，故錯誤。故選：C。9、C【解析】A. 鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，選項錯誤；B. 銅的活動性比鐵的弱，銅和硫酸亞鐵不反應，選項錯誤； C. 鎂和氧氣在點燃條件下生成

15、氧化鎂，選項正確；D. 氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，選項錯誤。故選C。10、B【解析】試題分析：根據金屬與酸反應的化學方程式中金屬與氫氣的質量關系，可總結出金屬質量與產生的氫氣質量的關系式：氫氣質量=化合價數/相對原子質量金屬質量，即當金屬質量相等時，產生氫氣質量與相對原子質量成反比，但由于Al的化合價為+3，故質量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應，放出氫氣最多的是Al，故選B考點：根據化學方程式計算11、B【解析】由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷金屬是否剩余，而銀不能和酸反應，所以不能判斷一定產生氣泡，故錯；由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不

16、能判斷是否將硝酸銀全部置換出來，所以不能判斷一定產生沉淀，故錯；由于鐵和鋁的活動性都比銀強，所以在濾渣中一定含有銀單質，故對；由于溶液是淺綠色溶液，可以推斷有硝酸亞鐵，鋁的比鐵活潑，所以鋁應該先反應完了，所以一定有硝酸鋁。所以一定有硝酸亞鐵和硝酸鋁，可能有硝酸銀。，故錯；即題中所給的說法正確的只有，即只有一種說法正確。故選：B。【點睛】解答這類題目時，首先，要熟記和理解金屬活動性順序及其應用，以及與之相關的知識等；然后，根據所給問題情景結合所學的相關知識和技能，細致地閱讀、分析題意等細心地進行探究、推理，最后，按照題目的要求，認真地進行選擇或解答即可12、B【解析】A、吸煙有害身體健康，錯誤；

17、B、在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的方法中，凈化程度最高的是蒸餾，正確；C、二氧化碳無毒，二氧化碳不供給呼吸，過量的二氧化碳能使人窒息死亡，錯誤；D、燃燒能放出一定的熱量，物質不燃燒時可能也會放出熱量，例如氧化鈣加入水中也會放出熱量，錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、b Ba2+和SO42-結合生成難溶于水的BaSO4沉淀 bc -4 【解析】（1）據圖可以看出，在化學反應過程中一定發生變化的是原子的最外層電子數，故填：b。 （2）圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應的示意圖，該反應的實質是鋇離子與硫酸根離子結合產生硫酸鋇沉淀，故填：Ba2+和SO42-結合生成難

18、溶于水的BaSO4沉淀。（3）A中物質的化學式為：CH4，是由兩種元素組成的化合物，也屬于有機物；由于氫顯+1價，其中碳元素的化合價為-4價。根據圖示可以看出，該反應的反應物是CH4，生成物一種H2，B中虛線框內僅含一個分子，由質量后守恒定律反應前后原子的種類及數目不變可知，該分子是由兩個碳原子和四個氫原子構成的，化學式是C2H4，符號為。14、使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分 元素 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 【解析】（1）反應物之間接觸面積越大，反應越充分。通過改變對煤粉的加工，使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分。故填：使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分（2）強化鐵

19、醬油，這里的“鐵”不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調存在的元素，與具體形態無關。故答案為元素（3）用熟石灰沙漿抹墻，一段時間后，墻面變得潔白而堅固且會“出汗”，是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O。故填：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O15、（5分）（1）引流 （2）Fe+CuCl2= FeCl2+Cu（3）Na+、Fe2+（4）（5）3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】分析：向廢水中加入過量的鐵，可以把銅還原出來，過濾得到銅、鐵再向固體中加入過量的鹽酸，可以把鐵除去這時的固體

20、中只含有銅；溶液甲中含有溶質氯化亞鐵和氯化鈉，溶液乙中含有氯化亞鐵和鹽酸向其加入過量的B，氯化亞鐵全部和氫氧化鈉反應生成氫氧化亞鐵沉淀解：廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵，由于目的是獲得銅和鐵紅，所以需要在過程中銅離子轉化為銅單質，根據流程可以看成銅應該出現在固體甲中，所以A就是轉化銅離子用的鐵粉，為使銅離子徹底轉化，所以應該加入過量的鐵粉這樣導致固體甲為生成的銅和剩余的鐵粉當加入過量鹽酸時，使鐵粉完全從銅粉中除掉，所以固體乙是純凈的銅粉，溶液乙為生成的氯化亞鐵和剩余的鹽酸而溶液甲為氯化鈉和生成的氯化亞鐵溶液甲和乙加入過量的B后生成氫氧化亞鐵，說明B為氫氧化鈉等可溶性堿（1）過濾可以除去不溶

21、于水的物質，玻璃棒起引流作用故填：引流（2）加入過量的A是鐵與氯化銅反應故填：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu（3）溶液甲中含有溶質氯化亞鐵和不參加反應的氯化鈉；故填Na+、Fe2+（4）步驟中是鐵和氯化銅反應；是鐵和鹽酸反應；中發生兩個反應；氯化亞鐵和氫氧化鈉反應；鹽酸和氫氧化鈉反應這兩個反應都屬于復分解反應，中金屬與酸、金屬與鹽的反應都是置換反應；故填（5）鐵紅（主要成分Fe2O3），所以判定出反應物是氧化鐵和一氧化碳，根據所學知識生成物應是鐵和二氧化碳；故填3CO+Fe2O32Fe+3CO2點評：本題主要考查了玻璃棒的作用：（溶解中其加速溶解的作用、過濾中起引流的作用、蒸發中起使其受熱

22、均勻地作用）；書寫化學方程式的配平，判斷某種物質是否過量等方面的內容16、Mg Cl1 MgCl1 Mg1+ 【解析】（1）由原子結構示意圖可知，核內質子數為11，為鎂元素，形成單質的化學式為Mg；元素的核內質子數為17，為氯元素，形成單質的化學式為Cl1；（1）鎂原子的最外層電子數為1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則鎂元素的化合價為+1價；氯原子的最外層電子數為7，在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位負電荷的陰離子，則氯元素的化合價為-1價；形成化合物的化學式為MgCl1（3）鎂原子的最外層電子數為1，在化學

23、反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，形成的陽離子的化學符號為：Mg1+答案：（1）Mg、Cl1；（1）MgCl1；（3）Mg1+三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵表面出現紅色，溶液由藍色變為淺綠色 鋁片插入A試管的剩余溶液中（合理即可） 2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu Al、Fe、Cu 【解析】取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應后將鐵片取出，過程中鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，觀察到的實驗現象是溶液由藍色變為淺綠色，鐵片表面有紅色固體析出，說明鐵比銅活潑；由于鐵是足量的，反應后的A試管中是硫酸亞鐵的溶液，要比較鐵和鋁的活潑性強弱，可將鋁絲插入A試管中，反應的現象是鋁片表面附著一層黑色固體，溶液由淺綠色變成無