1、 五年級語文期中檢測卷（答案）時間：90分鐘）得分一、積累與運用（32分）1、工整、正確地抄寫句子。（2分）幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實2、看拼音寫詞語。（4分）zirunzixiangmaoduntubtidlianpang滋潤）（自相矛盾妥帖）臉龐）將正確答案的序號填在（）里。5分）3、（1）下列詞語中，字音和字形全對的一項是A教誨（hui）B鳥棲（ql）蟲居C舷（xian）窗D蒼勁（jing）滿載嗚咽一模龐蒙(zai)而歸(yan)(mJ)樣pang)A）金碧輝煌自覺鍛練堅忍不拔臥薪嘗膽首屈一指川流不息迫不急待猶豫不絕句中“措”的意思是（C）D辦法2）“牧童看到

2、他們驚慌失措的樣子，不禁哈哈大笑起來。”A措辭B籌劃C安排；處置3）下列句子中，關聯詞使用不正確的一句是（D）A如果你能勤查字典，就會認識不少生字。B學生既要努力學好科學文化知識，也要重視道德的修養和教育。C他提出的意見很有道理，但仔細考慮實際情況后，我還是決定堅持自己的選擇D因為恩科西感覺到生命隨時可能結束，所以他依然在夢想未來。（4）“可愛深紅愛淺紅”的前一句是（C）A春潮帶雨晚來急B遺民淚盡胡塵里C桃花一簇開無主D暖風熏得游人醉（5）下面表述有錯的句子是（B）A、“刻舟求劍”、“守株待兔”、“買犢還珠”、“螳臂當車”這些成語都來自寓言故事。B、陶校長依次從工作、學問、健康、道德四個方面給

3、我們提出了要求。C、高爾基是前蘇聯無產階級作家，他創作了母親、童年、在人間等。D、用裝滿昆蟲的衣袋作課題，是它因為最能集中體現法布爾對昆蟲的迷戀與珍愛。4、修改下列語段中的錯誤。（一處錯別字，兩處語病，一處標點。）（4分）近日，宜興市正在迎接全國衛生城市創建的驗收工作。實驗小學的孩子們興高采烈地走上街頭，號召每一位市民講衛生樹新風。他們勇敢地抵制（“到處”去掉）隨地吐痰、橫穿馬路、亂扔煙頭等不文明行為，積極爭當“文明宣講員”（“的光榮稱號”去掉。5、根據課文內容填空。（12分）（1）“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”“意欲”的意思是心想。（2）“青山說：攀登吧，飽覽無限的風光，_滿懷少年的豪情_!綠

4、水說：前進吧,奔向浩瀚的大海，顯示少年的胸襟一！”（3）“這四條龍張牙舞爪，形象逼真，但奇怪的是都沒有畫上眼睛。游客看了，覺得缺少神韻，很是惋惜，就請張僧繇把龍的眼睛補上去霎時間，只見烏云密布，電閃雷鳴，被點上眼睛的龍騰空飛去。”（4）讀一本好書，像交了一個益友。近階段，我閱讀了課外書伊索寓言，我最喜歡的故事是，因為我明白了6、連一連，再選擇合適的序號填在橫線上。（5分）A八仙過海修行靠個人B師傅領進門臺下十年功C臺上三分鐘多多益善D韓信點兵各顯神通春節聯歡晚會上，雜技演員們你頂碗，我飛車，各展所長，真是。節目都很精彩，其中張晶的變臉更是贏得了全場經久不息的掌聲，要知道，雖然舞臺上亮相的時間不

5、長，可為此她不知付出了多少心血。雖有老師指導，但畢竟_B_，要想熟練地掌握表演技巧，還得自己花功夫才行。二、閱讀與欣賞。（28分）（一）“我自己上來的”（12分）在日本，一位父親帶著6歲的兒子郊游，父親釣魚，兒子在一旁玩耍。/在離湖邊不遠處，有一個很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發現，大坑離地面很高，下來容易上去難。“爸爸，幫幫我！”他不得不大聲呼叫，求助正在釣魚的父親，“我上不去了！”但他沒有得到回應。其實，此時此刻他知道他的父親正在距離他不遠的地方釣魚，可他沒有想到，父親會對他的求助置之不理。于是，他的第一反應就是憤怒，他想父親怎么可能聽不見他的呼救呢？他開始直

6、呼父親大人的名字，并言辭不敬。他的父親還是置之不理。這時，天漸漸地黑下來，出于恐懼和無助，他的第二個反應是哭泣，又哭又喊,足以令做父親的揪心。結果得到的反應還是沉默。之后，他不得不自己想辦法了。他在坑里特來轉去，尋找可以上去的地方。終于，他發現在坑的另一面，有幾棵可以用于攀登的小樹。他艱難地爬了上來。/此時此刻，他發現父親還在那里叼著煙卷，悠閑地一動不動地釣著他的魚。令人意想不到的是，這個頑童，沒有抱怨，更沒有憤怒，而是徑直走到父親身邊，自豪地對父親說：“爸爸，是我自己上來的！”/1、給劃線部分補全標點。（2分）2、把下面的句子換一種說法，意思不變。（1分）于是，他的第一反應就是憤怒，他想父親

7、怎么可能聽不見他的呼救呢？于是，他的第一反應就是憤怒，他想父親不可能聽不見他的呼救。3、概括第二自然段的意思。（2分）兒子下坑后求助父親幫他，父親始終不理睬，終于，自己找到了出路。4、兒子在坑里，發現自己危險但得不到父親的幫助后，他的第一個反應是憤怒，第二個反應是哭泣。而得到父親的回應是沉默，兒子最后的辦法是自己艱難地爬上來。（4分）5、初讀完文章，你的疑惑是爸爸聽到了兒子的呼救，為什么不去救他上來。進一步思考后，你對這個疑惑的理解是爸爸想在挫折中鍛煉孩子，任何事情不能依賴別人，他希望自己的孩子學會冷靜思考處理問題,依靠自己的力量解決問題。（3分）（二）貧困不是理由（16分）她只是個普通的農家

8、女孩。去年的高考，她考了683分的好成績，超出重點錄取分數線近100分。喜訊傳來，一家人卻陷入愁云慘霧之中：女孩一家5口，奶奶年事已高，母親體弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重擔都壓在父親身上。父親已經年過五旬，每月也只有幾百元的微薄收入。為了供兩個孩子讀書，家里早已債臺高筑,面對高額學費，如何去（籌集）？當地媒體報導了女孩面臨的窘境，引起了著名音樂人高曉松的（關注）。他決定資助女孩，并很快聯系上她，在電話里鄭重承諾：“我在電視上看到了你的情況，決定資助你。”善良的他怕傷害女孩的自尊，特意又補充了一句：“不是因為你貧困，而是因為你有才華。”這對一籌莫展的李家而言，無異于喜從天降，女孩連聲道謝。

9、最后兩人互相約定，女孩一旦拿到錄取通知書就馬上通知，他會把學費匯過去。半個月后，女孩致電高曉松的秘書：“請轉告高叔叔，我被浙江大學錄取了。”當高曉松第二天準備匯款時，那女孩又打電話來了：“高叔叔，非常感謝您的好意，可是我不能接受您的資助了。兩天前，一位好心的伯伯已經資助了我大學四年的學費。昨天給您打電話，是因為我答應過您，被錄取后一定要通知您。”當時高曉松非常驚訝，也被女孩的誠實深深打動了。他仍然想幫助她，于是說：“我知道杭州的物價很高，既然有人幫你出了學費，那我就負擔你4年的生活費吧，每月500，你看怎么樣？”“謝謝您！不過，我的生活費那位伯伯也資助了。希望您能幫助別的比我更需要幫助的孩子。

10、”女孩真誠地說。其實，女孩完全可以接受第二筆資助，也沒有人會去查證。這筆錢，可以還債,可以讓父母家人過得（寬裕）一點，可以給弟弟買一個新書包，可是她不假思索地放棄了，選擇了誠信和善良，再次讓高曉松感到震撼。這位內心富有的貧家女孩名叫李小萍，家在四川內江市的農村。此事傳出之后，引發了一場不小的爭議。很多人為她的所作所為感動，由衷地敬佩；也有人說她傻，以她的境況，同時接受兩筆（捐助）也不違背情理啊！面對褒揚與質疑，李小萍依然平靜，解釋說“我覺得誠信和自立是自己的責任，雖然我暫時貧困，但我沒有任何理由逃避這種責任。”一位普通的中學生，簡單的一句話，會令多少人感到汗顏？1、依次從下面四組詞中選擇合適的詞填在文中（）內。（4分）籌備籌集關愛關注寬松寬裕捐助援助2、聯系上下文理解下列詞語。（2分）一籌莫展一一一點兒辦法也想不出。不假思索一一用不著想，形容說話做事迅速。3、考得很好的李小萍面臨怎樣的窘境？婉謝高曉松的資助，又引發了怎樣的爭議？分別用“”和“”劃出有關句子。（2分）4、聯系上下文，給文中橫線處填寫合適的語句。（2分）可以給自己買件新衣服等5、請用簡潔的語言概括文章的主要內容。（不超過30字）（2分）家境貧困的李小萍得到好心人的資助后婉言謝絕了高曉松的資助。6、讀了這篇文章，聽了這個女孩簡簡單單的話語，你會感到汗顏嗎？為