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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1通常情況下,空氣中體積分數約占21%的氣體是()A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體2在一個密閉容器內有四種物質,在一定條件下完全反應后,測得反應前后各物質的質量如下:物質XYZQ反應前質量/g410121反應后質量/g01215待測已知X的相
2、對分子質量為N,Q的相對分子質量為2N,下列推理正確的是( )A反應后Q的質量為9 gB反應中Y與Q發生改變的質量之比為11C反應后生成15 g ZDX與Q反應前的化學計量數之比為213下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是A將大塊煤粉碎后再燃燒,作用是延遲煤燃燒的時間B如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點C由圖b中的現象可知,金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火D蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣4徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關于筆墨紙硯的制作工藝中,涉及到化學變化的是A竹作筆桿羊毛為毫B雜木燒炭集煙成墨C漿壓薄片晾干成紙D開石磨光做成硯臺
3、5在相同質量、相同質量分數的稀硫酸中,分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬,其發生反應的質量關系如下圖所示:讀識下圖并判斷,下面推論合理的是( )反應速率:MgFeZn反應生成氫氣質量:Mg=Fe=Zn反應后溶液質量:Mg=Fe=Zn反應后溶液溶質質量分數:MgFeZnABCD6下列化學反應及反應類型與如圖所示的微觀變化對應正確的是A2CO+ O22CO2 化合反應B2HI+Cl2=2HCl+I2 置換反應C2H2O2H2+O2 分解反應DCuO+ 2HCl=CuCl2+H2O 復分解反應7制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機合成材料的是A純羊毛衫 B木制桌椅 C純棉毛巾 D食品保鮮膜(袋
4、)8下列圖象正確反映對應的變化關系的是()A向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸中D在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌9下列圖像能正確反映對應變化關系的是A向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B實驗室用一氧化碳還原氧化鐵C加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質x的溶液,則物質X可能是稀鹽酸或者水10下列反應的化學方程式書寫錯誤的是A鐵絲伸入稀鹽酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B硝酸銀溶液與鹽酸混合:AgNO
5、3+HCl=AgCl+HNO3C二氧化碳通入石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OD氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O11詩詞是民族燦爛文化的瑰寶下列著名詩句中只含有物理變化的是( )A野火燒不盡,春風吹又生B粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間C夜來風雨聲,花落知多少D春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干12鑒別下列各組物質,選用括號內的試劑或方法,不合理的A純堿和食鹽(稀鹽酸)B硬水與軟水(肥皂水)C羊毛與滌綸(灼燒)D氧化銅與木炭粉(觀察顏色)13下列質量增加的變化有一種與其他三種存在著本質的區別,這一種變化是A久置在潮濕的空氣中的鐵釘質量增加B
6、長期敞口放置的濃硫酸質量增加C長期放置在空氣中的燒堿質量增加D久置在空氣中的生石灰質量增加14如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是At1時A、B的溶解度相等Bt2時,A的飽和溶液中溶質的質量分數為CA、B的溶解度都隨溫度升高而增大D將t2時B的飽和溶液降溫到t1時,溶液中溶質的質量分數變小了15下列實驗基本操作正確的是( )A稀釋濃硫酸B檢查裝置氣密性C點燃酒精燈D放入塊狀固體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16t1時,將a、b兩種固體各18g,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖甲所示,升溫到t2時,現象如圖乙所示,a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖
7、丙所示,請填空:從t1到t2的變化過程中,一直處于飽和狀態的是_(填“a”或“b”)的溶液;圖丙中曲線M表示的是_(填“a”或“b”)的溶解度曲線t1時,a物質飽和溶液中溶質的質量分數_b物質飽和溶液中溶質的質量分數(填“大于”、“等于”或“小于”)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題。(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式_。(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發生裝置,B裝置的優點是能控制反應的發生和停止。請簡述使B裝置中反應停止的原理_。(3)可用D裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整。_(4)康康同學用石灰石
8、和濃鹽酸反應制取二氧化碳,并用pH傳感器測得乙燒杯中溶液的pH。隨通入時間的變化曲線如圖所示。D點所得溶液中的溶質的化學式為_。BC段發生主要反應的化學方程式為_。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有溶解 依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液 過濾 加適量的鹽酸 蒸發結晶,過濾后濾液中的溶質有_種,請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應的化學方程式_。(6)稱取25g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參與反應)放入燒杯中,向其中加入量稀鹽酸充分反應后得到二氧化碳氣體8.8g。計算石灰石中碳酸鈣的質量分數_。18(8分)化學實驗是進行科學探
9、究的重要方式。寫出一個用A裝置制取氣體的化學方程式_實驗室可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下反應制取氯化氫氣體,該氣體極易溶于水,有刺激性氣味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氫,并有效防止散失大氣中,請選擇所需要的裝置,裝置中導管口連接的順序為_。制取氯化氫的化學方程式為_。趣味實驗:如圖,實驗時,在水中滴入紫色石蕊溶液,將膠頭滴管中水擠入盛有干燥氯化氫氣體的燒瓶中,打開橡皮管上的止水夾,可觀察到什么現象_?為什么_?干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫的氣體中,不反應。但放入鹽酸中卻能反應。請從微觀角度解釋不反應的原因_。對于鹽酸而言,溶質的質量分數越大,溶液的酸性越強。常溫下,10%的稀鹽酸的pH_(
10、填“大于”、“小于”或“等于”)12%的稀鹽酸的pH。取12.5 g石灰石于燒杯中,向其中加入100 g足量的稀鹽酸,充分反應后(雜質不參加反應),燒杯中固液混合物的質量為108.1 g,請計算該石灰石中碳酸鈣的質量分數_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)請你依據下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗:實驗步驟實驗現象結論向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞溶液:再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液溶液顏色_:不斷攪拌溶液至溶液顏色給好變成_色為止。酸和堿發生了中和反應,該反應屬四種基本反應類型中的_反應。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析
11、】A、氮氣大約占空氣體積的78%,選項A錯誤;B、氧氣大約占空氣體積的21%,選項B正確;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,選項C錯誤;D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,選項D錯誤。故選B。2、A【解析】本題主要考察質量守恒的相關知識【詳解】A選項,反應前的總質量=反應后的總質量,待測質量=4+10+1+21-0-12-15=9g,反應后Q的質量是9g,故選AB選項,Y與Q發生改變的質量比=(12-10):(21-9)=2:12=1:6C選項,反應后生成Z的質量是15-1=14gD選項,已知X的相對分子質量為N,Q的相對分子質量為2N,化學方程式:aX+bQ=cY+dZ= ,解之得
12、:a:b=2:3【點睛】熟練掌握質量守恒定律的計算3、C【解析】A. 將大塊煤粉碎后再燃燒,目的是增大反應物之間的接觸面積,使煤燃燒充分,此選項此錯誤;B. 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為燃燒放出的熱量能使火柴梗的溫度升高至著火點以上,此選項錯誤;C. 由圖b中的現象可知,金屬鎂可在二氧化碳中燃燒,所以金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火,此選項正確;D. 蠟燭用扇子一扇即滅,是因為降低了蠟燭的溫度至著火點以下,此選項錯誤。故選C。4、B【解析】A、竹作筆桿羊毛為毫,該過程無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、雜木燒炭集煙成墨,該過程有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;C、漿壓
13、薄片晾干成紙,該過程無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、開石磨光做成硯臺,該過程無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。5、D【解析】鎂、鋅、鐵和硫酸反應的化學方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H224 98 24.8g 0.4g反應后溶質為:19.6g+4.8g0.4g=24g溶質質量分數為:100%Zn+H2SO4=ZnSO4+H265 98 213g 0.4g反應后溶質為:19.6+13g0.4g=32.2g溶質質量分數為:100%Fe+H2SO4=FeSO4+H256 211.2g 0.4g反應后溶質為:19.6g+11.2g0.4g=30.4g溶質質量分數為:1
14、00%三種金屬的活動性順序為:MgZnFe,所以反應速率:MgZnFe,故錯誤;依據化學方程式可知,反應生成氫氣質量:Mg=Fe=Zn,故正確;通過推導可知,硫酸中的溶劑質量相等,反應后溶液質量:MgFeZn,故錯誤;通過計算比較可知,反應后溶液溶質質量分數:MgFeZn,故正確故選D6、B【解析】試題分析:根據圖可知,該反應涉及三種物質,反應物為兩種,一種屬于單質,另一種屬于化合物,生成物為兩種,分別為單質和化合物,屬于置換反應,且各物質間的粒子個數比2:1:2:1。故選B考點:置換反應特點。7、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料;B、木制桌椅屬于天然高分子材料;C、純棉毛巾屬于天然高
15、分子材料;D、食品保鮮膜(袋)屬于有機合成材料。點睛塑料,橡膠,合成纖維均屬于有機合成材料。8、A【解析】A、氫氧化鈉溶液呈堿性,而硫酸為酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7,故選項正確;B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即產生沉淀,故選項錯誤;C、由題意,因為鹽酸質量相同,假設稀鹽酸中氯化氫為73克,則生成氯化鎂的質量都為95g,根據上述關系可以知道生成的氯化鎂的質量相等,但是消耗的固體的質量明顯是碳酸鎂要多,故選項錯誤;D、在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,由于硫酸鈉已處于飽和狀態,所
16、以不能繼續溶解,其溶液的溶質的質量分數也不再改變,故選項錯誤。故選A。9、C【解析】A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,開始加入碳酸鉀與鹽酸反應,沒有沉淀生成,當鹽酸反應完后,繼續滴加碳酸鉀溶液,碳酸鉀與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,故選項A不正確;B、實驗室用一氧化碳還原氧化鐵,橫坐標是一氧化碳的質量,縱坐標是固體的質量,隨著反應的進行,消耗的一氧化碳質量增加,固體氧化鐵的質量不斷減少,當氧化鐵完全反應后,固體質量不再減少但不為0,故選項B不正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,橫坐標是時間,縱坐標是二氧化錳的質量,在這個反應里,二氧化錳是催化劑,催化劑在反應前后,質量不
17、變,故選項C正確;D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質x的溶液,橫坐標是x溶液的質量,縱坐標是pH,隨著x質量的增加,溶液的pH不斷減小,一直減小到溶液的pH小于7,所以物質x是酸,不可能是水,故選項D不正確。故選:C。10、A【解析】A. 鐵絲伸入稀鹽酸中,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2,選項錯誤;B. 硝酸銀溶液與鹽酸混合,生成氯化銀沉淀和和硝酸,反應方程式為:AgNO3+HCl=AgCl+HNO3,選項正確;C. 二氧化碳通入石灰水中,生成碳酸鈣沉淀和水,反應方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,選項正確;D. 氫氧化鋇溶液與稀
18、硫酸混合,生成硫酸鋇沉淀和水,反應方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O,選項正確。【點睛】書寫化學方程式的步驟一般有四步:1根據實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來。2配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數相等)。3標明化學反應發生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發生);如點燃、加熱(常用“”號表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個。4注明生成物
19、中氣體或固體的狀態符號(即“”、“”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊。但是,如果反應物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態符號就不用標注了。11、C【解析】A、野火燃燒的過程中發生了燃料的燃燒,有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,故A錯誤;B、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的過程中發生了生石灰與水、氫氧化鈣與二氧化碳的反應,有新物質生成,屬于化學變化,故B錯誤C、夜來風雨聲,花落知多少,形成的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故C正確;D、蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳和水生成,屬于化學變化,故D錯誤。故選C。12、D【解析】A、碳酸鈉俗稱為純堿,能與稀鹽酸反應放出二氧化碳氣體
20、;氯化鈉俗稱食鹽,不與稀鹽酸發生反應;當向兩物質滴加稀鹽酸晨,有氣泡產生的為純堿,無明顯現象的為食鹽;滴加稀鹽酸可鑒別兩種物質;B、硬水中因含較多的鈣鎂離子,當向其加入肥皂水時會形成大量白色沉淀而泡沫較少;向軟水中加入肥皂水中能產生較多的泡沫;加入肥皂水可鑒別出兩種液體;C、羊毛是蛋白質,灼燒時會發出燒焦的羽毛味;而滌綸為合成纖維,其組成元素比較復雜,灼燒時會產生刺激性氣味;灼燒的方法可鑒別兩種纖維;D、氧化銅為黑色粉末,木炭粉也是黑色粉末,僅從外觀顏色上是不能區別出兩種物質的;故選D點評:鑒別物質時,通過所使用的試劑或方法能出現明顯不同現象時,物質可以鑒別;若現象不明顯或無現象時,鑒別操作則
21、不能達到預期效果13、B【解析】A. 久置在潮濕的空氣中的鐵釘質量增加,是因為鐵、氧氣、水三種物質作用生成鐵銹(主要成分是氧化鐵),有新的物質生成,是化學變化;B. 長期敞口放置的濃硫酸質量增加,是因為濃硫酸吸收空氣中的水,使溶液質量增加,沒有新的物質生成,是物理變化;C. 長期放置在空氣中的燒堿質量增加,是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,是化學變化;D. 久置在空氣中的生石灰質量增加,是生石灰(氧化鈣)和空氣中的水反應生成氫氧化鈣,是化學變化。故選B。14、B【解析】A、由圖可知,t1時,A、B的溶解度曲線相交,故t1時A、B的溶解度相等,不符合題意;B、t2時,A的飽和溶
22、液中溶質的質量分數為:,符合題意;C、由圖可知,A、B的溶解度都隨溫度升高而增大,不符合題意;D、由圖可知,B的溶解度隨溫度的升高而增加,故將t2時B的飽和溶液降溫到t1時,有固體析出,B中溶質質量變小,故溶質的質量分數變小,不符合題意。故選B。【點睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態物質在100g溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量;本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性;比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小;判斷物質的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提
23、純物質的目的。15、B【解析】試題分析:A選項稀釋濃硫酸時,要酸入水且用玻璃棒攪拌;B選項檢驗裝置的氣密性,利用熱脹冷縮的原理是正確的操作;C選項點燃酒精燈用火柴點燃;D選項試管中加入塊狀固體,試管要平放;故答案選擇B考點:基本操作二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ba等于【解析】(1)從t1到t2的變化過程中,一直處于飽和狀態的是b的溶液,因為它的燒杯底部有固體沒有溶解;故答案為b;(2)從升高溫度,固體的變化情況可知,a的溶解度隨溫度的升高而增大,所以M是a,N是b;故答案為a;(3)t1時,a的溶解度等于b的溶解度,故a物質飽和溶液中溶質的質量分數等于b物質飽和溶液中溶質的質量分
24、數;故答案為等于。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2KClO32KCl+3O2 反應開始后,關閉止水夾,裝置內氣體增多,壓強變大,將液體藥品壓入長頸漏斗中,使固液藥品分離,反應停止 CaCl2和HCl CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O 3 BaCl2Na2SO4=2NaClBaSO4 80% 【解析】(1)固體加熱裝置A(試管口沒有棉花)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱產生氯化鉀和氧氣的化學方程式:2KClO32KCl+3O2;(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發生裝置,B裝置的優點是能控制反應的發生和停止。使B裝置中反應停止的原理:反應開始后,關閉止水夾,裝置內氣體增多,壓強變大
25、,將液體藥品壓入長頸漏斗中,使固液藥品分離,反應停止;從而控制反應的發生與停止;(3)可用萬能瓶D裝置采用“排空氣法”收集氫氣,氫氣的密度小于空氣,應“短管進、長管出”,如圖:;(4)D點溶液pH7,有大量濃鹽酸揮發出的氯化氫氣體進入乙裝置,氯化氫遇水形成稀鹽酸,稀鹽酸與氯化鈣反應產生氯化鈣溶液,且溶液中鹽酸過量,則混合溶液中溶質的化學式為:CaCl2和HCl;BC段溶液pH值變化不明顯,則二氧化碳與氫氧化鈣反應產生碳酸鈣沉淀和水的化學方程式為:CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O;(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有溶解 依次加過量的BaCl2(產生硫酸鋇沉淀,用于除去硫酸根離子)NaOH(產生氫氧化鎂沉淀,用于取出鎂離子)Na2CO3(產生碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀,用于除去鈣離子和過量的鋇離子)溶液 過濾 加適量的鹽酸(產生氯化鈉、水和二氧化碳氣體,用于中和過量的氫氧根離子和碳酸根離子) 蒸發結晶,過濾后濾液中的溶質有氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉3種,氯化鋇與硫酸鈉反應產生硫酸鋇和氯化鈉的化學方程式:BaCl2Na2SO4=2NaClBaSO4;(6)解:設參加反應的碳酸鈣質量為x, x=20g;石灰石中碳酸鈣的質量分數=。18、 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 c-i-h-d-e-g 2 NaC
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