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文檔簡介
1、對于大學生醫(yī)學專業(yè)醫(yī)院社會實踐報告一、實踐單位狀況簡介我從xxxx年x月1日至xxxx年x月1日在xx市人民醫(yī)院實踐。xx市人民醫(yī)院創(chuàng)立于xxxx年現(xiàn)占地面積2.2萬平方米建筑面積3.x萬平方米,是集醫(yī)療、科研、教課、預防、保健、痊愈為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅持“以病人為中心”的服務理念全員全程全方向為患者服務推行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新式鄉(xiāng)村合作醫(yī)療“出院即報”并免費供三餐等便民措施患者滿意度達到了9x%以上醫(yī)院先后獲取國家“二級甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”全省首批優(yōu)良服務“百佳醫(yī)院”等稱呼。二、實踐過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)我從xxxx年x月1日至xxxx年
2、x月1日,作為xx市人民醫(yī)院的一名臨床實踐生,我踴躍參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實質(zhì)操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務。經(jīng)過了十個月的實踐生活,內(nèi)心真是感慨萬千,回憶實踐的這段時間,我從一開始懷著緊張懼怕的心情到醫(yī)院實踐,向來到參加院內(nèi)活動,熟習溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不單是病人,也同院內(nèi)工作人員成立了優(yōu)秀的關系,這都是在課本中學習不到的可貴知識,但倒是初入社會的我們不行缺的經(jīng)驗與成長。十個月的實踐生活,使我成熟、進步了很多,現(xiàn)將我在xx市人民醫(yī)院實踐成就的總結(jié)以下:1、經(jīng)過了醫(yī)院對我們實踐生第一次的考試,200 x年x月1日邁進了實踐
3、生涯中的第一個科室呼吸內(nèi)科。初到科室,什么都不懂,此后逐漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,逐漸的熟習了這個環(huán)境,熟習了工作狀況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,要點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實踐筆錄。因為天氣季節(jié)的原由,此刻住院的病人好多,使我有時機詳盡地察看病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其余實踐的同學主動的量血壓,做心電圖,協(xié)助老師做體格檢查,認真地聽老師剖析。在此時期我主要熟習了呼吸內(nèi)科常見病的診療和辦理方法,熟習了常用藥物,剛才去呼吸內(nèi)科時我還不適應,但我聽從領導安排,不怕麻煩,向老師討教、自己探索實踐,在短時間內(nèi)就比較熟習了呼吸內(nèi)科的工作,明確了工作
4、的程序、方向,提升了工作能力,在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的展開工作并嫻熟圓滿地達成本員工作。2、實踐了一個月以后,想到老師對我工作的認同,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實踐科室神經(jīng)內(nèi)科。對于開化驗單嫻熟和看頭顱CT和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙遜的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經(jīng)內(nèi)科實踐快要兩周的時候,經(jīng)過老師對我耐心的教育和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦堵塞等成像圖片。經(jīng)過長時間的學習,我發(fā)此刻神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,劃分腦出血與腦堵塞,從CT或MRI能夠加以鑒識。每日查房后,開處方、開化驗單成了我的主要工作,達成老師
5、交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子比較著看,從而達到課本與實踐相聯(lián)合的成效,對我的學習更為的有幫助,就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實踐的時候,我們忽然接到醫(yī)院醫(yī)務科的通知讓我們實踐生立刻去開會,本來是因為“三鹿奶粉”事件,因為接到上司的通知,讓醫(yī)院進行篩查食用“三鹿奶粉”致使腎結(jié)石的患兒,我們實踐的同學們,兩兩構(gòu)成一組。剛開始的時候人特其余多,我們早早到崗,為那些心急的母親們開化驗單,做記錄,一天下來我們是口干舌燥、嗓音嘶啞,可是,看到家長們拿著化驗單抱著的孩子走開前,對我的一個淺笑,一聲感謝,仍是很寬慰。經(jīng)過了一個月的篩查,幾乎全部使用“三鹿奶粉”的xx市的孩子們都做了相應的檢查,能參加此次大型的篩查活動
6、,縱使辛苦,也市快樂的,因為此中讓我領會到了醫(yī)生或許就應當這樣吧!當人們需要你的時候,就要快速的抵達他們身旁,給他們一個放心的淺笑!3、因為是初冬的原由,天氣變化比較大,兒童子患病的特別多,我們成了老師的得力助手。因為來應診的患兒好多,使我有時機接觸各個病種,除小兒常有的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常有的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除其余,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了許多。在此時期,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及辦理方式和用藥。待到此后我逐漸熟習了用藥特色和用藥劑量時,也主動給復診的患兒開處方,而后經(jīng)老師審查無誤署名后交給患
7、兒家眷。碰到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸認真察看病情,而后指出這是什么病,并詳盡的解說它的診療標準和辦理措施。在此時期我頻頻碰到了諸多同樣的病情特色,因此掌握這些疾病相對快速和堅固。4、接下來的三個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進行我的實踐生涯。在內(nèi)分泌時,我看到好多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有好多不懂的地方,每日為全部糖尿病的病人測空肚、餐后兩小時的血糖,經(jīng)過血糖的狀況為病人們調(diào)停胰島素的劑量,每次主任大查房,老是很認真的為我們解說知識,還有一些其余疾病的辦理,在內(nèi)分泌科的一個月使我理解了,糖尿病其實不行怕,可怕的是他的并發(fā)癥,因此我常和病人聊天,讓他們多注意自己
8、的飲食、運動,減少糖尿病的并發(fā)癥。到了消化內(nèi)科,我看到了好多典型的病例,比如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學會了依據(jù)病情都應用什么藥。老師還交我一些常有病應用簡單的藥就能治愈。5、心內(nèi)科使我實踐大內(nèi)科的最后一個科室,回憶在心內(nèi)的一個月,最讓我高興的事,是能夠理論聯(lián)系實質(zhì),用聽診器聽了好多奇奇異怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異樣的心電圖,也參加好多次大病號的急救,親自領會到那種在生與死邊沿的選擇和急救時緊張的氛圍。在心內(nèi)科應注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而惹起胸悶氣促。學會了冠芥蒂和心肌堵塞的用藥,以及心肌堵塞的溶栓和溶栓成功的指征。1、六個月的
9、內(nèi)科實踐生涯已告一段落,回首這些日子,是苦是樂,是酸是甜,每個人心中都有一種屬于自己的滋味。聽從前的實踐同學說外科是特其余累,帶著好奇我到達了普外,剛到達普外對什么都特其余新鮮,我又從零開始了新的學習,對于普外一些規(guī)矩我還不是很懂,經(jīng)過了一周的的特別適應,我逐漸從認識到嫻熟。每日查房后,就要開始開化驗單,換藥、每日的生活在這樣重復的繁忙中度過。說真話,很累,可是想到家人對我從事這方面的支持,老師對我的專心,身體的累,微不足到,對于進手術室我仍是第一次,因為醫(yī)院管理的特別嚴格,因此能進手術室是我的夢想,我也會抓住時機跟老師學知識,假如不可以上手術看看仍是很長見解的,比如,闌尾切除術,甲狀腺切除術
10、,膽囊切除術,脾切除術等等。對腹腔鏡技術的認識還有介入治療都是讓我感覺新鮮,更為專心的記。2、在骨科實踐一個月里,大大小小手術經(jīng)歷了好多,值過多次晚班。能夠說,經(jīng)過這些手術以及術后辦理,使我學到了好多。在骨科住院的人都很雜,這時候不僅要有技術上,更要有超強的人際交往。在這短短30天里,難過與快樂并存。而最大難過,莫過于身體上勞苦,在創(chuàng)傷骨科手術中,有好多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折特別常見。在骨科的老師是全部帶我的老師中病號最多的一位,也是位特別優(yōu)秀、很出名氣的外科醫(yī)生,因此找他看病的特其余多,自然做手術的機會也特其余多。對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已經(jīng)掌握,在骨科看片子是不可以少的
11、,對于看片子基本已經(jīng)掌握。每日除了換藥和拆線,還進行一些簡單的縫合,對于縫合做的不是特其余好,我還需就一步努力,爭取把縫合練的更好。3、婦產(chǎn)科是我最想去的科室,終于在最后的實踐日子我到達了婦產(chǎn)科實踐,在這里我能感覺到重生命降暫時的那種愉悅的心情。對于新住院的病號我都要去咨詢產(chǎn)科記錄的內(nèi)容,進行宣教,每次和老師去手術室,我都特其余愉悅,看到孩子和母親順利的出手術室,固然不是我做手術,但就是有一種莫名的驕傲感,在婦科實踐的日子,更理解母親的偉大!實踐的最后一個科室是腫瘤科,在這里大多病人都是需要化療的,看看他們那盼望求生的眼神讓人感覺內(nèi)心真是酸酸的,但作為醫(yī)生我們只好盡自己最大的能力去幫助他們。或
12、許是因為快要結(jié)束實踐的原由,對科室有特特別和藹的感覺,老師老是在百忙之中給我講知識,問問題。在病房,我看到了很多生老病死,也看到了很多癌癥末期的病人不停的在與病魔纏斗,好多病人樂觀的心情以及踴躍想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容,想一想此后還有什么困難讓我們氣餒,放棄!三、主要收獲一年的時間過去了,實踐帶給我的全部仍是那樣的讓我感覺真切,最真切的是人際關系,科室里面,醫(yī)生和護士的關系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系,醫(yī)生和病人及家眷的關系,下級醫(yī)生和上司醫(yī)生的關系。總而言之,在理論學習后的臨床實踐我才剛才起步,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的累積,臨床技術還需要很大程度的增強。這些就是我第一次臨床實踐過程中對自己學習成就的總結(jié)
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