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文檔簡介

1、申請國家自然科學基金的一點體會2004.10.27申請國家自然科學基金的一點體會2004.10.27認識國家自然科學基金基金制運作方式國家財政投入資助基礎研究和部分應用研究促進科學技術進步和社會經濟發展發現和培養人才面上項目(自由申請、青年基金和地區基金)等認識國家自然科學基金基金制運作方式項 目 評 審原則:“依靠專家,發揚民主,擇優支持,公正合理”。流程:“同行公議,民主集中”初審 一審(通訊評審) 二審(專家組) 終審(委務會議)項 目 評 審原則:“依靠專家,發揚民主,擇優支持,公正合理評 審 標 準 科學性先進性 內在的統一創新性申請人條件評 審 標 準 科學性科 學 性主要在立項依

2、據中闡述(實驗設計也有關)課題的科學意義與學術價值:理論價值,潛在的臨床價值,干預投送學科,敘述要斟酌科 學 性主要在立項依據中闡述(實驗設計也有關)先 進 性理論和技術兩方面新與舊的相對性抓住熱點和 “趕時髦” 理論:癌基因,凋亡,干細胞 技術:單抗,分子生物學技術, chip量力而行。要先進,更要可行與時俱進,順應學科發展的潮流先 進 性理論和技術兩方面創 新 性追蹤與創新的區別(90年代中期以后)源頭創新創新點思路和方法的創新創 新 性追蹤與創新的區別(90年代中期以后)申 請 人知識背景有良好的科研工作經歷適當的包裝(過猶不及)申 請 人知識背景科 研 條 件硬件軟件課題組設備和依托單

3、位科 研 條 件硬件選 題符合科學基金的資助范圍和學科性質(仔細閱讀指南),科學意義與學術價值,創新性上:原有研究的深入和拓展(揚長避短)中(沒有基礎):大量閱讀文獻,仔細分析推敲,找出薄弱點。新穎是關鍵。下: 選 題符合科學基金的資助范圍和學科性質(仔細閱讀指南),科選 題 之 忌重復研究:不完全了解前人的工作;不閱讀項目指南,不查閱資助項目匯 研究內容甚至項目名稱都與前一兩年資助項目雷同,無創新性打一槍換一個地方選 題 之 忌重復研究:標 書 的 主 要 構 成摘要立論依據研究內容、目標及擬解決的關鍵問題研究方案(技術路線)及可行性分析特色與創新點年度計劃和預期成果研究基礎與工作條件申請人

4、課題組經費核算標 書 的 主 要 構 成摘要摘 要(名片式)400字以內,概述研究方法、內容、目標、科學意義 簡明扼要,實詞假設評審專家沒有足夠的時間看后面的內容,也能把握整個標書的主要內容如:“用方法(手段)進行研究,探索/證明問題,對闡明機制揭示規律有重要意義,為奠定基礎提供思路 ”摘 要(名片式)400字以內,概述研究方法、內容、目標、科學立項依據(最重要)要做什么?為什么做?研究現狀評述提出問題,闡述重要性,解決及意義由已有的研究引出假設注意條理性、邏輯性,力求通俗易懂,讓別人接受你的觀點(產生共鳴,基礎、技巧和運氣)抓住關鍵點,說明前期工作項目論證,非領域論證立項依據(最重要)要做什

5、么?為什么做?參 考 文 獻參考文獻是非常重要的部分,該部分向評審人展示了申請者對該領域的了解程度、知識結構和所研究目標的重要性。 參考文獻要新,近3年內,最好是當年的。參 考 文 獻參考文獻是非常重要的部分,該部分向評審人展示了研 究 目 標 “小題精做” 與 “大題小做”研究目標是申請者想要完成的研究立題,必須以要檢驗的研究假設為主導,必須高度集中。確保所有目標與研究者要檢驗的研究假設直接關聯。申請者選定的研究方法必須與研究目標直接關聯。詳述可選擇的研究假設,解釋為什么申請者選擇現申請檢驗假設。研究目標必須很容易被評審人評估,不要把研究目標和長遠目標混淆。 方案設計要翔實、具體、明確,避免

6、大而空研 究 目 標 “小題精做” 與 “大題小做”研究目標是研 究 內 容 研究內容要與研究目標相呼應,即每一項研究內容對應相應的研究目標,順序上應與研究目標一致。闡明研究內容的理由,研究內容所要回答的問題,該部分研究內容所用的方法、預期結果及簡單討論。所有研究內容在邏輯上必須通順。層次清楚,詳略得當,抓住關鍵,重點突出,力求創新,切忌雷同(項目指南和資助項目匯編) 研 究 內 容 研究內容要與研究目標相呼應,即每一項研究內容擬解決的關鍵問題 按邏輯順序提出要完成申請課題所面臨的關鍵問題,并解釋原因用什么方法完成,闡述可能出現的潛在技術難題,并提出解決的辦法 擬解決的關鍵問題 按邏輯順序提出

7、要完成申請課題所面臨的關鍵問研 究 方 法選用的有關方法必須與研究目標直接關聯,既通過什么樣方法完成研究目標;研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析其實與目標、內容是相似之處,就是把一個問題講具體了簡述具體的實驗方法,使評審者相信申請人確實掌握了該方法。盡可能使用經典的、公認的研究方法。如果使用的不是經典或公認的方法,解釋該方法比經典方法的好處、可信度等。研 究 方 法選用的有關方法必須與研究目標直接關聯,既通過什技 術 路 線技術路線用流程圖表示精練且有說服力一般可以一頁技 術 路 線技術路線用流程圖表示可 行 性 分 析 該申請在理論上是否可行實驗設計是否合理實驗室技術是否能完成研究內容

8、可行性分析除了對本單位的研究實力進行恰當的分析外,最好找一家比自己單位強的合作伙伴,把他們的軟硬件條件也加進去,現在的項目越來越看重多單位合作可 行 性 分 析 該申請在理論上是否可行項目的特色與創新 所謂特色與創新即在本項目研究領域中申請者與國內外同行所不同的,應從對包括項目的立論依據、研究內容、研究方法與手段、技術路線及實驗方案上的研究與創新點進行概括、提煉并集中反映出來創新點可以體現近期的研究成果,更要突出深入和延續研究的必要性項目的特色與創新 所謂特色與創新即在本項目研究領域中申請者與年 度 研 究 計 劃 按年具體寫出要做的工作,應切合實際,不可貪多。 年 度 研 究 計 劃 按年具

9、體寫出要做的工作,應切合實際,預 期 結 果 該研究可能得出的結論。該研究可能提出的進一步研究的線索。該研究可能產生的新的方法和應用價值。發表文章的數目等。 預 期 結 果 該研究可能得出的結論。研 究 基 礎 要介紹與申請項目直接相關的研究結果。提供原始數據,解釋前期工作結果需要進一步擴展和深入。原始數據必須支持要檢驗的研究假設,并和申請的課題相適應。以往應用與申請項目有關的技術方法的經歷。申請人及主要參加者所做的與本項目有關的研究工作積累和已取得的研究工作成績要盡可能詳盡地在申請書中反映。提供有關的研究論文、成果及專利等材料; 原始數據最好是申請者本人發表的論文; 或 申請者尚未發表的數據

10、; 或 申請者所在實驗室的工作。 研 究 基 礎 要介紹與申請項目直接相關的研究結果。提供原始研 究 隊 伍課題組人員組成是否合理? 包括項目組成員的所有信息,要求研究隊伍的組成結構要合理,包括職稱結構、年齡結構、知識結構等;研 究 隊 伍課題組人員組成是否合理?工 作 條 件 項目依托單位和合作單位有無良好的環境和必要的技術支持。包括已具備的實驗條件,尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑,包括利用國家重點實驗室和部門開放實驗室的計劃與落實情況。設備是否足夠,研究環境是否合適? 課題組成員的專業組成。與國內該領域有關學者、實驗室的合作。工 作 條 件 項目依托單位和合作單位有無良好的環境和必要的申請者及項目組成員簡歷 所有項目組成員的工作簡歷及發表相關論著均應介紹,尤其是要針對項目組成員的分工介紹研究工作經歷。申請者及項目組成員簡歷 所有項目組成員的工作體 會找出所在領域重點資助的方向,必須

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