1、2022-2023學年四上數學期末模擬測試卷一、用心思考，認真填寫。1由4812=4，我們可以說（_）是（_）的倍數。2過兩點可以作_條直線，線段有_個端點3一個數用四舍五入法省略萬位后面的尾數約是10萬，這個數最大是（_），最小是（_）。4某地區去年一共接待游客一千零六萬零三百人，一千零六萬零三百寫作（_），省略萬位后面的尾數，約是（_）萬。5311的商是（_）小數,用簡便方法記作（_）,保留三位小數是（_）。6看圖解答下面的問題。（1）請用數對表示圖中的兩個位置：大象館（_）猴山（_）。（2）淘氣從大門開始游覽，先向（_）方向走到猴山，再向（_）方向走到熊貓館。（3）從猴山到熊貓館一共96

2、0米，淘氣走了16分鐘，淘氣走路的速度是（_）。7鐘面上3時整，時針與分針所成的角是_，它是一個_角。8射線有_個端點，線段有_個端點9在橫線里填“”、“”或“”12020_12200 50010_1055016400_1704 1824_9110兩個長方形如圖擺放，其中（_）（填“”“”或“”）。11用、和三個組成一個最大的六位數，并且一個“零”都不讀出來，這個數是_，省略萬后面的尾數約是_萬。二、仔細推敲，認真辨析。12在同一平面內，兩條直線不是平行就是相交（_）13在36018中，將360擴大1倍，要使商不變，除數要除以1（_）14把小數點后面的0去掉，小數的大小不變。（_）15用一個1

3、0倍的放大鏡看一個15的角，看到的角是150。（_）16擲骰子，朝上的數字大于4甲獲勝，小于4乙獲勝，這個規則不公平_三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1735700000改寫成用萬作單位的數是（ ）A357萬B3570萬C35700萬18十萬位上的1比十位上的1多（ ）。A10B10000C9999019口袋里有5塊紅色橡皮、3塊黃色橡皮，橡皮的形狀、大小相同，從中任意摸一塊橡皮，如果要使摸到黃色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）塊黃色橡皮A1B2C320用豎式計算30438=（ ）A7B8C5D621下面（ ）是錯誤的。A路程時間速度B米10分米 100厘米=1000

4、毫米C99000比90006更接近整萬D邊長是1dm的正方形的面積是1dm2四、細心計算，認真檢查。22直接寫出得數。 23仔細觀察，簡便計算。99991991009896949290864224270與450的和除以12，得出的商再乘3，積是多少？五、操作題25分別過O點和P點畫出線段AB的垂線想一想，畫出的線段AB的兩條垂線是什么關系？26過點A畫直線CD的平行線，過點B畫直線CD的垂線。六、解決問題27四年級288個同學參加社會實踐，要平均分成3個隊，每隊分12個組，平均每組有多少人？28一共有165個足球，每個班級需要40個足球，這些足球一共可以給多少班級上課?29王老師8：309：1

5、5打了一篇論文，已知王老師平均每分打字150個，這篇論文一共有多少個字？30如下圖。（1）文具店的位置是（ ），圖書館的位置是（ ）。（2）體育館的位置是，公園的位置是，請在圖中標出體育館和公園的位置。31游泳池長50米，寬20米，有多少個這樣的游泳池面積是1公頃？2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、用心思考，認真填寫。1、48 12 【題目詳解】略2、一 2 【題目詳解】略3、104999 95000 【分析】省略萬后面的尾數要看千位上的數，根據四舍五入法的原則，若千位上的數字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數字小于5，就舍去千位及其后面數位上的數。據此解答即可。【題目

6、詳解】“四舍”得到的10萬最大，是104999；“五入”得到的10萬最小，是95000?！敬鸢更c睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。4、10060300 1006 【題目詳解】略5、循環 0. 0.273 【答案解析】略6、（1，4） （2，2） 西北 東北 60米/分 【分析】（1）用數對表示數時，第一個數表示列，第二個數表示行，據此分別觀察大象館和猴山所在的行和列，寫出數對；（2）淘氣從大門開始游覽，以大門為觀測點，猴山在大門的西北方向，所以先向西北方向走到猴山；以猴山為觀測點，熊貓館在猴山的東北方向，

7、所以再向東北方向走到熊貓館；（3）根據速度路程時間，代入解答即可。【題目詳解】（1）大象館在1列4行，所以用數對（1，4）表示；猴山在2列2行，所以用數對（2，2）表示；（2）猴山在大門的西北方向，所以先向西北方向走到猴山；熊貓館在猴山的東北方向，所以再向東北方向走到熊貓館；（3）9601660（米/分）【答案點睛】用數對表示物體位置時先寫列再寫行；用方向的描述物體所在的位置時要找準觀測點；注意速度的單位。7、90 直 【分析】鐘面上3時整，時針對著3，分針對著12，12到3之間有3個大格，每個大格是30，3個大格是90，90的角是直角?！绢}目詳解】由分析可知，鐘面上3時整，時針與分針所成的角

8、是90，它是一個直角。【答案點睛】明確鐘面上一大格是30，找準3時整時針和分針的位置是解題關鍵。8、一 兩 【題目詳解】根據線段、射線和直線的特點：線段有2個端點，射線有1個端點，直線沒有端點進行解答即可9、 【題目詳解】（1）12020240012200240024002400，所以1202012200；（2）50010500010550550050005500所以500105500（3）16400640017046806400680所以：164001704（4）182443291432432432所以182491故答案為：，10、【分析】如圖所示，長方形的四個角都是直角。據此可知，1和3組

9、成一個直角，則1903。2和3組成一個直角，則2903。則12903。【題目詳解】根據分析可知，?！敬鸢更c睛】解決本題的關鍵是明確1、2分別與同一個角組成90的直角，進而得出結論。11、987000 99 【分析】要想組成的數最大，要把數按照從大到小的順序從高位到低位排下來，根據整數中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可寫出此數。省略“萬”后面的尾數求它的近似數，要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入，再在數的后面帶上“萬”字?！绢}目詳解】將7，8，9和三個0按照從小到大的順序從高位到低位排下來，為987000；98700099萬?！敬鸢更c睛】本題考查的

10、是數的組成，關鍵看清楚題目要組成的是最大的數，那么數位越高數字應該最大，按照這個規則進行組數，組好數字再按照“四舍五入”寫出近似數。二、仔細推敲，認真辨析。12、【題目詳解】因同一平面內兩條直線的位置關系只有兩種：平行和相交所以原題說法正確故答案為：13、【答案解析】根據商不變的性質可知，在36018中，將360擴大1倍，要使商不變，除數也要擴大1倍；所以原題說法錯誤故答案為：14、【題目詳解】因為在小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變，所以本題“小數的后面去掉0，小數的大小不變”判斷錯誤。故答案為：。15、【題目詳解】略16、【題目詳解】大于4的數字有5，6；小于4的數字有1，2，3；

11、故乙獲勝的可能性大，這個規則不公平，判斷正確故答案為：三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【答案解析】略18、C【題目詳解】略19、C【題目詳解】53+13（個）答：至少要往袋中放入3塊黃橡皮故選C20、B【答案解析】根據整數除法的計算方法計算：除數是兩位數，用兩位數試除被除數的前兩位數，如果它比除數小，就試除前三位數，除到哪一位就把商寫在那一位上面，每次除后余數要比除數小.【題目詳解】30438=8故答案為：B21、C【題目詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、540；810；12；647；53041；0；515；16；110【題目詳解】略23、10000；50【分

12、析】根據題意可知將199拆成99加100，原來有99個99相加再多1個99，就變成100個99。100里面有50個雙數，每2個雙數為1組，每組相差2，就是求25個2相加的結果?！绢}目詳解】999919999999910099（991）100990010010000100989694929086422525024、180【題目詳解】（270+450）123=（72012）3=603=180五、操作題25、如圖：兩條垂線互相平行【答案解析】略26、見詳解【分析】（1）過A點畫直線CD的平行線的方法：把三角板的一條直角邊與直線CD重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來

13、和直線CD重合的直角邊和A點重合，然后過A點沿三角板的直角邊畫直線即可。（2）過B點畫直線CD的垂線的方法：用三角板的一條直角邊與直線CD重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和B點重合，過B點沿直角邊向直線CD畫直線即可?！绢}目詳解】根據分析可得：【答案點睛】本題考查了學生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力。六、解決問題27、8人【分析】根據題意，用總人數288人除以3，可以求出每個隊的人數，再除以12，就是平均每組的人數【題目詳解】288312=9612=8（人）答：平均每組有8人28、4個【題目詳解】165404（個）5（個）答：這些足球一共可以給4個班上課.29、6750個【分析】根據經過時間結束時間開始時間，求出王老師打字時間。再用打字時間乘平均每分鐘打字字數，求出這篇論文的總字數?！绢}目詳解】9時15分8時30分45（分）150456750（個）答：這篇論文一共有6750個?！敬鸢更c睛】解決本題的關鍵是靈活運用經過時間的計算公式求出王老師的打