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文檔簡介
1、Logo中用重復命令畫圖漢源縣大樹鎮中心小學 屈曉林【教學目標設計】 1、知識與技能目標:掌握repeat命令的基本格式,能準確確立基本動作,能用重復命令畫有規律圖形;掌握用重復命令畫正多邊形和多角星的方法。 2、過程與方法設計:通過repeat命令的推導及編程練習,培養學生嚴謹、認真、科學的編程習慣,提高計算能力、思維能力和推理能力。 3、情感態度價值觀取向:在獨立思考的基礎上,同學之間相互協作,培養學生團結協作的學習習慣。 【教學重點、難點】 教學重點:掌握用重復命令畫圖的方法。 教學難點:重復命令基本動作的確。 【教學準備】課件、多媒體教室、pc 或pc 軟件(for Windows)。
2、【教學方法】任務驅動法、探究式學習法。 【學情分析】 計算機語言有很多種,LOGO語言只是其中一種。這門語言是科學家專門為少年兒童開發的,它既有較強的實用功能,又比較容易掌握,特別適合我們小學生學習。本節課是川教版小學信息技術六年級下冊第3課的內容,學生在此以前學會了LOGO的基本命令。這節課命令形式從單一命令到復合命令,命令功能從一步操作到多步操作,學生的認識過程也從形象過度到抽象,學生對LOGO語言有更多的認識,更深刻的理解。【教學過程】 游戲導入:大家猜猜看: 穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑。(打一動物) 復習:清屏并復位命令:cs 清除命令行命令:ct 前進命令:FD后
3、退命令:BK右轉命令:RT左轉命令:LT抬筆命令:PU落筆命令:PD 隱龜命令:HT顯龜命令:ST擦線命令:PE畫線命令:DRAW填色命令:FILL二、探索規律學習新知 (一)重復命令師:請同學們打開桌面圖標,啟動軟件,把海龜筆跡設置成紅色。師:出示畫正三角形的命令(重復三次),觀察命令,有什么規律? FD 100 RT 120 師:如果用這個命令串可以畫出正三角形嗎? Repeat 3FD 100 RT 120 生:觀察后回答:一樣的。 師:出示畫正方形(四邊形)命令(重復四次),觀察這些命令,有什么規律? FD 100 RT 90 師:如果用這個命令串可以畫出正四邊形嗎?Repeat 4F
4、D 100 RT 90 生:也能畫出正四邊形,效果一樣。師:對,這個圖形其實是命令串fd 100 rt 90重復了四次。下面請同學們試著編寫畫正9 邊形、正10邊形和正36邊形的命令串。(看誰編寫又快又準確)請同學上機演示:生:畫正9邊形:FD 50 RT 40(要重復九次)生:畫正10邊形:FD 50 RT 36(要重復十次)生:畫正36邊形:FD 50 RT 10(要重復三十六次)師:老師可以用更簡單的方法分別畫出這三個圖形。(一次輸入完成即可)Repeat 9 fd 50 rt 40 Repeat 10 fd 50 rt 36 Repeat 36fd 50 rt 10師:下面我們總結一下
5、上面所畫出圖形的規律:教師板書:畫正多邊形的命令格式就是:用字母表示:Repeat NFD 邊長 RT 360/N也就是: Repeat 邊數FD 邊長 RT 360/邊數教師總結規律:幾何圖形邊數旋轉公式每次旋轉角度正三角形3360/3120正四邊形4360/490正五邊形5360/572正六邊形6360/660正七邊形7360/7正多邊形邊數360/邊數下面請同學們操作實踐: 你能用重復命令畫長方形嗎?(學生自主探究) Repeat 2 fd 50 rt 90 fd 100 rt 90 請用重復命令畫紅旗:Bk 100 fd 250 rt 120 Repeat 3fd 50 rt 360/
6、3rt 10 pu fd 20 pd fill畫“米”字: Repeat 8 FD 150 BK 150 RT 360/8 畫圓(也就是正36邊形)怎么畫?Repeat 36 fd 25 rt 360/36 畫半圓怎么畫?(圓的一半)Repeat 18 fd 25 rt 10 畫五角星:Repeat 5 fd 150 rt 180-180/5 在一個大五星的五個角上分別畫一個小五星。Repeat 5 fd 150 repeat 5fd 10 rt 180-180/5 rt 180-180/5 風車的兩種畫法:畫法(1):Repeat 4repeat 2 fd 80 rt 90 fd 20 rt
7、 90rt 90畫法(2):Repeat 3repeat 3fd 200 rt 120rt 120折扇的畫法:Lt 72 repeat 18repeat 2fd 150 rt 90 fd 20 rt 90rt 8花環的畫法:Repeat 10repeat 5repeat 3fd 100 rt 120rt 360/5 (筆色:紅色)Repeat 10repeat 5repeat 3fd 150 rt 120rt 360/5 (筆色:藍色)老師總結:畫多角星的命令格式:(1)畫奇數角:Repeat N fd 100 rt 180-180/N (2)畫偶數角:Repeat N fd 100 rt 1
8、80-360/N (注:六角星、十角星、十四角星用這種方法畫不出來) (二)作業布置:(做一做)1、畫一個空心五角星:答案:Repeat 5fd 30 rt 150 fd 30 lt (5*150-360)/52、畫一個空心8角星:答案:Repeat 8fd 30 rt 150 fd 30 lt (8*150-360)/83、畫畫:正六邊形內套6個五角星答案(1):Repeat 6fd 150 rt 360/6 repeat 5fd 50 rt 144 答案(2):Repeat 6repeat 5fd 20 rt 144fd 150 rt 360/64、大五星角上套小五星答案:Repeat 5fd 120 repeat 5fd 50 rt 144rt 1445、大五星角上套正六邊形答案:Repeat 5fd 100 repeat 6 fd 40 rt 360/6 rt 144課后反思:這節課體現了教師主導,學生主體,把學生探究、質疑、發
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