1、新時期班集體建設(shè)1有共同奮斗目標(biāo)2堅(jiān)強(qiáng).團(tuán)結(jié)的班級核心3正確的集體輿論和良好的班風(fēng)4為鞏固集體的規(guī)章制度一.班集體標(biāo)準(zhǔn)松散的群體“粘合劑”聯(lián)合體內(nèi)聚力班集體文明班市.區(qū).校 二.班集體形成過程1全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育主陣地2師生第二家庭能產(chǎn)生強(qiáng)大的自我教育力量3發(fā)展個性，培養(yǎng)人才的搖籃三.班集體的功能和作用一. 制定奮斗目標(biāo)目標(biāo)宏觀 大：黨的教育方針中觀 中：德育大綱，德育綱要微觀 小：班級制訂四.組織和培養(yǎng)班集體四.組織和培養(yǎng)班集體原則： 1.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)（生理 心理） 認(rèn)識水平，接受能力，有計(jì)劃， 有部署，有側(cè)重提出奮斗目標(biāo) 2.目標(biāo)應(yīng)該有思想性 群眾性 鼓動 性 知識性 趣味

2、性 3.結(jié)合形勢和學(xué)校要求制定目標(biāo) 4.配置一套科學(xué)的系列活動例1 開紅花活動四.組織和培養(yǎng)班集體愛同學(xué)會問好會掃地會擦橡皮三清潔（手衣書）上課不講廢話四.組織和培養(yǎng)班集體例二：初二年級教師應(yīng)有思想準(zhǔn)備和素質(zhì)及能力年齡特點(diǎn)：教師： 情：理解 關(guān)心 教育 培養(yǎng) 清：客體學(xué)生 家庭 社會；事由 靜：研究 分析 決策 精：精心設(shè)計(jì) 創(chuàng)造最佳生理起因過程環(huán)境時機(jī)親良師益友 美的旋律十四歲意味著什么 談美尋找青春的火花 找美青春火花閃閃發(fā)光 贊美團(tuán)旗，我熱愛您 求美美道德純潔，精神豐富四.組織和培養(yǎng)班集體談美：體形美：黃金分割 4：6發(fā)型美：服飾美： 外貌美 語言美 心靈美心靈美 腰：肩軀干：下肢四.組

3、織和培養(yǎng)班集體找美：讀書活動 講評活動贊美：各種主題活動求美：系列團(tuán)課教育 四.組織和培養(yǎng)班集體階段學(xué)生的生理特點(diǎn)學(xué)生的心理特點(diǎn)德育大綱教育要求教育主線教育活動內(nèi)容安排1、致學(xué)生一封信2、致家長的一封信3、迎新報到4、暑期活動5、學(xué)生主題班隊(duì)會6、第一次家庭教育講座教育建議1、首因效應(yīng)2、嚴(yán)愛結(jié)合3、校園環(huán)境4、班級文化注意事項(xiàng)資料XX 年 級 班 主 任 工 作 系 列（二）班級核心 干部：會干的部門的同學(xué) 選擇干部（八步法） 查訪考樹學(xué)評選建四.組織和培養(yǎng)班集體培養(yǎng)干部（八步法）：學(xué)教幫放導(dǎo)促擴(kuò)換四.組織和培養(yǎng)班集體（三）營造良好氛圍，形成正確集體輿論和傳統(tǒng) 核心：分清真善美與假惡丑 原則：1 弘揚(yáng)先進(jìn)，正確，健康，向上的 人，事 2 面向全體，學(xué)生為主體 3 對事不對人 4 曉之以理，動之以情，持之以恒 四.組織和培養(yǎng)班集體方法： 1 利用一切宣傳陣地和工具 2 榜樣樹立法 3 教師楷模作用法 4 協(xié)調(diào)，引導(dǎo)群體法 5 家庭學(xué)校同步教育法四.組織和培養(yǎng)班集體（四）規(guī)章制度的制定和作用 制定：1 少而精 2 從實(shí)際出發(fā) 3 上下多次反復(fù) 4 面向全體，自覺行動 作用：1 保證作用 2 扶正除邪作用四.組織和培養(yǎng)班集體懇言