1、計算機輔助設計實驗課程大綱一、課程概述課程名稱（中文）：計算機輔助設計實驗 （英文）：Experiments of Computer-aided design課程編號：21371268課程學分：1.0課程總學時：30課程性質：（專業選修課）前修課程：photoshop,3dsmax二、課程內容簡介（300字以內）計算機輔助設計實驗課程是一門計算機三維輔助設計專業選修課，旨在拓寬學生的知識面，為今后的工作打下基礎。目前，3DSMAX廣泛應用于影視媒體、廣告設計、工業設計、室內設計、家具設計和建筑設計等領域。通過對三維標準建模、復雜建模、樣條曲線建模、多邊形建模，以及材質、貼圖、基礎動畫制作和燈光

2、的學習，使學生掌握室內設計效果圖的制作基本思路、方法和技巧，能夠獨立完成簡單的室內表現效果圖、家具的三維造型圖，培養學生的實際動手能力和獨立思考問題及解決問題的能力。三、實驗目標與要求 3ds max作為集三維空間設計和電腦繪畫功能為一體的專業設計軟件,該課程是在藝術設計專業課的基礎上開設的，與其他課程有著緊密聯系。通過結合平面構成、色彩構成、立體構成、cad工程制圖、建筑基礎等課程，以計算機應用軟件輔助表現設計思路和設計效果并開拓學生的三維想象力。重點培養如何操作該軟件應用于專業創作設計作品。四、教學內容與安排實驗一：(2學時)（一）實驗目的：通過實驗的操作，掌握簡單建模的方法和相關參數的設

3、置。（二）實驗材料與用品（實驗設備）：計算機（三）實驗內容與方法：標準基本體和擴展基本體的使用。（四）實驗結果綜述：能夠運用標準基本體和擴展基本體制作室內簡單場景，制作效果漂亮 （五）作業：室內簡單場景 實驗二：(2學時)實驗目的：掌握對象的選擇、復制操作、陣列操作、對齊操作以及捕捉工具的使用。實驗材料與用品（實驗設備）：計算機（三）實驗內容與方法：對象的選擇、復制操作、陣列操作、對齊操作以及捕捉工具的使用。實驗結果綜述：能夠熟練使用對象的選擇、復制操作、陣列操作、對齊操作以及捕捉工具，制作效果漂亮。（五）作業：亭子造型實驗三：(2學時)（一）實驗目的：通過實驗，掌握圖形創建的方法，圖形對象的

4、編輯。（二）實驗材料與用品（實驗設備）：計算機（三）實驗內容與方法：圖形的創建，圖形的編輯（四）實驗結果綜述：熟練掌握圖形創建的方法，圖形對象的編輯，制作的模型漂亮（五）作業：吊墜心形實驗四：(4學時)（一）實驗目的：通過實驗掌握放樣建模的方法，變形參數的設置。（二）實驗材料與用品（實驗設備）：計算機（三）實驗內容與方法：放樣建模，變形參數的設置。（四）實驗結果綜述：能夠熟練使用放樣操作進行建模，能夠對變形參數進行設置，效果制作漂亮。（五）作業：窗簾制作實驗五：(4學時)（一）實驗目的：通過實驗掌握車削修改器的使用、散布操作的使用。（二）實驗材料與用品（實驗設備）：計算機（三）實驗內容與方法：

5、車削修改器的使用，散布操作（四）實驗結果綜述：能夠熟練掌握車削修改器的使用，散布操作，效果圖漂亮（五）作業：面包制作實驗六：(4學時)（一）實驗目的：通過實驗掌握編輯網格的操作。（二）實驗材料與用品（實驗設備）：計算機（三）實驗內容與方法：編輯網格的操作。（四）實驗結果綜述：能夠熟練編輯網格的操作，效果逼真。（五）作業：手的制作實驗七：(4學時)（一）實驗目的：通過實驗掌握材質編輯器的使用，材質貼圖的使用，UVW貼圖修改器的使用。（二）實驗材料與用品（實驗設備）：計算機（三）實驗內容與方法：材質編輯器的使用，材質貼圖的使用，UVW貼圖修改器的使用（四）實驗結果綜述：能夠熟練給模型添加貼圖或材質

6、，效果逼真合適（五）作業：材質貼圖使用實驗八：(4學時)（一）實驗目的：通過實驗能夠掌握燈光，攝影機的使用。（二）實驗材料與用品（實驗設備）：計算機（三）實驗內容與方法：燈光，攝影機的使用，以及相關參數的設置。（四）實驗結果綜述：能夠熟練使用燈光和攝影機，效果圖漂亮。（五）作業：臥室渲染效果實驗九：(4學時)（一）實驗目的：通過實驗掌握渲染設置。（二）實驗材料與用品（實驗設備）：計算機（三）實驗內容與方法：渲染設置。（四）實驗結果綜述：能夠熟練使用渲染工具，渲染出圖效果好（五）作業：室內照明效果五、考核方式與成績評定 按平時作業成績與課程設計成績相結合的方法進行評定（平時占30%，考試占70%六、教材及主要參考資料1教材 3DSMAX8中文版入門與提高，神龍工作室編著，人民郵電出版社，2007.6 2主要參考書 3DSMAX 2008中文版標準教程，陶麗等編著，清華大學出版社，2008.11 中文版3DMAX8三維動畫特效制作精粹，李