1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1小明同學計劃研究“溶質的種類對溶解限量的影響”，下列實驗設計中最合理的是（ ）A20，分別向20g油和水中加入食鹽，達到飽和，比較溶解量B20，向20g水中加入食鹽，向

2、30g水中加入熟石灰，比較溶解情況C20，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，觀察溶解情況D20，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，直至飽和，比較兩物質溶解的量2森林火災現場救援的方法有：飛機投水、砍出隔離帶、人工撲打等，其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是A隔絕氧氣B降低著火點C隔離可燃物D降低至著火點以下3下列實驗現象描述正確的是( )A一氧化碳還原氧化鐵:紅棕色固體逐漸變為銀白色，澄清石灰水變白色渾濁B鐵粉和稀鹽酸反應:黑色固體表面產生氣泡,固體減少或消失,放熱,溶液由無色變淺綠色C硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀產生D將酚酞溶液滴入氫氧化銅中:酚酞溶液由無色變紅色4防止金屬銹蝕是

3、保護金屬資源的有效途徑，鋅鉻黃 (化學式位ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為A+1B+2C+6D+75下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（）A研究空氣中氧氣含量B研究分子運動C研究燃燒的條件D研究二氧化碳與水的反應6原子失去最外層電子或最外層得到電子之后，一定發生改變的是（ ）核外電子數 化學性質 相對原子質量 微粒的電性 原子核 電子層數 最外層電子數ABCD7下列圖示分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是（ ）ABCD8研究和學習化學有許多方法，下列方法中所舉示例正確的是（）選項方法示例A類比法試管可以直接加熱，推測燒杯也可以直接加熱

4、B觀察法物質的變化中，觀察到有發光、發熱現象即可說明發生了化學變化C分類法根據所含物質種類，可將物質分為純凈物和混合物D歸納法二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑，歸納出二氧化錳可以做所有化學反應催化劑AABBCCDD9從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（ ）A墻內開花墻外香分子在不斷地運動B吹脹氣球分子間的間隔變大C電解水生成H2和O2分子分成原子，原子重新組成分子D液氧和氧氣都能助燃同種物質的分子化學性質相同10下列關于電解水實驗的說法中，錯誤的是（）A正極產生的氣體可以使帶火星的木條復燃B負極產生氣體的體積約是正極產生氣體的體積的2倍C這個實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的D電解水中

5、加入稀硫酸或硫酸鈉的目的是為了增加導電性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用符合要求的物質的序號填空：石墨 氮氣 鎂 金剛石 葡萄糖酸鋅 葡萄糖酸鈣（1）可預防侏儒癥的是_。（2）可用于切割玻璃的是_。（3）可用于煙花和照明彈的是_。（4）可用作食品保護氣的是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.A B C D E F （1）圖中所表示的儀器名稱為_；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發生裝置_（填字母序號），反應的文字表達式為_.用F裝置收集氧氣實驗結束時，要先將導管移出水面，再移開酒精燈并熄滅的目的是_；（3）實驗室用過氧化氫溶液

6、和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發生裝置你認為選用C的優點是_.（4）欲使用裝置E收集氧氣，要將氣體從_（填“a”或“b”）端通入；（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置_（填字母序號）.四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：（1）選擇裝置A用高錳酸鉀制取，你認為該裝置的不足之處是_，改進后繼續實驗，并與裝置C組合制取并收集，待收集完后，先從水槽中取出導氣管，再停止加熱的原因是_。（2）實驗室用過氧化氫和制取，化學反應的化學符號表達式為_（填序號，下同）。該裝置與E裝置組合來收

7、集，檢驗其中是否集滿的操作是_。（3）某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍，且極難溶于水，在空氣中不易變質，則該氣體不能選用的收集裝置是_。（4）氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質？_（5）若將裝置F注滿水用排水法收集，請簡述操作步驟_。（6）中科院研制出一種將二氧化碳轉化為汽油的方法，其流程如圖所示。（如圖中a、b是兩種起始反應物的分子模型，c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質的分子模型）物質d中碳元素與氫元素的質量比為_。將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱，待完全反應后稱量剩余物為10.2g，則原混合物中氯酸鉀質量為_。已知甲烷化學式為，乙烷化學式

8、為，丙烷化學式，試推斷丁烷化學式為_。14根據要求回答問題。寫出儀器名稱：a _ ，b _。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，宜選擇的一套裝置組合是_（填字母），若收集到的氧氣不純，則可能的原因是_；若用裝置C收集氧氣，檢驗已經收滿的方法是_；若用多功能瓶收集氧氣，應從導管_（填“p”或“q”）通入氧氣。實驗中，有很多操作步驟必須嚴格按要求進行，否則或實驗失敗或發生危險。在制取氧氣的實驗過程中，以下操作順序正確的是_。A裝置A，先調節試管高度，再放置酒精燈B裝置B，先加入雙氧水，再添加二氧化錳C裝置E，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上毛玻璃片D裝置E，先將導管移出水槽，再停止發生裝置中的反應

9、實驗室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣，最適合的收集操作是_。A集氣瓶中裝入1/4的水 B集氣瓶中裝入3/4的水C導管伸入到集氣瓶體積的1/4處 D導管伸入到集氣瓶體積的3/4處氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱使之完全反應，最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質量為_克（列出計算表達式即可）。若有0.2 mol氯酸鉀分解，求理論上生成氧氣的質量_（根據化學方程式列式計算）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15下圖是一種氮肥的標簽： 凈重 50kg主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3）含氮量（氮元素的質量分數）14%密封陰暗處保存請計算：這包化肥的純度（碳酸氫銨的質量分數）

10、是多少？_（雜質中不含氮元素）16硝酸銨化學式為NH4NO3，根據化學式完成下列問題：（1）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質量比為_（2）磷酸銨中氮元素的質量分數是多少_？（列式計算）（3）20g的硝酸銨含氧元素質量是多少_？（列式計算）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、20，分別向20g油和水中加入食鹽，達到飽和，這是溶劑種類不同，不是溶質種類不同，設計不合理；B、20，向20g水中加入食鹽，向30g水中加入熟石灰，溶質種類和溶劑質量不同，得出結論不正確，設計不合理；C、20，分別向20g水中加入食鹽和熟石灰，飽和程度不同，無法比較，設計不合理；D、20，分別向20

11、g水中加入食鹽和熟石灰，直至飽和，比較兩物質溶解的量，變量只有溶質種類，能夠得出正確結論，設計合理。故選D。2、C【解析】森林發生滅火時，砍出隔離帶是常用滅火方法，其操作方法是距火勢蔓延方向一段距離提前將一部分樹木砍掉，形成“隔離帶”，阻止火勢繼續蔓延，其滅火原理是隔離可燃物，故選C。3、B【解析】A、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，會觀察到紅棕色固體逐漸變成黑色，生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故選項說法錯誤；B、鐵粉和稀鹽酸反應時觀察到黑色固體表面產生氣泡，固體減少，放熱，溶液由無色變淺綠色，故選項說法正確；C、硫酸銅與氫氧化鈉反應生成藍色沉淀，非紅褐色沉淀，故選項說法錯誤；D、

12、氫氧化銅難溶于水，不能使酚酞溶液變紅，故選項說法錯誤。故選B。4、C【解析】Zn的化合價為+2價，O的化合價為0價，根據化合價代數和為0，就可以算出鉻的化合價了。5、A【解析】A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒，消耗空氣中氧氣，使瓶內氣體壓強減小，水在外界大氣壓的作用下進入集氣瓶內，所以根本不存在對照實驗，故A正確；B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗，燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近；燒杯B置于空氣中，在空氣中沒變色，說明空氣不能使酚酞試液變紅，燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運動，進入燒杯A中，使酚酞試液變紅，說明了分子在不斷運動，所以利用了對比實驗的原理，故B錯；C、銅片上

13、的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，所以屬于對比實驗，故C錯；D、紙花都是用石蕊溶液染成，都與二氧化碳接觸，變量是一瓶內紙花中有水，一瓶內紙花中沒有水，由實驗可知沒有水的紙花沒變色，含有水的紙花變成紅色，說明二氧化碳與水反應生成了一種酸，酸使石蕊試紙變成紅色，所以屬于對比實驗，故D錯。故選A6、B【解析】原子包括原子核和核外電子。原子失去最外層電子或最外層得到電子之后，原子核不變，電子數發生改變。失去電子，帶正電，形成陽離子；得到電子

14、，帶負電，形成陰離子。【詳解】原子失去最外層電子或最外層得到電子之后，一定發生改變的是核外電子數 化學性質 微粒的電性 最外層電子數；相對原子質量=質子數+中子數，一定不變；原子核由中子和質子構成，一定不變；電子層數可能改變。故選B。7、A【解析】A、加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管口應該放一團棉花，故正確；B、用向上排空氣法收集氧氣時，玻璃導管要伸入到集氣瓶底，故錯誤；C、驗滿氧氣時要將帶火星的木條放在瓶口，故錯誤；D、鐵中氧氣燃燒時，要在集氣瓶底放少許沙子或水，防止集氣瓶炸裂，故錯誤。故選A.8、C【解析】A.燒杯加熱時要墊石棉網，不符合題意； B.發光、發熱的現象不一定是化學變化，如燈泡發光放

15、熱屬于物理變化，不符合題意；C.根據所含物質種類，物質分為純凈物和混合物，符合題意；D.二氧化錳可以做所有化學反應的催化劑說法太絕對，不符合題意；故答案為：C。9、B【解析】A、墻內開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確； B、吹脹氣球，是因為分子間有間隙，壓強增大，分子間間隔變小，故選項解釋錯誤；C、電解水生成H2和O2，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確；D、液氧和氧氣都能助燃，是因為它們是由氧分子構成

16、的，同種的分子性質相同，故選項解釋正確。故選B。10、C【解析】A、電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，是氧氣，氧氣可以使帶火星的木條復燃，故選項說法正確。B、電解水時，負極產生氣體（氫氣）的體積約是正極產生氣體（氧氣）體積的2倍，故選項說法正確。C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，水中不含氫氣和氧氣，故選項說法錯誤。D、電解水中加入稀硫酸或硫酸鈉的目的是為了增加水的導電性，故選項說法正確。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】在石墨、氮氣、鎂、金剛石、葡萄糖酸鋅、葡萄糖酸鈣六種物質中：（1）葡

17、萄糖酸鋅中含有鋅元素，可以促進人體的生長發育，因此可預防侏儒癥的是葡萄糖酸鋅。（2）金剛石是天然存在的最硬的物質，因此可用于切割玻璃的是金剛石。（3）鎂在燃燒時發出耀眼的白光，因此可用于煙花和照明彈的是鎂。（4）氮氣的化學性質穩定，因此可用作食品保護氣的是氮氣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止水槽中的水倒吸，試管炸裂 能夠控制反應的速率 a F 【解析】（1）圖中所表示的儀器名稱為鐵架臺；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發生裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸

18、鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用F裝置收集氧氣實驗結束時，要先將導管移出水面，再移開酒精燈并熄滅的目的是：防止水槽中的水倒吸，試管炸裂；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C發生裝置，C裝置中的注射器能控制液體的滴加速率，從而控制反應的速率，其優點是能夠控制反應的速率；（4）因為氧氣的密度比空氣大，欲使用裝置E收集氧氣，要將氣體從a端通入；（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發生反應，則收集一氧化氮氣體時應采用排水法收集，不可用排空氣法收集，可選用圖中裝置F。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。四

19、、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、管口未放棉花 防止水槽中的水倒流炸裂試管 將一帶火星的木條放在集氣瓶口 D 氧氣不易溶于水，能支持燃燒 先將集氣瓶充滿水，將氣體從a管通入 48：5 12.25g 【解析】（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花；排水法收集氧氣完畢后，應先將導管從水槽中取出，然后再熄滅酒精燈，以防冷水倒吸炸裂試管；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下，生成水和氧氣，符號表達式為：；氧氣具有助燃性，當用向上排空氣法來收集氧氣時，驗滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿；（3）該氣體的密度比空氣大，極難溶

20、于水，且在空氣中不易變質，可用向上排空氣法或排水法收集，不能用向下排空氣法來收集；（4）氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的助燃性，可以使帶火星的木條復燃且氧氣不溶于水。（5）氧氣的密度比水小，將裝置F注滿水用排水法收集O2，氧氣應從短管a進入；（6）物質d的化學式為C8H10，碳元素與氫元素的質量比為（128）：（110）=48：5。根據質量守恒定律，反應放出氧氣的質量=15g-10.2g=4.8g設氯酸鉀的質量為x： 解得：x=12.25g原混合物中氯酸鉀的質量為12.25g。根據甲烷、乙烷、丙烷的化學式可知，此類物質的化學式的通式為CnH2n+2，故丁烷的化學式為C4H10。14、酒精燈 分液漏斗 BE 過早收集（合理給分） 用帶火星木條在集氣瓶口檢驗，復燃則收滿氧氣 p D B A-B-C 9.6g 【解析】根據圖可知：a 是酒精燈，b是分液漏斗； 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱，故選用的發生裝置為B；若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集；應選擇的收集裝置是E；收集氧氣，結果發現收集到的氧氣不純，其原因可能是：沒有等到氣泡均勻連續的冒出就收集，或集氣瓶中沒有裝滿水；用向上排空汽法收集后，檢驗已經收滿的方法是：用帶火星木條在集氣瓶口檢驗，復燃則收滿氧氣；若用多功能瓶收集氧氣，則氣體應從p進；A、用裝置A時，