1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 英語專業翻譯實踐心得13篇 英語專業翻譯實踐心得13篇 英語專業翻譯實踐心得篇1 當看到被分派到這個地方時，我的第一感受是沖動和期待。我空想著那里會是一個什么樣的地方，住宿、交通、飲食等各方面條件會不會很差。2月28日，我來到了這所學校，還好這里的一切都沒有讓我失望，恰到好處是我喜歡的樣子。 初來乍到，在一個完全陌生的環境中，我感受到了校領導們的關心。感動的是，校領導在他們的能力范圍內給我們的住宿條件。六人間的宿舍，只有我們三個人住。雖然晚上有點冷，但跟小伙伴們在一起，四處都是溫馨。 來到這兒的其次天，便進行了試講。通過試講，我被分派到初一一、二班進行教學

2、。其中，二班是普通班中的“試驗班。面對這樣的狀況，一開始帶給我更多的是壓力。“怎么辦?這個班的成績這么優秀，我還要備考好多考試，真的很畏懼把他們的成績給帶差 在第一次級部會議中，級部主任張春梅老師對我的實習教學進行了激勵。張老師的這份激勵讓我覺得我更應當將那份壓力轉化為動力，更應當盡心盡力精準從教。 兩周多點的教學生活過去了，我也迅速適應了這里的教學生活。在這里，我虛心求教老師的教學閱歷，跟隨老師一起備課;在這里，我跟學生們一起探究問題、促膝談心;在這里，我很幸運地遇到了濱州學院06級外國語學院的師姐，更巧地是，師姐的二外也是俄語，這增加了我們兩個人之間的共同語言，也更增進了我們兩人之間的感情

3、，我也很感謝師姐對我實習教學的幫助與指正、對我二外俄語的指導。 總地來說，來到這里，我覺得最重要的是收獲與感恩。我很感謝來到這里，我收獲的第一份禮物是領導們的關心;其次，感謝老師對我實習教學的認可和激勵;再者，感謝學生們的協同、支教小伙伴們的陪伴;結果，感謝幸運，讓我在這里遇到了我的師姐。 難得的東西，我認為我更應當抓住這次機遇，鍛煉一下自己，精準從教，且行且珍惜。 英語專業翻譯實踐心得篇2 依照濟南市教育局，我來到了長清區第七初級中學，一個離我家不遠不近的學校。 古人云:潭云日影空悠悠，物換星移幾度秋。“一轉瞬，支教已過去幾個星期，在這個幾個星期里，盡管長清區第七初級中學的條件對比艱難，但是

4、我過得很充實，也體會到了作為一名教師是多么的值得高傲。 剛來到這里，我就被歸德鎮“出淤泥而不染的風景所吸引。天還未亮，打眼望去，遠處的那一片青山，漂流著裊裊炊煙，好像人間仙境一般。青綠色的草地，悠悠花兒點綴其中，美極了。那無暇的太陽，將陽光賜予大地。再加上碧樹清風的襯托，顯得如此簡樸、漂亮。 學生告訴我,餐廳前的玉蘭花開了我便趁著閑時過去看了看，花兒的看味是極特別的,清清淡淡,幽幽的傳到你的鼻尖,若有還無，飄飄緊裊。你只能感受到香味的存在，絕不濃烈，決不嬌艷，只是那么青純而悠跡。細心打量,花瓣如削玉萬片,瑩潤飽滿,向你訴說著春天的氣息 來到這個學校后，每天都繁忙而充實。聽課、上課、開會、組織活

5、動 這里的學生良善老實、勤勞簡樸，這里的老師熱心好客、認真負責。 從上第一節課的生澀、緊張，到后來的自然大方、熟練的講課，中間我也出現過大量失誤，但是也在一直努力的成長。 幾周的時間里，我被歸德鎮渴望知識的孩子們所震撼。課堂上，那一雙雙對知識的渴望的眼睛，讓我即刻忘掉了這里的貧苦，但愿今天的書聲能換來孩子們明天的幸福。 英語專業翻譯實踐心得篇3 從20_年5月8日到20_年5月25日，我作為英語專業教育方向的學生，在校內進行了教育實習。通過為期17天的實習經歷，我從中學到了大量，知道了怎樣活躍課堂氣氛，怎樣博得學生的歡欣與信任。 一：聽課 我負責教英語專業大一的學生，比起教大學英語的學生來說，

6、可能我的任務更艱辛，但是我有信心教好這一課。于是，從5月8號開始，我便開始了我繁忙的實習生活。 五一長假回來的第一天，我在輔導員老師的帶領下，來到她所教的班級聽課。第一次以老師的身份聽課還別有一番情趣呢。這次老師講的是練習，我想了解老師如何上練習課還是十分必要的。坐在班級的結果一排，認真地聽老師講課。把握老師的上課步驟，以及上課過程中的英語措辭，及時記錄老師講課內容以及講課步驟。在講課過程中，我發覺同學的學習主動性還是不夠，很少有同學能積極主動地回復老師提出的問題。平日自己作為學生聽老師上課基本沒注意到這個問題，可是在這次聽課時，感覺特別深刻。看來我們平日上課時要積極協同老師，更加主動地與老師

7、交流了。針對這個問題，我也在思考上課時該怎樣調動學生的積極性。 緊接著的幾天還是一如既往地聽老師講課，老師分別講了Topic Discussion，和課文分析。 對于Topic Discussion部分，我覺得還是十分詼諧的，同學們有備而來，都自圓其說，聽者學生五花八門的見解，我從中也學到了好多。同時，它也有助于其他同學的學習，并活躍課堂氣氛。在課文分析的時候，我注意老師講的各個語言點，對難句的分析和文章結構的劃分。 在聽課的過程中，我基本把握了老師上課的要領：對于一篇新的課文，首先需要一節課的時間讓學生針對課前的話題發表自己的見解，老師可以跟學生進行互動，在交流的過程中鍛煉學生的口語能力。其

8、次，上完口語課，老師進行課文分析，大約需要兩節課的時間，在其中加強學生的主動性。結果就是講練習，要求學生事先完成作業，在課上進行演練。整個過程還是遵守了三個“P的原則，即：Presentation， Practice ，production. 二：試講 聽課完之后就到了關鍵時刻，我要開始給學生上課了。在上課前輔導老師給我們布置上課內容，并且首先要試講。于是，我就開始一本正經地寫教案備課。根據老師上課的方法，我查閱工具書對文章進行結構劃分，分析文章中的重點詞匯和句法，并且準備了問題讓學生回復。在試講的時候就根據這些內容講解，老師指出了我的不足之處，要求我加強講解過程的連貫性，并且豐富上課內容。我

9、回去作了大量的修改，在幻燈片上增加了課外知識，并且提出了話題讓學生自由發揮，以此來活躍課堂氣氛，同時介紹自然段的大意以幫助學生把握整體要領。 三：上課 隨著上課時間的一每日鄰近，我心情特別緊張，終究這是我第一次上臺給學生上課，我到時候發揮得如何直接影響到學生的課業成績。每天都想著上課的事，怕到時候出洋相，怕冷場，怕自己不知所措，不知道英文的表達 終究到了上課時間，我被排在其次個上場，聽著第一個同學操著一口流利的英語，與同學積極地互動，我的壓力更大了。但是真正輪到我上臺的時候，我突然覺得自己沒有想象的那么緊張，除了一開始心驚膽戰的，后來講得越來越有意思了。在課堂上我依照備課本上的程序講，為學生強

10、調重點詞匯和句子，并穿插一些問題。為了活躍氣氛，我只好選擇點名的策略，學生還很協同的，不管知道與否，都發表了自己的看法。到了結果，我提出了一個話題供同學探討，同學積極地參與了，并且給出了獨特的見解，看到同學主動的回復，我很欣慰。那時候終究理解了當老師的最大樂趣，那就是看到自己的學生在課堂上表現活躍，對學習有上進心，與老師積極溝通。 四：感想 上課的時候，我覺得自己最大的不足就是英語表達不是很連貫，可能是第一次用英語上課的起因吧，還是要多練練教師英語口語，把握各種表達方法。其次就是上課太嚴肅，跟學生交流較少，這個還是要靠課外的材料來激活學生的興趣的。另外，還是連貫性的問題，輔導老師說我上課停頓太

11、多，會導致學生分散注意力，這個主要是由于我對上課的步驟還不是很熟悉，還有就是與學生交流少，缺少其他話語來填補知識點與知識點之間的空缺。看來以后要在課前自己操練一下，把文章講連貫。 總體來說，我對自己的這次實習表現還算滿意，終究這是我的第一次經歷。但是我要積累這次實習過程中的閱歷，吸取教訓，揚長補短，爭取在以后的教學活動中表現得更好。我想，真正能博得學生歡欣，其他老師認可的教學還是要在不斷的實踐中獲得的。 英語專業翻譯實踐心得篇4 作為一名商務英語專業的學生。我的工作內容是翻譯。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定

12、了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，由于這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先陳述我在實習期間積累的這方面的認識和閱歷。 畢業實習是每個大學生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 由于我所在工作的地方是廣交會場地和一些成衣批發市場，所以我剛開始的工作十分忙，感覺很累。很耗時間，第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天學習好多知識。剛步入工作崗位，才發現自己有好多

13、都不懂的。有空閑的時候就會看一些與專業相關的書，我現在上班近兩個月了，在這短短一個星期中，曾有幾次想過干完這兩天不干了。可能我是剛開始工作，有時受不了客人給的“氣，自己心里很不安逸，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來細心想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應當踏踏實實的干好自己的工作，終究又沒有工作閱歷，現在有機遇了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很簡單進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于閱歷少，我現在這方面還有欠缺。 現在才明白，在校做一名學生

14、，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機遇，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。 半個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。 “千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的閱歷和知識是我一生中的一筆寶貴資產

15、。事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度，也培養了自己的耐心和韌勁。 我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些可惜。可能是實習日子短的關系，但時通過實習，加深了我對專業知識基本的理解，豐富了我的用運能力，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作，既要重視管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊湊相結合。 這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西好多，他們就是的老師，

16、正所謂“三人行，必有我師，我們可以向他們學習好多知識、道理。 在此，我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們，感謝你們這么多天的照料和幫助。相信這次寶貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。 英語專業翻譯實踐心得篇5 實習時間：20 xx年6月30日 20 xx年7月25日 實習地點：xx省康輝國際旅行社總部，筆者主要在公民旅游中心實習。 實習目的：主要是培養我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習讓我們進一步的穩定和理解課堂所學知識，培養和提高理論聯系實際能力，更好的把握課本知識和實際操作能力。 實習內容

17、接待實習內容 由于慷輝國際旅行社總部設在二樓，且下設好多部門，每當客人來公司時，一般都直接到各部門。客人對公司一印象十分重要，怎樣給客人美好的第一印象呢?首先務必面帶微笑，讓客人覺得有一種親切的感覺；其次是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發，投其所好；結果是對于外出游玩的介紹上，要及時向客人說明當地的消費狀況、風俗狀況、考前須知等。 還有一天，有個中年女人挎個包來到了我們部門（公民旅游中心），恰巧王經理不在，我熱心的向她打招呼，然后給她倒了杯水。然后我問明來意，原來她是某學校的李會計，由于學校要出游，她是來交團款的。我立刻給經理打了電話。然后告訴李姐，說經理立刻來。可沒有想到，經理很久沒來

18、，屋子里實在太寧靜了，我鼓足勇氣，開口說話。首先，說了下天氣，然后又轉到出游，然后又是打扮品，在我覺得快沒什么話的時候，經理終究回來了。晚上回學校，我細心想了下，覺得和別人溝通原來并不困難。 產品線路安排實習 我是個剛到人家部門的學生，開始，對線路的安排工作，部門經理并不讓我參與，只是讓我逐漸看別人怎么做的，在經過兩天的學習后，我對產品線路安排工作已經了解的幾乎差不多了。產品對于一個公司的存活起關鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產品，由于旅游產品簡單被別人抄襲。我發現旅游企業一般不把線路安排透露給同業競爭對手。對于線路安排要注意的問題有下面幾點：首先，要遵從客人要求，依照客人要求安排線路，諸如一

19、些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊，讓客人在合理的時間以及金錢內游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當了解，并用適合、幽美的語言把線路向游客描述出來。結果，也是最重要的一點，那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。 導游員職責實習 我只考下來導游資格證，所以在旅游企業出去帶團的機遇并不大。但我還是進行了導游員的職責實習。1、擔任全陪工作的導游人員的主要職責是：（1）實施旅行社的接待計劃，監視各地接待單位的執行狀況和接待質量；（2）協調領隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作，做好旅行各站的連接工作；（3）協同、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和

20、參觀、游覽活動，照料好客人的生活起居；（4）維護旅游者的人身和財物安全，處理好各類突發事件，并能提供與之相關的延伸服務；（5）耐心解答旅游者提出的問題；（6）反映旅游者的看法和要求，開展市場調研工作，協助開發、設計新的旅游產品。2、擔任地陪工作的導游人員的主要職責是；（1）認真做好旅游者在本站的接送服務；（2）嚴格依照接待計劃確定游覽日程，安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動；（3）熱心做好導游講解工作，積極向旅游者介紹和傳播中國文化；（4）合理處理好旅游相關服務各方面的協作關系，認真處理旅游者發生的各類問題；（5）維護旅游者的人身和財物安全，做好事故防范和安全提醒工作。 實習體會 雖然

21、實習時間不長，但是感想頗深。首先讓我們看一下，哪些因素影響著旅游者在出游時是否會選擇旅行社、又會選擇哪家旅行社? 旅行社的規范性 旅行社的規范性有兩個層次的含義，一是指該旅行社是否為根據我國旅行社管理條例相關規定設立的合法旅行社，二是指該旅行社在經營過程中是否存在欺騙旅游者、不正值競爭和超范圍經營等違規行為。旅行社的規范性是旅游者在選擇旅行社時首先要考慮的因素。 旅行社產品的價格 旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路，一個很重要的理由就是希望節省旅游費用。因此，旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時提供迷人的旅游價格，在很大程度上決定著旅游者的購買決策。 旅行社的服務質量 隨著我國旅游消費者漸趨

22、理性，越來越多的旅游者在選擇旅行社的時候，已不僅僅著眼于旅行社的報價，而是綜合平衡旅行社所提供旅游產品的 性價比 ，從而權衡其所作出的購買決定是否 物有所值 。因而，旅行社的服務質量在旅游者心目中所占的分量越來越重。 英語專業翻譯實踐心得篇6 尊敬的領導： 您好！ 感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！在XX網看到貴校的聘請信息，誠懇發來求職自薦信。 我叫XXX，是XX師范大學英語教育專業的本科畢業生。我酷好讀書，特別是文史類大部分中外名著都看過。這些書對我大有裨益：陶冶性情，豐富知識，開闊視野。這對我的教學工作大有幫助。 通過四年的學習，我把握了良好的專業知識結構和理論基礎，系統地學習了各項知識技

23、能和教學技能，具有確切、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力。由于突出的能力，在校期間屢屢榮獲專業獎學金、三好學生、原聲模擬優秀獎等，多門專業課成績名列前茅！ 我有一定的實踐閱歷。曾任寢室長，舉辦過一系列活動，寢室文化活動搞得有聲有色。自大一以來我已經做了十多份家教，其中以高中生居多。特別是在全國重點高中XX師大附中實習期間成績優秀。 經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、說、讀、寫教學。當然，我初涉社會，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙遜、務實、穩重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、聰慧與汗水

24、！ 我家是教師世家，我熱愛孩子，熱愛教育，由于教育是育人的工程，所以，我十分渴望成為一名優秀的教師。 尊敬的領導，請給我機遇，我會以十分的熱心、十二分的努力去把握它！ 此致 敬禮！ 自薦人：XXX XXXX年XX月XX 英語專業翻譯實踐心得篇7 尊敬的經理： 您好！ 十分感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職自薦材料！ 我很愉快地在聘請網站得知你們的聘請廣告，并一直期望能有機遇加盟貴公司。 我叫XXX，是南開大學的在校生，所學專業是商務英語，我的英語水平已達到大學英語六級，因此在聽，說，讀，寫，譯方面都有所把握，略懂日語，還熟悉專業所需要的計算機軟件操作，國際貿易，外貿函電，企業管理等方面的知識。 2

25、0 xx大學生求職自薦信20 xx大學生求職自薦信在校期間，我積極向上、發憤進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。 我十分珍惜求學生涯的學習機遇，四年里本著嚴謹的求學態度，認真學習了專業知識，把握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極加入各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱心待人，對于自己的過錯勇于承受責任，

26、受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠懇、自信、敬業。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。 希望通過我的這封求職信，能使您對我有一個更全面深入的了解，并希望得到貴公司面試的機遇。 此致 敬禮 自薦人：XXX XXXXXXXX 英語專業翻譯實踐心得篇8 xx年的xx月xx日到xx月xx日，這短短的四周，是我學習當老師的教學實習周。在這段時間，我收獲了好多，也成長了好多。近一個月的實習，讓我體會到當老師的樂趣。當了近十幾年學生，次轉換了角色，以一名老師的身份去實習、去體驗，任務不同了，視角不同了，因此感受也不同了。 前兩周我們以聽課為主，為了能更好的適應學生教育環境，我們認真聽課，記

27、好筆記，并即時和指導老師溝通，反復推敲老師教案，認真熟悉教材。 這兩周，我們還批改了學生們的作文。批改作業時，改正學生的錯誤是十分重要，在改正學生每個錯誤的時候，要寫上鼓舞的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心。在這個過程中，我還發現了大一學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。 大體狀況可以分為三類： 第一類：存在嚴重的單詞拼寫問題，好多同學也分不清詞性。 其次類：不注意標點的使用，隨便亂點的現象很嚴重。 第三類：學生態度問題。這一類學生大多字跡潦草，不認真對待作業。 經過兩周的聽課，第三周，我們便開始準備教案，為講課作準備。指導老師指導我們寫教案，給我們建議。第四周的周一早

28、上，我們進行了次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過程中依舊會暴露好多缺點。終止之后，鄭老師說我的構思很好，同時也給我提了好多寶貴的建議。我認真聽著，積極總結，并及時予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時間，聽我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了看法，并讓我周三正式上講臺。 于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了講臺。上課前我感到十分緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終究調整好了自己的情緒，開始講起課來。我依照我的計劃逐步進行著內容，同學們也很協同，他們的積極參與讓課堂十分好玩兒。我便充分放松了自己，大膽的講起課來。 結果，由于時間沒有把握好，準備的內容并沒有講完。課后，鄭老師

29、評價說我講的挺好，我的同伴也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我好多建議。所以回來之后，我又對講課內容進行提升。5月7日，周四下午，我又講了兩節課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有次那么緊張了，并且在時間的把握上，內容上，都有很大的進步。學生仍舊很協同。從老師和我的同伴那里，我都獲益匪淺。 這三節課，讓我充分體會了當老師的感覺。這種感覺很好，看著學生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責任把他們教好。 通過這次實習，我還總結了幾點關于教育的建議，具體如下： 第一點，興趣對于一個學生來說是至關重要的。 務必把學生的學習興趣調動起來，使他們在開心中主動學習。課堂只要是以學生為主，充分調動他們

30、學習的主動性和積極性，由要我學轉化為我要學的教學方式。 其次點，老師要有耐心，才能把學生的缺點改正過來。 而且老師要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，把自己當成活動中的一員。 第三點，要重視激勵學生。 他們得到老師的贊揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學效果。 第四點，學生對講課的內容反映不一，所以要重視跟同學們的交流，明白他們到底所需求的什么。 從這次實習中我明白到，備課在上好一節課的重要性，因此，我也對老師這個職業有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設打造堅實的基石。 這次實習也使

31、我學到了大量書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和不足，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣怯懦 。由于在這次實習中我變得大膽，成熟了。 在以后的人生道路上，我也會時刻銘刻著這段如歌歲月，鼓舞自己努力前進。 英語專業翻譯實踐心得篇9 一、實習目的 為了穩定大學期間所學到的商務英語專業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會閱歷，把握操作技能，將所學知識運用于實際工作。 二、實習內容 依照老師的安排，我制定了相應的實習計劃。在這個公司里我的主要工作是總經理助理，協助總經理做一些日常工作，譬如商業計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。 三、實習心得

32、體會 兩個月的實習，讓我學到了好多在書本上沒學過的東西，也讓我對這個社會有了深入的了解。我認為學我們這個專業或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力： （一）交際能力：擅長與他人交往是做這項工作應具備的首要能力。說畢竟，助理其實也是一種服務人員，而服務人員就務必懂得如何與他人接觸。“他人既包括外部的客戶，也包括內部的同事和領導，我們務必要學會如何與他人建立和維持關系，學會傾聽別人的看法表達自己的想法，重視交往藝術，能夠區別不同性別、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應采取交往方式。對自己一定要有正確的定位，才能在工作中提供優質的服務。 （二）合作能力：助理工作不像某些物質工作那樣工

33、序明顯。無論是在前臺還是在后臺的服務都務必與公司的上司、下屬、同事、顧客、供給商等進行合作。另外，做一名助理還應當有全局觀念，較強的協調溝通意識，學會與供給商協商，與同事合作，充分發揮不同角色的作用，利用現有的各種因素為公司提供滿意的服務，發揮助理的中介、紐帶作用。 （三）學習能力：在我看來，整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程。也是一個學習的過程，助理務必根據公司和客戶的具體需要確立服務方式，我們假如越了解他人的期望，就越能為他人提供優質的服務。而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力，有較強的適應能力。我剛到單位的其次天，副總就要求我為公司寫一份商業計劃書，但我

34、連商業計劃書的格式是什么都不知道，結果只有悶在辦公室通過上網查詢，才學習到商業計劃書的寫作方式。該計劃書完成后，雖然在實際內容上與副總要求的有所差距，但我的學習能力卻得到了用人單位的確定。 （四）教育、說服能力：在工作過程中，助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒。負責著將上級的指示傳達給下級，將下級看法反饋給上級的任務，如何給有效的促進二者之間的交流，助理就務必通過語言去吸引人、打動人、說服人的能力、懂得清楚、簡單、明白的表達中心思想，為上下級提供確切易懂的信息。也就是說，在這樣一個信息溝通的過程中，個人溝通能力直接影響著溝通的結果。 （五）企業環境、顧客知識：在工作過程中，對企業內

35、部環境，對市場狀況，對顧客的特點把握的越全面，就越能為單位提供滿意的服務。平日工作時要擅長觀測，還要學會換位思考，根據企業本身的特點調整自己的服務方式，可以使我們的工作更順利的完成。平常工作不忙的時候，我都會到各個部門去轉轉，像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等。這樣不僅會使我更快的了解公司內部的狀況，還可以更快的讓我融入這個環境。 （六）文化修養：要與公司其他員工進行良好的溝通。我認為文化修養也是應必備的素質，具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。 （七）技術xxx：技術xxx是完成某一項具體活動所需要的才干。有些公司往往通過培訓，使工作人員把握一定的操作程序，適應崗位的需要。而對

36、于某些新聘請的人員來說，具備某方面的技術xxx往往是進入某一行業最起碼的要求，作為我們專業的學生，我們的優勢技能就是對英語的熟練運用，我之所以能夠應征到這個公司來做助理，很大程度上也是由于這個優勢。 （八）管理能力：我們在工作過程中，需要與別人建立聯系，管理別人、鼓舞別人、處理沖突、操縱情緒等等。這一切都與管理能力有關。對于大部分學生來說，會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的，但是市場導向的管理體制中，企業組織從“金字塔型組織結構轉變為“倒金字塔型組織結構，服務工作的決策權也從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線。所以說，管理能力不再是高層管理人員的“專利而是我們剛步入社會的

37、大學生要具備的必要的能力。 四、對外語系實習的就業建議 經過這次實習，我深切的感受到了平常系領導和老師們所說的我們的專業優勢：商務知識和語言的結合。這使得我們在用人單位聘請時有了一些優勢，但我同時也感覺我們也應當在一些方面提升一下。 （一）加強對口語的訓練：口語是我們在應聘的時候的一關。只要招我們這個專業畢業生的用人單位，首先要檢驗的就是我們的口語。雖然我們系里請來了外教，安排了大量的口語課，但我們開口的機遇其實很少，而且其中有些外教也是名不副實的。口語課其實成了花架子，希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題，終究，一口流利的口語是大量學生所追求的，這也是我們的“門面。 （二）多增加學

38、會實習的次數，加強學生的實際動手能力：我們學習的知識偏重于理論，實際運用到的技能往往和我們所學的有很大的差距，動手能力差是我們的普遍特點。我剛到實習單位的時候甚至連復印機、傳真機都不會用，我們日常所學的課程中，像外貿函電這類實用價值十分大，但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的。所以，我認為我們應當多開一些實習課，讓學生有的機遇走出去，剛畢業的大學生既然沒有什么工作閱歷，那么就應當在實習經歷上為自己加分。 英語專業翻譯實踐心得篇10 今天，是實習的第一天。不管感想深刻與否，意義性地我都該寫些東西，留作紀念。 我知道，老師和家長都很重視這次實習。離校前老師們的悉心叮囑，離家前父母給我們準備的更

39、具職業特色的衣物?我知道，他們都是希望我們能以最完美的形象走好職業生涯的第一步。 第一次，總是緊張摻雜著期盼的。早早候在教育局門前，我一直在猜想，教育局畢竟會對我們提出怎么樣的要求和標準呢?由于終究這四年來，我們一直都是在如皋高等師范學校接受教育和培養的。與本縣領導這樣面對面交流，還是頭一回。 不管是教育局領導還是實習學校的領導，每一次談到對我們的要求和期盼時，我都有一種底氣不足的感覺。 我知道：沒有底子，哪來底氣?！雖說之前在如皋師范的這四年里，我們也有自知之明，深知自己沒有那么優秀，根本達不到外界的期望值。但這份憂慮終究不如這兩天給我的沖擊力強大。 現在說這些，可能有些后知后覺、自作自受、

40、咎由自取的意味兒在里面。但我希望亡羊補牢，為時未晚。 在接下來不到一個月的實習時間里，我們都要好好地逼上自己一把，爭取達到實質性的改變和突破。 英語專業翻譯實踐心得篇11 一、實習目的 為了穩定大學期間所學到的英語專業知識。提高實際操作技能。豐富實際工作和社會閱歷。把握操作技能。將所學知識運用于實際工作。 二、實習內容 依照老師的安排。我制定了相應的實習計劃。在這個公司里我的主要工作是總經理助理。協助總經理做一些日常工作。譬如商業計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。 三、實習心得體會 一個月的實習。讓我學到了好多在書本上沒學過的東西。也讓我對這個社會有了更多深入的了解。我認為學我們這個專業或

41、者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力： （一）交際能力。 擅長與他人交往是做這項工作應具備的首要能力。說畢竟。助理其實也是一種服務人員。而服務人員就務必懂得如何與他人接觸。“他人既包括外部的客戶。也包括內部的同事和領導。我們務必要學會如何與他人建立和維持關系。學會傾聽別人的看法表達自己的想法。重視交往藝術。能夠區別不同性別。不同場合。不同年齡。不同文化背景的人應采取交往方式。對自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優質的服務。 （二）合作能力。 助理工作不像某些物質工作那樣工序明顯。無論是在前臺還是在后臺的服務都務必與公司的上司、下屬、同事、顧客、供給商等進行合作。另外。做一名助

42、理還應當有全局觀念。較強的協調溝通意識。學會與供給商協商。與同事合作。充分發揮不同角色的作用。利用現有的各種因素為公司提供滿意的服務。發揮助理的中介、紐帶作用。 （三）學習能力。 在我看來。整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程。也是一個學習的過程。助理務必根據公司和客戶的具體需要確立服務方式。我們假如越了解他人的期望。就越能為他人提供優質的服務。而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力。有較強的適應能力。我剛到單位的其次天。副總就要求我為公司寫一份商業計劃書。但我連商業計劃書的格式是什么都不知道。結果只有悶在辦公室通過上網查詢。才學習到商業計劃書的寫作方式。該計劃書

43、完成后。雖然在實際內容上與副總要求的有所差距。但我的學習能力卻得到了用人單位的確定。 （四）教育、說服能力。 在工作過程中。助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒。負責著將上級的指示傳達給下級。將下級看法反饋給上級的任務。如何給有效的促進二者之間的交流。助理就務必通過語言去吸引人。打動人。說服人的能力。懂得清楚。簡單。明白的表達中心思想。為上下級提供確切易懂的信息。也就是說。在這樣一個信息溝通的過程中。個人溝通能力直接影響著溝通的結果。 （五）文化修養。 要與公司其他員工進行良好的溝通。我認為文化修養也是應必備的素質。具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。 （六）技術性能力。 技

44、術性能力是完成某一項具體活動所需要的才干。有些公司往往通過培訓。使工作人員把握一定的操作程序。適應崗位的需要。而對于某些新聘請的人員來說。具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業最起碼的要求。作為我們專業的學生。我們的優勢技能就是對英語的熟練運用。我之所以能夠應征到這個公司來做助理。很大程度上也是由于這個優勢。 （七）管理能力。 我們在工作過程中需要與別人建立聯系，管理別人。鼓舞別人、操縱情緒等等，這一切都與管理能力有關。對于大部分學生來說，會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的，但是市場導向的管理體制中企業組織從“金字塔型組織結構轉變為“倒金字塔型組織結構，服務工作的決策權也從

45、管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線。 四、實習總結 口語是我們在應聘的時候的一關，只要招我們這個專業畢業生的用人單位，首先要檢驗的就是我們的口語。雖然我們系里請來了外教，安排了大量的口語課，但我們開口的機遇其實很少，而且其中有些外交也是名不副實的。 英語專業翻譯實踐心得篇12 作為一名商務英語專業的學生。我的工作內容是翻譯。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，由于這些都是我在校學習中不曾接觸過的

46、方面，所以我將在報告中首先陳述我在實習期間積累的這方面的認識和閱歷。 畢業實習是每個大學生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 由于我所在工作的地方是廣交會場地和一些成衣批發市場，所以我剛開始的工作十分忙，感覺很累。很耗時間，第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天學習好多知識。剛步入工作崗位，才發現自己有好多都不懂的。有空閑的時候就會看一些與專業相關的書，我現在上班近兩個月了，在這短短一個星期中，曾有幾次想過干完這兩天不干了。可能我是剛開始工作，有時受不

47、了客人給的“氣，自己心里很不安逸，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來細心想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應當踏踏實實的干好自己的工作，終究又沒有工作閱歷，現在有機遇了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很簡單進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于閱歷少，我現在這方面還有欠缺。 現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機遇，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多

48、學，對以后擇業會有很大的幫助。 半個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。 “千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的閱歷和知識是我一生中的一筆寶貴資產。事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度，也培養了自己的耐心和韌勁。 我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些可惜。

49、可能是實習日子短的關系，但時通過實習，加深了我對專業知識基本的理解，豐富了我的用運能力，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作，既要重視管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊湊相結合。 這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西好多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師，我們可以向他們學習好多知識、道理。 在此，我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們，感謝你們這么多天的照料和幫

50、助。相信這次寶貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。 英語專業翻譯實踐心得篇13 轉瞬之間，兩個月的實習期即將終止，回想這兩個月的實習工作，感想很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關心和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結英語教育崗位工作實習這段時間自己體會和心得： 一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。 在英語教育崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、把握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用