1、部編 RJ五年級下冊語文園地1部編版五年級下冊語文2022/10/2部編 RJ五年級下冊語文園地1部編版五年級下冊語文2022交流平臺 本單元描寫的景物中，有的呈現了自然風光的靜態美，有的呈現了自然風光的動態美，有的是將美麗的自然風光與人們的活動融為一體。 大家想一想，說一說本單元的場景描寫。2部編版五年級下冊語文2022/10/2交流平臺 本單元描寫的景物中，有的呈現了自然風光的交流平臺 威尼斯的小艇一文，描寫了小艇在水面上靈活穿梭的樣子，體現了威尼斯的動態美；還描寫了夜晚戲院散場后的寂靜，體現了威尼斯的靜態美。3部編版五年級下冊語文2022/10/2交流平臺 威尼斯的小艇一文，描寫了小艇在

2、水面上靈活交流平臺 牧場之國一文，描寫了荷蘭牧場風光的寧靜和悠閑，也描寫了人們給奶牛擠奶、滿載牛奶的車船不停地開往城市的繁忙，把荷蘭牧場風光的動、靜之美表現得淋漓盡致。4部編版五年級下冊語文2022/10/2交流平臺 牧場之國一文，描寫了荷蘭牧場風光的寧靜和詞句段運用半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，小時在彎曲的河道中，遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。 下面的句子分別寫出了景物的動、靜之美，選擇一個情景，照樣子寫一寫。車船過后，一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房

3、的擋板。5部編版五年級下冊語文2022/10/2詞句段運用半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的詞句段運用放學后的校園群鳥飛過湖面火車進站之后 選擇一個場景，寫一寫。6部編版五年級下冊語文2022/10/2詞句段運用放學后的校園群鳥飛過湖面火車進站之后 詞句段運用放學后的校園 “叮鈴鈴”清脆的放學鈴聲又一次地在校園響起，原本在樹上棲息的鳥兒們被這突如其來的聲音喚醒，眨了眨惺忪的眼睛，振了振翅膀，便向碧空中飛去。群鳥飛過的湖面 鳥兒們輕輕展翅就掠過了平靜的湖面。朝陽開始慢慢從東面水面上升起，水面上金波蕩漾。火車進站后 晚上，火車站燈火輝煌，一盞盞彩燈把火車站裝扮得漂亮得不能再漂亮了。

4、不一會兒，傳來一陣火車鳴笛聲，火車進站了，隨后，一大波人沖出出站口，尋找著自己的親人，瞬間人聲鼎沸。7部編版五年級下冊語文2022/10/2詞句段運用放學后的校園 群鳥飛過的湖面 火車進站后 7詞句段運用在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。站在白色大理石鋪的地上，眼里看到的是純白的大理石，腳下踩的是純白的大理石。你被裹在一片純白的光輝中，仿佛給這個白色的奇跡壓住了，給這純白的光輝網牢了。我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”，重疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太

5、濃了。其余呢？西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可愛的，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊含著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤呀。那醉人的綠呀。 請欣賞下面的句子，說說你喜歡的理由。8部編版五年級下冊語文2022/10/2詞句段運用在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的詞句段運用第一要有點有面，點面結合。 場面描寫必須首先寫出某一個特定場合的整個面上的情況。這如同電影中的“大全景”拍攝。場面描寫不是寫出面上的情況就行了，也就是說場面描寫既要寫出總的輪廓，又要寫出具體的人物形象和人物活動。 場面描寫的的方法。9部編版五年級下冊語文

6、2022/10/2詞句段運用第一要有點有面，點面結合。 場面描寫的詞句段運用第二要突出重點，寫出氣氛。 既然是場面，必然會有很多人物，因此，就要分清主次。詳寫主要人物的神情動作，略寫次要人物，這樣才能突出重點。此外，還應注意把握場景，寫出氣氛。眾多人物活動的場面，無疑會營造出種種不同的氣氛。有熱鬧的，有冷清的，有歡樂的，有悲哀的。真實地再現某一特定場合下的特定氣氛，有助于表現所描繪的場面的特點。 場面描寫的的方法。10部編版五年級下冊語文2022/10/2詞句段運用第二要突出重點，寫出氣氛。 場面描寫的詞句段運用第三要層次清楚，有條不紊。 場面描寫既要全面顧及特定場合下的各個方面，又要重視場面

7、氣氛的渲染，常常出現人多、事多、物多、景多的情況。因此，先寫什么，怎樣寫才能使人感到層次清楚，就成為值得注意的問題。常見的寫法有總分順序、空間順序、時間順序等。某一場面的描寫究竟采取怎樣的順序，要根據具體情況而定。 場面描寫的的方法。11部編版五年級下冊語文2022/10/2詞句段運用第三要層次清楚，有條不紊。 場面描寫的日積月累鄉村四月【宋】翁卷綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。12部編版五年級下冊語文2022/10/2日積月累鄉村四月12部編版五年級下冊語文2022/9/28日積月累 翁卷字續古，一字靈舒，樂清（今屬浙江）人。擅長寫詩，是“永嘉四靈”之一。曾經

8、鄉試中舉，生平沒有做官，憑靠自己寫詩的才能在士大夫之間交游。有四巖集葦碧軒集。13部編版五年級下冊語文2022/10/2日積月累 翁卷字續古，一字靈舒，樂清（今屬浙江）日積月累 山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。杜鵑一聲聲啼叫在如煙如霧的蒙蒙細雨中。 鄉村的四月正是最忙的時候，剛剛結束了蠶桑的事又要插秧了。14部編版五年級下冊語文2022/10/2日積月累 山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天光日積月累賞析： 這首詩語言明快，格調輕松，形象鮮明，讀來朗朗上口，給人留下深刻美好的印象。它把自然之美和勞動之美和諧地統一在畫面里，流露出作者的贊美之情，也使讀者感受到生活的美好和勞動的樂趣。15部編版五年級下冊語文