2022年重慶市秀山縣重點中學中考化學最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列有關水的說法正確的是( )A水可以溶解任何化學物質B用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C鐵絲燃燒實驗中,集氣瓶內裝水的目的是防止污染空氣D凡是生成鹽和水的反應一定是中和反

2、應2如圖是某化學反應前后的微觀模型圖,下列說法正確的是()A該反應是分解反應B該反應中生成物分子的個數比為1:1C該反應前后各元素的化合價都沒有發生變化D該反應中反應物的質量比為17:243銅與稀硝酸反應的方程式為 ,據此推測X的化學式是AN2O2BNO2CNODN2O4決定元素種類的是A質子數B核外電子層數C中子數D最外層電子數5下列實驗操作中錯誤的是( )A蒸餾水B將一張pH試紙撕成兩張測兩種溶液pHC蒸發食鹽溶液D 量取9.5mL水6下列物質溶于水后溶液溫度明顯降低的是A硝酸銨B硫酸銨C濃硫酸D火堿7完成下列變化,不能通過一步化學反應實現的是AHClHNO3BBa(OH)2BaCl2CZ

3、nFeDCuOCu(OH)28下列鑒別物質的方法中錯誤的是()A用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體9下列說法錯誤的是( )A元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質B通過化學反應可以合成自然界中不存在的物質C幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里D礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,所以不存在能源危機10過氧化氫消除礦業中氰化物的原理為:KCN+H2O2+H2O=X+NH3,X是AK2OBKOHCK2CO3DKHCO311甲、乙、丙、丁四種

4、物質在反應前后的質量關系如圖所示,下列有關說法正確的是(AX9B丁一定是化合物C丙一定是催化劑D參加反應的甲和乙質量比為14:2612以下說法中,不正確的是A化肥:KNO3、CO(NH2)2、(NH4)3PO4都屬于復合肥料B加碘食鹽和鐵強化醬油可補充人體必需的微量元素CK+、Na+、OH-、Cl-四種離子能在溶液中大量共存D推廣使用太陽能、風能,既節約化石燃料,又可緩解溫室效應13在下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預期目的是( )A品嘗鑒別白糖和食鹽B觀察鑒別黃銅和黃金C聞氣味鑒別酒精和白醋D點燃鑒別羊毛和滌綸14我國古代科技高度發達,對中國古代著作涉及化學的敘述,下列解讀不正確的是()A

5、“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發生了置換反應B本草綱目中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學變化15燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產生CO氣體,下列關于CO的說法不正確的是:( )ACO氣體有毒,可危害人體健康 BCO可用于冶煉金屬CCO可以燃燒,可作燃料 D在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16分類、類比是學習化學常用的方法。物質在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化,請根據這個熱量的變化將下列物質進行分類。氫氧

6、化鈉、硝酸銨、濃硫酸、氯化銨,分類依據_,包含物質_。物質或離子的名稱往往與所含元素的化合價關系密切,如MnO42(錳酸根離子)、MnO4(高錳酸根離子)、C1O3(氯酸根離子)、K2O2(過氧化鉀)、K2O(氧化鉀)等。由此推測C1O4的名稱為_,過氧化鈣的化學式為_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)化學與生產生活聯系緊密,回答下列問題:i、如圖所示的小型取暖器(俗稱小太陽)的主要制作材料中,屬于金屬材料的是_,(填序號,下同) 屬于有機合成材料的是_。ii、到目前為止,人類使用的燃料主要是化石燃料,即煤、石油和_,下列說法正確的是_(填序號)。A 化石燃料屬于不可再生能源

7、 B 人類只能依靠化石燃料的燃燒獲得能量C 煤燃燒排放出的SO2是形成酸雨的氣體之一.iii、地球大氣的演化經歷了原始大氣、次生大氣和現在大氣次生大氣主要成分的微觀示意圖如下所示。A、B、C、D、E五種物質中屬于有機物的是_(填序號)。太陽遠紫外輻射能穿透上層大氣到達低空,使D物質發生分解反應,生成B物質和氧氣,該反應的化學方程式為_。在一定條件下,3.4 g C物質和 4.8 g氧氣恰好完全反應,生成 5.4 g D物質和另一種物質,則該物質是_(填序號)。A N2 B NO C NO2 D N2O5iv、液態二氧化碳可用于撲救檔案室發生的火災,下列說法正確的是_(填字母序號)。A 液態二氧

8、化碳汽化后不會污染檔案 B 二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣C 液態二氧化碳汽化時吸熱,降低可燃物的著火點v、在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水。該反應的化學方程式為_。下列物質為初中化學常見物質,請根據敘述回答問題:i、甲為銀白色金屬,能與溶液A反應得到淺綠色溶液,則甲的化學式為_。ii、乙為廚房內常用的調味品,可由A、B兩種溶液發生中和反應得到,則A與B反應的化學方程式為_。欲通過一步實驗證明A、B反應后所得溶液中酸是否有剩余,需要加入的試劑可以是_(填一種即可)。iii、固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應可得到B,則C與D反應的化學方程式為_。i

9、v、已知上述物質間存在如圖所示的關系(“”表示轉化關系,“”表示反應關系)。E、F的物質類別相同,且F能與A溶液發生反應,則F與A反應的化學方程式為_v、若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中,并在大燒杯中加入下列物質,觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁,則加入的物質組合是_(填序號)。濃硫酸和水 鎂和稀鹽酸硝酸銨固體和水 氯化鈉固體和水氫氧化鈉固體和水 碳酸氫鈉和稀鹽酸18(8分)為了測定某稀硫酸的溶質的質量分數,設計了如圖1實驗方案。第步實驗測得的部分數據見圖2:分析第步實驗:首先與80g NaOH溶液反應的物質是_(填化學式)計算稀硫酸的溶質的質量分數是多少?_(寫出具體計算過程)a的讀

10、數為_,b的讀數為_。將最后得到的藍色沉淀經洗滌、烘干后,充分加熱得到黑色固體CuO質量為_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)在一次化學實驗中,同學們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中,觀察到以下異常實驗現象:實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現象第16滴 產生藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液第79滴 產生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色在實驗中同學們根據所學初中化學知識判斷藍色沉淀是Cu(OH)2,請你寫出生成藍色沉淀的化學方程式:_。實驗中藍色沉淀為什么消失?同學們繼續進行如下探究。查閱資料Cu(OH)2在室溫下

11、穩定,7080時可脫水分解生成CuO。酮酸鈉Na2Cu(OH)4溶于水,溶液呈亮藍色。猜想與討論小陶認為藍色沉淀消失可能是Cu(OH)2發生了分解。其他同學一致否定了他的猜測,理由是_。同學們交流討論后,提出以下兩種猜想。猜想一:少許Cu(OH)2可溶于足量水中。猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色。實驗探究為驗證猜想,同學們用Cu(OH)2粉末(其他試劑可任選)設計如下實驗,請你填寫表中的空格。實驗序號實驗方法與操作實驗現象結論 將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩 _ 猜想一錯誤_ _ 猜想二正確 結論與反思根據實驗,并進一步查閱資料知道,Cu(

12、OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應的化學方程式是_,基本反應類型為_反應。根據實驗可知,飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應是_(填“放熱”或“吸熱”)反應。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、很多物質都不溶于水,因此水可以溶解任何化學物質,說法錯誤;故不符合題意B、硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體,說法正確;故符合題意;C、鐵絲燃燒實驗中,集氣瓶內裝水的目的不是為了防止污染空氣,而是為了防止集氣瓶炸裂,說法錯誤;故不符合題意;D、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如非金屬氧化物與堿反

13、應也生成鹽和水,說法錯誤;故不符合題意;故選B2、D【解析】根據圖示可以看出,反應的化學方程式為。【詳解】A、該反應的反應物是兩種化合物,不屬于分解反應,故A不正確;B、由方程式可知,參該反應中生成物分子的個數比為2:61:3,故B不正確;C、該反應有單質參加反應又有單質生成,一定有化合價的變化,故C不正確;D、由方程式可知,該反應中反應物的質量比為,故D正確。故選D。【點睛】化合物中各元素質量比等于各原子的相對原子質量乘以原子個數之比。3、C【解析】由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式,反應前銅、氫、氮、氧原子個數分別為3、8、8、24,反應后的生成物中銅、氫、

14、氮、氧原子個數分別為3、8、6、22,根據反應前后原子種類、數目不變,則2X分子中含有2個氮原子和2個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構成,則X的化學式為NO。故選C?!军c睛】質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和;化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減。4、A【解析】元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(即核電荷數)。故選:A。5、D【解析】A、制取蒸餾水時,為增強冷凝效果,下端管口是進水管,上端管口是出水管,圖中所示裝置正

15、確。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH可將一張pH試紙撕成兩張測兩種溶液pH,圖中所示裝置正確。C、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示裝置正確。D、量筒量程選擇的依據有兩點:一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取9.5mL的液體,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,誤差最?。徊荒苁褂?0mL的量筒,圖中所示操作錯誤。故選:D。6、A【解析】A、硝酸銨溶于水時會吸收熱量,所以溶于水后溶液溫度明顯降低,故正

16、確;B、硫酸銨溶于水時也會吸收熱量,但不明顯,故錯誤;C、濃硫酸溶于水時會放出熱量,故錯誤;D、火堿(氫氧化鈉)溶于水時會放出熱量,故錯誤。故選A?!军c睛】根據溶于水時硝酸銨吸熱,濃硫酸溶于水時放熱,火堿溶于水時放熱。雖然硫酸銨溶于水時也吸熱,但由于吸熱不明顯,故也不選。7、D【解析】A、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸, ,可以通過一步化學反應實現,不符合題意;B、氫氧化鋇和鹽酸反應生成氯化鋇和水,可以通過一步化學反應實現,不符合題意;C、鋅能和氯化亞鐵反應生成氯化鋅和鐵,可以通過一步化學反應實現,不符合題意;D、氧化銅可先和稀鹽酸反應生成氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯

17、化鈉,不能通過一步化學反應實現,符合題意。故選D。8、C【解析】A. 硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,選項正確;B. 二氧化錳遇水不產生氣泡,遇到過氧化氫溶液產生氣泡,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體,選項正確;C. 氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產生白色沉淀,所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液,選項錯誤;D. 石蕊試液遇到二氧化碳變紅,遇到一氧化碳不變色,可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體,選項正確,故選C?!军c睛】物質溶于水后溶于溫度的“兩高一低”:1、溶于水后溶于溫度

18、升高的物質是濃硫酸、氫氧化鈉固體等;2、溶于水后溶液溫度降低的物質有硝酸銨。9、D【解析】A、元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質,故A正確B、通過化學反應是有新物質生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質,故B正確;C、在發生化學變化時,原子的種類、種類和數目都不變,則幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機,故D不正確。故選D。10、D【解析】根據化學反應前后原子的種類和個數都不會發生改變,可知反應前有1個鉀原子,1個碳原子,1個氮原子,4個氫原子,3個氧原子,反

19、應后有1個氮原子,3個氫原子,因此一個x分子中,含有3個氧原子,1個氫原子,1個鉀原子,1個碳原子。 故選D。11、B【解析】由圖中數據分析可知,反應前后甲的質量減少了14g2g12g,故甲是反應物,參加反應的甲的質量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質量為36g5g31g;丙的質量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;由質量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的乙的質量為31g12g19g,故X的數值為26g19g7g?!驹斀狻緼、由質量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的乙的質量為31g12g19g,故X的數值為26g19g7g,故選項說法錯誤。B、該反應的反應物為甲和

20、乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,丁是化合反應的生成物,一定是化合物,故選項說法正確。C、丙的質量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法錯誤。D、參加反應的甲和乙質量比為12g:19g12:19,故選項說法錯誤。故選:B。12、A【解析】A、KNO3中含有K、N兩種營養元素,屬于復合肥,CO(NH2)2中只含有N一種營養元素,屬于氮肥,(NH4)3PO4中含有N、P兩種營養元素,屬于復合肥,符合題意;B、Fe和I屬于人體必需的微量元素,因此,加碘食鹽和鐵強化醬油可補充人體必需的微量元素,不符合題意;C、K+、Na+、OH-、Cl-四種離子不能反應生成沉淀

21、、氣體等,可以在溶液中大量共存,不符合題意;D、推廣使用太陽能、風能,可以節約化石燃料,減少CO2等溫室氣體的生成,緩解溫室效應,不符合題意。故選A。【點睛】人體必需的常量元素:C、H、O、N、P、Ca、K、S、Na、Cl、Mg,必需微量元素:Fe、Co、Mn、F、I、Cu、Zn等。13、B【解析】試題分析:A、白糖和食鹽具有不同的味道,在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法,但實驗室中不能嘗藥品的味道,故A方法正確;B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的,所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金,故B 錯誤;C、酒精與白醋具有不同的氣味,所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋,故C方法正確;D、羊毛的主要

22、成分是蛋白質,燃燒后具有燒焦羽毛的味道,所以可用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸,故D方法正確。故選B??键c:化學實驗方案設計與評價;金屬的化學性質;化學性質與物理性質的差別及應用;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別14、D【解析】A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,選項A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項C正確。D、青蒿一握,以水二升漬

23、,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項D不正確。故選:D?!军c睛】本題考查物質性質、物質成分、物質變化等知識點,為高頻考點,明確物質組成、性質、用途關系是解本題關鍵,會根據物質性質解釋其用途,題目難度不大。15、D【解析】A、CO氣體有毒,可危害人體健康,正確;B、CO具有還原性,可用于冶煉金屬,正確;C、CO可以燃燒,可作燃料,正確; D、一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒,錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、溶解過程中放熱 氫氧化鈉、濃硫酸 高氯酸根離子 CaO2 【解析】(1)氫氧化鈉、濃硫酸溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高;硝酸銨溶于

24、水時吸收熱量,溶液溫度降低;氯化銨溶于水,溶液溫度不變; (2)C1O3(氯酸根離子)、C1O4中的氯元素化合價高,所以叫做高氯酸根離子;氧化鈣是CaO,所以過氧化鈣的化學式為CaO2;【點睛】氫氧化鈉、濃硫酸溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高;硝酸銨溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低;氯化銨溶于水,溶液溫度不變。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 天然氣 AC A 2H2O 2H2+O2 A AB CO2+2NH3 CO(NH2)2 +H2O。 Fe HCl+NaOH=NaCl+H2O 鋅粒 Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl

25、3 + 3H2O 【解析】(1)i、由圖可知,屬于金屬材料的是鐵絲網罩和鐵鉻鋁電熱合金,故填;屬于有機合成材料的是塑料外皮導線,故填。ii、化石燃料包括煤、石油和天然氣,故填天然氣;A 化石燃料屬于不可再生能源,選項正確; B 人類不只依靠化石燃料的燃燒獲得能量,還可以使用太陽能,地熱能等,選項錯誤;C SO2、NO等都能形成酸雨,所以煤燃燒排放出的SO2是形成酸雨的氣體之一,選項正確,故填AC。iii、由圖可知,A為甲烷,B為氫氣,C為氨氣,D為水,E為二氧化碳,其中屬于有機物的是甲烷,故填A。由圖可知,B為氫氣,D為水,反應為水在太陽遠紫外輻射能作用下生成氫氣和氧氣,故反應的化學方程式寫為

26、:2H2O 2H2+O2。由圖可知,該反應是氨氣與氧氣反應生成水和另一種物質,根據質量守恒定律,該物質中肯定含有氮元素,3.4g氨氣中氫元素的質量為3.4g 100=0.6g,生成的水中的氫元素的質量為5.4g=0.6g,所以該物質中不含氫元素,生成的水中的氧元素的質量為5.4g0.6g=4.8g,參加反應的氧氣的質量為4.8g,所以該物質中也不含氧元素,即該物質只有氮元素組成,為氮氣,其化學式為N2,故填A。Iv、A 液態二氧化碳汽化后不會污染檔案,選項正確; B 二氧化碳的密度大于空氣的密度,可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣,選項正確;C 液態二氧化碳汽化時吸熱,降低溫度知可燃物的著火點以下,

27、物質的著火點是物質的固有性質,輕易是不變的,選項錯誤,故填AB。v、在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水,故反應的化學方程式寫為:CO2+2NH3CO(NH2)2 +H2O。(2)i、甲為銀白色金屬,能與溶液A反應得到淺綠色溶液,淺綠色溶液為含亞鐵離子的鹽溶液,所以甲為鐵單質,其化學式為Fe,故填Fe。ii、乙為廚房內常用的調味品,則乙為氯化鈉,可以通過鹽酸與氫氧化鈉發生中和反應生成,故反應的化學方程式寫為:HCl+NaOH=NaCl+H2O。鹽酸能與鋅粒反應生成氫氣,產生氣泡,向反應后的溶液中加入鋅粒,如果產生氣泡,則酸有剩余,否則,酸無剩余,故填鋅粒。iii

28、、由i、ii可知,A為鹽酸,B為氫氧化鈉溶液,固體C常用于改良酸性土壤,則C為氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,故反應的化學方程式寫為:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3。iv、由以上分析可知,A為鹽酸,B為氫氧化鈉,C為氫氧化鈣,根據反應關系圖可推測E為水,E通過化學反應能生成E,E、F的物質類別相同,且F能與A溶液發生反應,所以F應為金屬氧化物,化學上常見金屬氧化物為氧化鐵,所以F為氧化鐵,故反應的化學方程式寫為:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 。v、濃硫酸和水混合后放熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高反而減小,溶液

29、中析出氫氧化鈣晶體使溶液變渾濁,選項正確;鎂和稀鹽酸反應放熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高反而減小,溶液中析出氫氧化鈣晶體使溶液變渾濁,選項正確;硝酸銨固體和水混合吸熱,溫度降低,氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低反而增大,溶液由飽和溶液變為不飽和溶液,溶液組成不變,也不變渾濁,選項錯誤; 氯化鈉固體和水混合后溫度不變,氫氧化鈣的飽和溶液組成不變,溶液也不變渾濁,選項錯誤;氫氧化鈉固體和水溶解放熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高反而減小,溶液中析出氫氧化鈣晶體使溶液變渾濁,選項正確; 碳酸氫鈉和稀鹽酸反應能生成二氧化碳氣體,二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應產生碳酸鈣沉淀,使溶液變渾濁,選項正確

30、,故填?!军c睛】發生反應時放出熱量的化學反應除燃燒外,還有金屬單質與酸反應、酸與堿發生中和反應、過氧化氫分解、氧化鈣與水發生化合反應以及動植物的呼吸作用等。18、H2SO4 53.9% 880 98 80g 【解析】解:(1)加入氫氧化鈉溶液開始沒有沉淀,說明氫氧化鈉溶液先和硫酸反應生成硫酸鈉和水,繼續加入NaOH溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀;(2)設氧化銅消耗硫酸的質量為x,生成硫酸銅的質量為yx98gy160g氫氧化鈉消耗的硫酸的質量為z,z9.8g稀硫酸的溶質的質量分數100%53.9%所以稀硫酸的溶質的質量分數為53.9%;(3)設硫酸銅消耗氫氧化鈉溶液的質量為w,生成氫氧

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