1、分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化青島版五四制四年級(jí)下冊(cè) 第七單元 相關(guān)鏈接備課優(yōu)化整合資源分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化青島版五四制四年級(jí)下冊(cè) 第七單元 相關(guān)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)情境引入當(dāng)堂達(dá)標(biāo)自主練習(xí)學(xué)習(xí)導(dǎo)航回顧反思合作探索學(xué)習(xí)目標(biāo)情境引入當(dāng)堂達(dá)標(biāo)自主練習(xí)學(xué)習(xí)導(dǎo)航回顧反思合作探索學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，并能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入 小麗和小紅進(jìn)行登山比賽，從山下到山頂，小麗用了 小時(shí)，小紅用了0.8小時(shí)。根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？ 誰(shuí)先到？ 情境導(dǎo)入 小麗和小紅進(jìn)行登山比賽，從山下到山頂，小麗用情境導(dǎo)入你會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化嗎？ 把 0.8 化成分?jǐn)?shù)再與 比較大小，或者把 化成

2、小數(shù)再與0.8比較大小，就能知道誰(shuí)先到。 誰(shuí)先到？ 情境導(dǎo)入你會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化嗎？ 把 0.8 化成分合作探索 把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.8=一位小數(shù)表示十分之幾，化成分?jǐn)?shù)后，能化簡(jiǎn)的要化簡(jiǎn)。 =0.12=兩位小數(shù)表示百分之幾，化成分?jǐn)?shù)后，能化簡(jiǎn)的要化簡(jiǎn)。 0.8、0.12、0.05、1.5。0.05=1.5=合作探索 把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.8=一位小數(shù)表示 把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。試一試0.25=1.4=想一想：怎樣將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)？ 0.25 1.4 把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。試一試0.25=1.4=想一想：小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法 小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，原來(lái)有幾位小數(shù)，就在1的后面寫幾個(gè)0作（ ），

3、把原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作（ ）；化成分?jǐn)?shù)后，能約分的要（ ）。分母分子 約分小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法 小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，原來(lái)有合作探索 把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。合作探索 把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。合作探索 把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。= 0.3分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)可以直接寫成小數(shù)。= 0.97你有什么發(fā)現(xiàn)？合作探索 把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。= 0.3分母是10、合作探索= 720= 1930= 0.35 0.633 分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，用分子除以分母，除不盡時(shí)，得數(shù)一般保留三位小數(shù)。= 94= 2.25 想一想，怎樣將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。合作探索= 720= 1930= 0.35 0.6把下

4、面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。試一試=14=0.25230.667把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。試一試=14=0.25230.小數(shù)（ ）小數(shù)（ ）自主練習(xí)1.分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示圖中的涂色部分。0.30.70分?jǐn)?shù)（ ）分?jǐn)?shù)（ ）10070103小數(shù)（ ）小數(shù)（ ）自主練習(xí)1.分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)自主練習(xí)2.在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。0.50.750.875自主練習(xí)2.在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。0.50.750.8自主練習(xí)3.在里填上“”、“”或“=”。=自主練習(xí)3.在里填上“”、“”或“=”。=自主練習(xí)4.把下面的數(shù)按從大到小的順序排列起來(lái)。0.351.41.40.35自主練習(xí)4.把下面的數(shù)按從大到小的順序排列起來(lái)。0.351.當(dāng)堂達(dá)標(biāo)0.4= 0.28 = 0.375= 1.35 =1、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。=當(dāng)堂達(dá)標(biāo)0.4= 0.28 =當(dāng)堂達(dá)標(biāo)2、把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡的保留三位小數(shù)) = 35= 16= 0.6 0.167= 1920= 0.95= 429= 7.25當(dāng)堂達(dá)標(biāo)2、把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡的保留三位小數(shù)) = 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)3、用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示。 45cm =（ ）m =（