1、前課回顧：二、成長的禮物1.1中學序曲一、新的起點1.變化2.中學時代獨特的價值和意義 3.成長禮物 4.如何應對（序曲）前課回顧：二、成長的禮物1.1中學序曲一、新的起點1.變化2后浪演講后浪演講 做好自己的事！奔涌吧！后浪！ 一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。沒有哪代人的青春是容易的，沒有哪代青年不經過淬煉。只要心里有火，眼里有光，做好自己的事，就可以奔涌向前，乘風破浪！ 做好自己的事！奔涌吧！后浪！ 一代人有一代夢少年有1.2 第一課：中學時代夢少年有1.2 第一課：中學時代自主學習（4min）自學課本P813，找出本課關鍵詞思考下列問題，并在課本上做標記1、什么是夢想？2、夢

2、想有什么重要作用？3、少年的夢想有什么特點？4、如何將夢想變為現實？5自主學習（4min）自學課本P813，找出本課關鍵詞5有夢就有希望有夢就有希望你們聽說過這樣的一句話嗎？我希望早上叫我起床的，不是鬧鐘，而是夢想。一、有夢就有希望1、什么是夢想？含義：夢想是人們對于未來美好生活的愿望。P9你們聽說過這樣的一句話嗎？一、有夢就有希望1、什么是夢想？含 D.比如我們有“上天”的夢想，因此發明了；沒有夢想的人生是難以想象的！ B.沒有哪代人的青春是容易的，沒有哪代青年不經過淬煉。努力是失敗后重新再來的勇氣23歲的邱波站上2016年里約奧運會男子單人10米跳臺，這是他實現奧運金牌夢想的最后機會?；疖?/p>

3、、汽車、輪船、地鐵。我們人類從遠古開始就從未停止造夢，活動一：暢想未來-未來的自己我想當老師，還想當演員，還想成為明星有“飛毛腿”的夢想，因此發明了；沒有夢想的人生是難以想象的！努力，是一種生活態度；只要心里有火，眼里有光，做好自己的事，就可以奔涌向前，乘風破浪！思考下列問題，并在課本上做標記活動一：暢想未來-未來的自己（1）對個人:它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。3、少年的夢想有什么特點？（1）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。活動一：暢想未來-未來的自己 01001825你會在怎樣的地方？你過著怎樣的生活？你從事什么職業？你成為什么樣的人？ D.活動一：暢想未來

4、-未來的自己010沒有夢想的人生是難以想象的！沒有夢想的人生是難以想象的！我們人類從遠古開始就從未停止造夢，比如我們有“上天”的夢想，因此發明了；有“下?！钡膲粝耄虼税l明了；有“千里眼”的夢想，因此發明了 ； 有“順風耳”的夢想，因此發明了；有“飛毛腿”的夢想，因此發明了；飛機、火箭、宇宙飛船潛水艇視頻、望遠鏡電話火車、汽車、輪船、地鐵。這些科技發明為我們人類帶來了什么？2. 夢想對我們的意義是什么？我們人類從遠古開始就從未停止造夢，飛機、火箭、宇宙飛船潛水艇一、有夢就有希望2、夢想有什么重要作用？（1）對個人:它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。P9（2）對人類:人類需要這樣

5、的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發展。P9有夢就有希望一、有夢就有希望2、夢想有什么重要作用？（1）對個人:它能不我要成為奧特曼，打敗所有怪獸幼兒園的小叢 我想當老師，還想當演員，還想成為明星五年級的娜娜我長大后要周游世界，要去南極探險，去非洲七年級的大宏你的夢想是從中你能看出少年的夢想有什么特點？我要成為奧特曼，打敗所有怪獸幼兒園的小叢 我想當老師，還想當一、有夢就有希望3、少年的夢想有什么特點？（1）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發展。一、有夢就有希望3、少年

6、的夢想有什么特點？（1）少年的夢想，華為創始人，任正非。 之前，他的夢想是華為公司能夠發展下去。而現在，他的夢想是華為能夠沖破其他國家的重重阻礙，為中國創造核心科技。思考：夢想還具有哪些特點？（2）少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。（3）少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（國家、民族）華為創始人，任正非。思考：夢想還具有哪些特點？（2）少年的夢相關鏈接P10含義：實現中華民族的偉大復興基本內涵：實現國家富強、民族復興、人民幸福。必備條件：必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。相關鏈接P10含義：實現中華民族的偉大復興基本內涵：實現國家努力奮斗 努力，是夢想與

7、現實的之間的橋梁。努力如何拉近？努力奮斗 努力，是夢想與現實的之間的橋梁。努力如何拉近？努力就有改變二努力就有改變二 B.沒有哪代人的青春是容易的，沒有哪代青年不經過淬煉。（2）對人類:人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發展。而現在，他的夢想是華為能夠沖破其他國家的重重阻礙，為中國創造核心科技。從中你能看出少年的夢想有什么特點？思考下列問題，并在課本上做標記有人堅持，將進取變成一種信念。我要成為奧特曼，打敗所有怪獸 B.有“下?！钡膲粝?，因此發明了；努力是一種積極進取的生活態度 繼續努力是失敗者的專有的權利 努力是對美好的不懈追求的信念（1）少年的夢想，是人類天真無邪、美

8、麗可愛的愿望。3、少年的夢想有什么特點？含義：實現中華民族的偉大復興含義：實現中華民族的偉大復興沒有哪代人的青春是容易的，沒有哪代青年不經過淬煉。對此，邱波卻認為：“在我 心里，偉大的定義不是金牌，而是繼續努力！我長大后要周游世界，要去南極探險，去非洲努力，是一種生活態度；對此，邱波卻認為：“在我 心里，偉大的定義不是金牌，而是繼續努力！少年的夢想，在現實生活中： 有人放棄，將夢想視為一種臆想； 有人堅持，將進取變成一種信念。觀看完視頻，小組討論：如何將夢想變為現實？ B.少年的夢想，在現實生活中：觀看完視頻二、努力就有改變4、如何將夢想變為現實？少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。努力，是

9、夢想與現實之間的橋梁。努力，是一種生活態度；努力，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣；努力是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。努力，需要立志。努力，需要堅持。努力，需要方法。方法與技能P13二、努力就有改變4、如何將夢想變為現實？少年有夢，不應止于恰同學少年，風華正茂。 毛澤東青少年學生正值青春好時光，身體中蘊藏著無限的能量，要相信自己，努力就有改變。讓我們懷揣夢想，從這里起航。恰同學少年，風華正茂。青少年學生正值青春好時光，身體中蘊藏著1.列夫托爾斯泰說過：“要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目

10、標，一分鐘的目標?！边@段話告訴我們（ ）A.要有一個非同常人的計劃 B.明確的人生目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向 C.要設計一個難以達到的目標 D.要設計一個與列夫托爾斯泰一樣的目標。B隨堂練習1.列夫托爾斯泰說過：“要有生活目標，一輩子的目標，一段時2.在班里召開的“你的夢想是什么”的座談會上，小麗說：“我的夢想是長大了當一名科學家?！毙∶髡f：“我的夢想是長大了當一名醫生，救死扶傷?！毙娬f：“我的夢想是努力學習，將來為祖國建設多做貢獻。”這說明了（ ）夢想是對未來美好生活的愿望 少年需要夢想夢想一旦確立就不能變化 少年的夢想能促進個人的進步與發展A. B. C. D

11、.D隨堂練習2.在班里召開的“你的夢想是什么”的座談會上，小麗說：“我的3.23歲的邱波站上2016年里約奧運會男子單人10米跳臺，這是他實現奧運金牌夢想的最后機會。4年前，邱波以一枚銀牌結束了自己首次奧運之旅。對此，邱波卻認為：“在我 心里，偉大的定義不是金牌，而是繼續努力！”邱波的言行告訴我們（ ）努力是一種積極進取的生活態度 繼續努力是失敗者的專有的權利 努力是對美好的不懈追求的信念努力是失敗后重新再來的勇氣A. B.C. D.C隨堂練習3.23歲的邱波站上2016年里約奧運會男子單人10米跳臺，課堂總結1.2少年有夢一、有夢就有希望二、努力就有改變1、夢想的含義2、夢想的重要性3、少年

12、的夢想應具有的特點4、為實現夢想而努力努力，需要立志努力，需要堅持努力，需要方法（夢想）課堂總結1.2少年有夢一、有夢就有希望二、努力就有改變1、夢3、少年的夢想有什么特點？夢想是對未來美好生活的愿望 少年需要夢想夢想是對未來美好生活的愿望 少年需要夢想含義：夢想是人們對于未來美好生活的愿望。（1）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。對此，邱波卻認為：“在我 心里，偉大的定義不是金牌，而是繼續努力！有“千里眼”的夢想，因此發明了 ；這些科技發明為我們人類帶來了什么？努力是一種積極進取的生活態度 繼續努力是失敗者的專有的權利 努力是對美好的不懈追求的信念觀看完視頻，小組討論：思考下列問題，并在