1、中學分管教學副校長工作職責協助校長組織抓好學校的日常教學、教研、教改和教務工作。分管學校的教學、教務、教科研、教改、培訓、招生等工作，主管教務處、教研組、實驗電教部門等，其主要職責是：一、協助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規，執行上級有關指示和學校各項決議，落實“教學中心、質量第一”的各項計劃、措施。審核所分管職能部門的計劃（囊括實施方案和執行情況） 和總結。二、負責抓好制定教學工作計劃和教研教改方案，并且組織實施和 檢查落實。審定教務處、教研組工作計劃、總結。根據教師的思想狀 三、抓好教學常規管理工作。經常組織檢查教師備課、授課、作業批改、課后輔導等工作情況。經常深入課堂聽課，關于

2、教師的教學情況做出評判和指導，組織教學觀摩，幫助教師總結經驗。四、負責組織指導定期召開教研組長、任課教師、學生代表等會議，了解和掌握教學情況，針關于存在問題，提出改正措施，探索教學模式，組織教研教改活動。五、負責組織落實招生計劃，完成招生任務，負責組織新生入學編班工作。貫徹落實學籍管理規則和程序，審批學籍變動和學生考勤曠課處理意見，組織抓好學籍管理和鞏固學額工作。六、組織做好教師的教學考評、業務進修和繼續教育等工作。七、審核教學設備和圖書資料的增添計劃，負責審批教學、實驗設備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。九、具體分管一個年級和一個教研組，指導年級組長、教研組長團結全體教師

3、，共通做好年級組、教研組的教育教學工作，即時召開情況調研會、質量分析會，努力創建文明組(室)，提高年級、學科教學質量。十、完成校長交辦的其它工作。分管后勤、體衛藝副校長工作職責協助校長組織抓好學校的后勤系統保證工作。分管學校的校舍、 環境和基本設施計劃建設，后勤系統管理與服務，后勤資源計劃與配 置，財務審核與創收，安全等工作。主管總務處及其職能部門，協管 衛生、藝術教育工作。其主要職責是：一、協助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規，執行二、負責抓好制定后勤工作的計劃和實施方案，并且組織貫徹落實（囊括實施方案和執行情況和總結。根據干部職工的思想狀況、業務水平能力和工作需要，做好人員選配和

4、工作安排。執行購物用物審批制度，審批低值易耗品的采購計劃及固定資產報廢 工作。組織抓好大宗物資采購，并且做好校務公開工作。五、負責調研 和制訂學?；窘ㄔO統一計劃，負責審核基建合同和預決算，安排好 平時修繕。六、負責計劃校園綠化、美化工作，優化校園環境建設和文化建設。加強關于后勤服務人員的教育和培訓，確立良好的服務育人形象， 努力為師生的學習、工作、生活提供優質服務。七、組織制訂學校防火安全計劃與方案，認真落實創安工作要求 ,定期組織檢查消防工作，依法敦促整改。組織制訂后勤創安工作計劃，嚴防食物中毒，保證各類設備安全運行。八、負責學校體育、衛生和美育工作，認真貫徹“兩個條例”規則，增強學生體質

5、，提高學生健康水平和審美能力。九、具體分管一個年級和一個教研組，指導年級組長、教研組長團結全體教師，共通做好年級組、教研組的教育教學工作，即時召開情況調研會、質量分析會，努力創建文明組(室)，提高年級、學科教學質量。十、完成校長交辦的其它工作。分管德育副校長工作職責教育行政部門的教育法規，積極參與制訂學校發展計劃和每學期的工作計劃，組織抓好日常德育管理工作，關于分管工作提出具體的工作思路、重點和措施。分管學校師生的政治思想教育、宣傳、校園環境與安全工作。主管政教處、團委、學生會、少先隊、青保、班主任，其主要職責是：處理、公布。三、抓好德育工作的網絡、隊伍建設，負責關于政教處、團委會、學生會、少

6、先隊、青保和班主任、年級組長日常工作的指導、檢查、考核，負責向校長提出年級組長、班主任配備建議方案。年級組長、班主任的工作，共通做好班級和學生管理。五、組織制定德育的各種工作方案、計劃、措施，并且抓好落實工作。負責組織指導定期召開班主任工作例會等德育工作會議。組織開展德育研究工作，每學年主持召開 1-2 次德育論文、經驗交流會，匯編德育研究成果，并且向上級刊物、年會等推薦優秀論文或經驗總結。六、抓好校園文化建設、環境建設、校園治安，確保師生平安，避免發生校內治安突發性事件。七、負責辦好家長學校，指導、檢查召開年級大會、班會和學生家長會。八、負責學校與街道、居委會、未成年人公辦室、派出所等的關系，做好學生的校外教育和保護工作。九、具體分管一個年級和