小班體育游戲活動小雞學(xué)本領(lǐng)（跑）教案反思_第1頁
小班體育游戲活動小雞學(xué)本領(lǐng)（跑）教案反思_第2頁
小班體育游戲活動小雞學(xué)本領(lǐng)（跑）教案反思_第3頁
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1、小班體育游戲活動小雞學(xué)本領(lǐng)（跑）教案反思小班體育游戲活動小雞學(xué)本事（跑）教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，進展幼兒跑的力量，且不與他人碰撞，使幼兒在游戲中感受歡樂，合適幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看小雞學(xué)本事（跑）教案吧。活動目標(biāo)：1.進展幼兒跑的力量，且不與他人碰撞。2.使幼兒在游戲中感受歡樂。3.能在游戲中充足進展幼兒的才智、懂得團結(jié)起來力量大。4.樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。5.喜愛與伙伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。活動準(zhǔn)備：一條圍巾；小雞頭飾若干；小雞和狐貍的家場景；狐貍頭飾個；草地、樹、草叢。活動過程：一、準(zhǔn)備活動1.小雞跟著雞媽媽從家里走

2、出來。2.雞寶寶在雞媽媽的帶著下隨音樂活動身體（頭部、肢體等）二、小雞學(xué)本事、雞媽媽示范提蟲子。提問：媽媽示范是怎么過去提蟲子的？（幼兒學(xué)習(xí)跑的動作，雙手握空拳，前后自然搖擺，雙腳跑動）、請四個雞寶寶去草地上學(xué)習(xí)提蟲子（提示雞寶寶不與別人碰撞，留意安全）三、游戲小雞提蟲、第一次游戲請一個寶寶前去觀看狐貍是否在家，然后再一起去草地上提蟲子、第二次游戲一個雞寶寶被狐貍提去了、商議營救的方法提問：一個雞寶寶被狐貍提去了，怎么辦呢？第一次營救（失利，再與寶寶們商議）第二次營救（媽媽去狐貍那里搶寶寶，寶寶們用棒、石頭來幫忙救伙伴，勝利救回家并指出為什么會被狐貍提去的原因）、講評結(jié)束（寶寶們，我們有這么多的蟲子，我們給鄰居雞媽媽送去好嗎？）活動反思：這節(jié)課孩子們主動投入、愛好高漲，完全沉醉在自己的角色中，表現(xiàn)出自主探究、愿意合作和挑戰(zhàn)自我的精神。通過游戲錘煉

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