1、大學生暑期檢查報告范文近幾年，我國很多高等院校紛繁開設電子商務課程，學生反應激烈。北方交通大學是我國搶先展開電子商務教課的高校之一，1992年就開設了條碼技術與電子數(shù)據(jù)互換(edi)的選修課，1996年該課被列為物質(zhì)管理和國際公司管理專業(yè)的必修課程;在新制定的九八級教課綱領中，電子商務被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教課實踐中，北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教課設計、學生的電子作業(yè)、交互式的遠程網(wǎng)絡教課系統(tǒng)以及電子商務網(wǎng)絡事例教課模擬試驗等組成的全方向多媒體教課系統(tǒng)。作為教育部遠程網(wǎng)絡教育試點，已經(jīng)在因特網(wǎng)上實現(xiàn)了“電子商務”課程的遠程網(wǎng)絡教課。“電子商務”是北方交大學生們的熱點話題之一。那么，

2、在校大學生們是如何對待電子商務這個問題的呢?1999年末，由XX與北方交通大學電子商務協(xié)會共同對北方交大的在校學生做了有關電子商務的問卷檢查。檢查采納書面問卷形式，受訪大學生575人，研究生38人(此中mba20人)，這些學生疏別來自各個年級，涵蓋了電信、經(jīng)濟、管理、法律、運輸?shù)榷鄠€專業(yè)，擁有較強的代表性。1檢查包含兩部分。第一部分是對電子商務的認識，包含以下幾個問題：1、你知道什么是電子商務嗎?2、你能就電子商務對社會的影響說說自己的認識嗎?3、你能說出電子商務的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對電子錢幣認識嗎?第二部分是獲取電子商務的門路，包含以下幾個問題：1、除了上課外，平常

3、你從哪些方面認識電子商務的知識(挨次舉出三種門路)。2、請列出你閱讀電子商務論文的詳細報刊名稱。3、你觀光過電子商務的博覽會嗎?對電子商務的認知程度在被檢查者中，%的本科生和100%的研究生表示對電子商務的觀點有必定認識。數(shù)據(jù)顯示，大學生們對電子商務表現(xiàn)了較大的關注，受教育的程度越高，對此的認識也越深。在對電子商務的觀點有必定認識的學生中，以為電子商務對社會有很大影響的占23%;以為有必定影響，但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學生占46%;以為中國目前發(fā)展電子商務另有難度，對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學生對電子商務的發(fā)展與對社會的影響的認識還較為沉著，另一方面也說明，我國電子商務的人

4、材培育和在校教育與社會的需2要還有必定的距離。這不可以不讓我們擔憂，電子商務正以令人難以想象的高速度發(fā)展，而目前的教育及受教育者可否適應市場的需要?在對電子商務的認識程度進行深入檢查時發(fā)現(xiàn)，問題的確很多。表示對電子商務流程有明確認識的同學中，本科生僅占32%，mba占80%，大多半非經(jīng)濟管理專業(yè)的學生對電子商務詳細貿(mào)易流程的認識仍舊逗留在初級階段。在對edi的認識上，僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過認識;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務中的應用發(fā)布一些自己的見解，且這部分人所有是經(jīng)濟管理類學生。可見，在深入系統(tǒng)的學習中，電子商務漸漸表現(xiàn)了它的學科性以經(jīng)濟管理為主。在這方面

5、，經(jīng)濟管理類的學生有其專業(yè)的優(yōu)勢。可是所占比率之少，特別是其余專業(yè)無人認識的現(xiàn)狀實在令人擔憂。在對電子錢幣的檢查中，僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過特意的研習，并且都集中在計算機專業(yè)和信息通訊專業(yè)。研究生中也僅有4人表示3自己曾研究過此類問題。還有10人表示對此很有興趣，這個數(shù)字是相當?shù)偷模瑑H占總人數(shù)的2%。電子商務是一個跨學科的領域，在波及到電子商務發(fā)展的重點問題金融電子化與貿(mào)易安全上，電子專業(yè)、法律專業(yè)的學生有獨到的優(yōu)勢，但還沒有惹起經(jīng)濟管理專業(yè)的重視。就目前而言，真實認識到電子錢幣與自己已經(jīng)很近的學生其實不多，對此投入很大精力的學生更少。對電子商務的學習門路第二

6、部分的檢查主假如想認識學生學習電子商務知識的門路，認識哪些報刊上刊載的文章學生引用次數(shù)最多。經(jīng)剖析，除掉開設電子商務課程的專業(yè)，大多半本科生是經(jīng)過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來認識電子商務知識的，從專業(yè)書本與廣播電視上學習有關知識的其實不多。檢查數(shù)據(jù)顯示，被學生引用的電子商務方面的論文來自91種中英文報刊，一方面反應了學生的閱讀面很大，另一方面反應了媒體對電子商務的報導數(shù)目也在加大，同時也反應了目前我國電子商務的專業(yè)報刊還沒有面世，面向大眾的宣傳方式還是以面為主的普及，較少波及詳細的實行細節(jié)，系統(tǒng)介紹電子商務知識的報刊并4不多。在普及電子商務方面遇到學生們認同的媒介主要有計算機世界、互聯(lián)網(wǎng)世界、信息與電腦、中國計算機用戶、市場與電腦等幾家刊物。經(jīng)過進一步檢查認識到，這些排名靠前的報刊，在1999年都特意建立了電子商務普及類的專欄或專題講座。在人們急迫想認識電子商務知識的時候，選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。可是沒有一家刊物所占的比率超出15%。最后，在沒有任何組織的前提下，大多半學生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務的博覽會，從中認識電子商務的最新發(fā)展動向和最新技術應用。經(jīng)過檢查我們發(fā)現(xiàn)，大學生們對電子商務都十分感興趣，許多人經(jīng)