1、本文為Word版本，下載可任意編輯第 第 頁幼兒園實習心得體會范例摘選幼兒園實習心得體會范例摘選 時間過得真快，轉瞬之間，幼兒園的實習即將結束。回顧這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這幾周的實習生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。 在預備實習的前幾周，我很沖突。沖突在于，很想去實習，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活；在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習，感受了不同的氛圍，尤其是在市幼兒園見習那一周，和諧的氛圍讓

2、我特別向往幼兒園的生活，可是真正到了這個時候又特別可怕去實習，由于總感覺自己還沒有技能去做一名幼兒老師。我們現在是大三，專業學習了兩年，但是我們并沒有完全掌控好所學的知識，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣沖突的心情去找實習的地方，剛開始由于對自己的不自信，找實習地的時候，沒有志氣去那種公立園，只是去了一些私立園，我們走了許多的幼兒園，雖然我們去的那些幼兒園都盼望我們可以留下來，但是一些大一點的幼兒園我們去了只能從保育員干起，小的就不同了，我們就可以徑直代課了，所以，經過再三考慮我還是選擇了一個比較小的幼兒園，先熬煉一下自己吧！ 來到幼兒園見到以前的老師，她們的年紀也比我們大

3、不了多少，有的甚至都是同齡，可看上去比我們成熟多了，我們還像個小孩，這些應當都源于社會的磨練吧。像我們這些一貫在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經過這次實習，我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的繁復。 剛剛進入幼兒園的時候，才真實地發覺在學校里學到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運用。經過一段時間的熬煉，在前輩的指引下我究竟不再是那個拿到教材就發蒙無從下手的新手了，為了吸引孩子們的留意力，我和其他代課老師利用課余時間想動作，想盡一切方法吸引他們的留意力，事實這個方法特別有效，由于剛開始我的教學是特別的死板，我發

4、覺孩子們都時常特別情愿學，尤其我代的是小班小伙伴，這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩，但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了，怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的歡樂，那就是將教學內容貫穿到幼兒喜愛玩的游戲中。 園長告知我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點都不重要，但是一次試驗后我才發覺這對于一個孩子來說太重要了，一次，我想讓我班的一個小孩回答下列問題，但我就是想不起來他叫什么名字，無奈只好說：這個寶寶可是讓我絕望的是那個小孩不但不理我，還哭了起來，當時我特別的納悶他為什么會哭，事后我才知道是由于我不記得他的名字，從那以后，我特別留意，我帶的班級總共只有

5、16個孩子，孩子少，所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字，緣由很簡約；孩子們的想法特別簡約，他們就認為你能記住他的名字就是喜愛他，記不住就是不喜愛了。 還有一件事讓我記憶特別深刻，在一次的家長看法回饋表上，有一個家長很徑直的寫著這么一條看法；老師不負責任，推卸責任，幼兒有不適不盡快向家長反映。當時我看完就被氣懵了，我去找園長問了一下，園長告知我可能就是由于上次小孩吃完藥吐的那個事吧，其實那個事發生的當天我們就和家長說了，當時他也沒說什么，但是他和園長說了，園長也認為沒事就沒和我們說，由于孩子在幼兒園吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比較淺，有時可能由于水喝多了，不想吃什么東西了都會吐。當時感覺

6、特別委屈，還很生氣，我總感覺我已經做得很好了，為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領悟。她告知我：沒那個須要，這只是剛開始，以后的路還長著呢，假如你就由于這個就生這么大的氣，還想放棄，那以后的路該怎么走，或許我們的確有做得不到位的地方，要不然家長也不會說，假如我們做得特別好的話，家長是不會這么說的，不管做什么事不能只想別人的過錯，要先想想自己什么地方做得不夠好，以后留意就是了。 園長的一番話讓我感覺不那么難過了。事后我也想了想，的確是我做得不夠到位吧，園長還告知我千萬不要由于這個事就對那個小孩區分對待，我想我不會，作為一個老師，而且是一個幼兒老師，我深深地知道要公正的對待每一個孩子。而

7、事實上我也是這么做得，當時生氣的時候我想過我以后再也不管她了，可是事后我沒有那樣做。 還有一件事讓我感覺特別的興奮，就是有一個離異家庭的小孩，跟爺爺一起生活，總之他就是和別的小孩不一樣，或許是小的時候受到過什么損害或是驚嚇吧，他就不懂得自己去小便，剛去的那幾天，每天褲子都得讓他尿濕好幾次，換都換不過來，后來經過我們的努力他究竟在一個星期后不再尿褲子了，再后來我轉變了他許多許多。 在保育這方面我學會了許多許多，我最大的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺，而且還是這么多孩子的媽媽，我還開玩笑說：我以后不想做個好媽媽都不行了，這功勞應全都歸功于他們呀。 以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了，還有許

8、多許多就不一一列舉了。 最末補充一點作為一個老師，再沒有什么能比得上得到家長認可更值得興奮的事了，事實證明我做到了，我相信在以后的道路上我肯定會做得更好，雖然我不能做到讓全部的人都滿足，但是我會盡我自己最大的努力去做，把每個孩子都當作我自己的孩子。 幼兒園實習心得體會范例摘選 實習的日子總是充斥了驚喜的，由于我們不知道什么時候可以收獲，什么時候有了進步，當有那么一刻我們發覺自己成長起來的時候，便是一個讓人興奮不已的大驚喜了。這一次在幼兒園實習的日子，也是到處充斥了驚喜的，它就像是一個溫順的定時炸彈，爆炸的時候是散落了滿天的星星，溫順而又充斥了能量。所以這次實習對于我來說，是特別的有價值的，也是

9、一次讓人印象深刻的實習。在此我想就這次實習做一次總結，為接下來的路開拓一條更正確的道路。 剛剛進入幼兒園的時候，第一次見到孩子們，他們懵懂的臉上耀眼著一雙水汪汪的大眼睛。我向他們打招呼時，他們也快樂的叫了起來，紛紛開始向我問好。那一刻我才認識到自己已經從一個同學的身份轉向一個老師的身份了，我感到自己的雙肩承載了巨大的壓力，同時我的雙腳也充斥了巨大的能量。以至于可以讓我更好的扛起這一份責任，砥礪向前！ 通過和同學們的相處，我認識到，理論上的知識和實踐上是有著巨大的區分的。比如對于某些淘氣的孩子來說，理論上所說的那些往往是用不上的，想要解決孩子的心情問題，還需要我們老師不斷的去依據孩子的現狀進行分

10、析，進行解決。如何讓孩子們認識到克制心情的重要，這是我在實習中最具有難度的一個挑戰，后來我也想出了一個方法來調整他們的心情飽和。 比如在上課的時候，每天評比出一個表現最正確的小伙伴，并且嘉獎一朵小紅花，作為保持良好心情的嘉獎。為了調動大家的積極性，我間或會多項選擇幾個孩子進行表揚，并且會告知其他的孩子們，在這個受到表揚的孩子身上，什么是我們需要去保持的，什么是我們需要去培育的。這樣下來之后，班內的孩子們也漸漸的往更好的方向開始走了，那幾個很簡單發脾氣的幼兒也已經開始懂得克制，并且不再亂發脾氣哭鬧了。 之后有許多家長也向我反饋說，孩子們在家里也越來越聽話了，以前沒有得到自己想要的東西總喜愛哭，現

11、在更情愿去說了。聽到這些，我的心里很驕傲，能夠看到孩子們表現的越來越好，我作為一名老師真的很興奮，很美滿。對于這份事業而言，我想自己也會有更大的決心去堅持、不斷的去奮斗。我會帶著這些鼓舞繼續探究、制造！ 幼兒園實習心得體會范例摘選 時間過得真快呀，兩個月的實習轉瞬即逝。回顧在成都12幼的實習生活，心里充斥了美滿感。這兩個月帶給我無限的快樂和收獲，此刻我把我的心得體會寫在這里，盼望可以激勵自己，在將來幼師生涯中，不斷完善自己。 來到12幼的第一天，映入眼簾的是一個精致小巧的園區，接待我的老師很親切。一開始，我擔憂自己會被分到小班，心想小班的孩子年齡小，又剛入園，成天都不停的哭，那得多累呀!可是，

12、當我真的被分到小班的時候，看到孩子們可愛的笑臉，嘴里不停地喊著小陳老師小陳姐姐的時候，我發覺我已經對他們充斥了愛，充斥了不舍。而我也深刻地意識到我之前的想法是對工作的不負責，不是一個幼師應當產生的想法。 把自己的負面心情統統丟掉，全身心地投入到實習工作中，很快我就和孩子們融入到一起。有一次，我帶著小伙伴們在草地上玩耍，平常我都只是負責安全問題，那天我帶著孩子們一起玩，一起玩球，一起追趕玩耍，班里的孩子特別喜愛玩消毒的游戲，把玩具拿到我的身上摩擦，嘴里喊著消毒消毒，班里20多個孩子全都圍著我，給我消毒，我也特別協作他們，說：巴啦啦小魔仙愛心魔力發射于是全部小伙伴都散開了，真是可愛到不行。 我感覺

13、自己也像個孩子一樣，突然有個孩子抱著我的大腿，對我說：小陳老師，我們喜愛你，說完蹦蹦跳跳地走開了，其他小伙伴也跟著說。那一刻，我感動地眼淚都快流下來了，那一刻，讓我清晰的知道這是孩子們對我的確定，那一刻，讓我覺得我的責任更大了，那一刻，讓我更加喜愛我的這份工作，那一刻，給了我無限的自信。這說明我在小伙伴的心中已經離不開了，內心充斥了美滿感。 經過一段時間的學習，和孩子們也慢慢熟識和了解了。我嘗試著組織教學活動，每次活動結束后，指導老師都會給我很多建議。我深刻的意識到老師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。第一次真正去思索，幼兒老師在設計教育活動時，要如何考慮孩子的年齡特點，在教學過程中要如何

14、激發幼兒學習的愛好。 在面對幼兒的回答時，老師可以怎樣奇妙的應答等等問題。我會在以后的時間中，主動學習，不斷地吸取新知識，開闊眼界，提高自身的素養。除了組織教學活動，在實習期間，我也留意和帶班老師溝通溝通，不懂就問，在做完日常工作后主動要求老師給我提建議和安排工作，比如：制作玩教具、環創等。雖然有時候活動效果不是很抱負，但是我也不會氣餒，而是抓住一切熬煉的機會，一步步提高自己。 幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時狀況也是繁復多變的，不僅僅是完成正常的教育工作，有時孩子的行為會涌現問題需要老師實時訂正，有時孩子的生活需要老師非常照看，如何在每天的工作中細心照看好每一個幼兒。通過實習讓我對幼兒園

15、的工作有了最徑直也最深刻的了解。讓我對將來怎樣去從事這個職業有了充分的預備，也堅決了信念。我相信保持一顆執著喜愛幼兒的心，耐煩傾聽孩子說話，永葆一顆童心，是我從事這個職業最好的動力。我既然選擇了這份職業，那我肯定要愛這份職業，對孩子充斥愛。和孩子一起共同成長，共同進步! 幼兒園實習心得體會范例摘選 一、實習目的 1、培育獨立從事幼兒園教育和保育工作的技能，培育喜愛本專業，忠誠教育事業，獻身于幼教事業的專業思想; 2、了解幼兒園一日生活常規，熟識適應幼兒園工作; 3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習幼兒園老師及保育員工作，培育初步的幼教實際工作技能; 4、通過實習能把所學的基本理論、專業

16、知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。 二、實習內容 第一周為見習期：觀測幼兒園環境，班級環境;了解師幼、幼幼、老師與家長之間的互動狀況;熟識幼兒一日活動安排;觀測老師組織教育活動，學習閱歷; 第二三四周實施教育活動，組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師溝通以學習閱歷，完善效果;在活動中觀測揣摩幼兒心理、行為特征，針對性格差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域; 每周進行實習總結，填寫專業實習周志; 另外還幫助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日常活動; 參加班級環境創設，參加為迎接六一的有關道具制作。 三、實習總結 在省直保育院實習一個月，對幼兒園工作

17、的方方面面有所認識。時間不長，但對我們實踐技能的提高，理論知識的充盈，以及個人對幼教事業的認識都有很大促進作用。 通過實習，我更徑直地接觸幼兒園日常工作，更徑直地與幼兒接觸，這對于我們幼教學習者來說，無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充盈作用，更促使我們思索理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機敏。這也是指導我今后學習的方向標。 通過實習，我感覺各方面的技能有很大提高，這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批判指導，提出許多受用的珍貴看法。例如，在組織活動方面，在與幼兒溝通方面，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒小沖突方面，等等。這些都是很詳細、很