



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、浙江省 2011 年 1 月自學考試 心理治療試題課程代碼: 06061一、單項選擇題(本大題共20 小題,每小題1 分,共 20 分 )在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.森田治療的基本原則是()A. 緩解癥狀B. 順其自然C.與不合理信念斗爭D. 去偽存真2.羅杰斯認為,個體存在兩種評價過程,一是有機體的評價過程,另外一種是()A. 對峙B. 價值的條件化C.共情D. 心理防御3.“治療者應以真誠、無條件積極關注和共情的態度對待來訪者”是以下哪種治療方法的主要特征()A. 精神分析療法B. 行為療法C.森田療法D.
2、以人為中心療法4.在咨詢與治療中最先注意并大力強調咨訪關系的學者是()A. 馬斯洛B. 弗洛伊德C.華生D. 羅杰斯5.按照弗洛伊德的觀點,3-6 歲的兒童屬于心理發展的()A. 口欲階段B. 肛欲階段C.性器欲階段D. 潛伏期階段6.把無意識之中不能被接受的欲望和沖動轉換為意識之中相反的行為,是心理防御機制中的()A. 否認B. 退行C.固著D. 反向形成7.當個體做出一個行為后,給予一個獎勵,以增加這一行為出現的頻率,這是利用了()A. 正強化B. 負強化C.正懲罰D. 負懲罰8.教師采用小紅旗對兒童進行強化的方法是()A. 塑造B. 代幣管制法C.消退法D. 懲罰9.森田認為人的精神活動
3、,有一種對應和調劑的現象。這種現象被稱為()A. 精神拮抗作用B. 疑病素質第 1頁C.神經衰弱D. 阻抗10.埃利斯的 ABC 理論中的 B 代表了()A. 情緒和行為B. 誘發事件C.信念D. 自我辯論11.病人在病理基礎上產生的歪曲的信念,錯誤的判斷或推理被稱為()A. 妄想B. 幻覺C.抑郁D. 人格障礙12.由于害怕,憤怒或愧疚所引起的沉默形式是()A. 自發性的沉默B. 創造性的沉默C.沖突性的沉默D. 突然性的沉默13.在同一種文化背景中,人與人之間的距離可以劃分為親密區、社會區、公共區和()A. 個人區B. 敵對區C.私人區D. 防御區14.在治療關系的建立中起主導作用的是()
4、A. 來訪者B. 求助者C.病人D. 治療者15.合理情緒療法 (RET) 的創立者是()A. 森田B. 羅杰斯C.埃利斯D. 弗洛伊德16.治療者以不適當的行為來對待來訪者在治療中的某些行為表現是()A. 解釋B. 反移情C.反塑造D. 領悟17.“您怎么總是問我小時候的事情?”指的是來訪者阻力表現形式的()A. 對會談規定的消極態度B.把注意力集中到與治療者有關的問題C.回避問題D. 為自己的行為辯護18.“快速綜合療法”出現在我國心理咨詢發展的哪個階段()A. 啟動階段B. 空白階段C.準備階段D. 初步發展階段19.身體語匯中,最有用的一種是()A. 手勢B. 面部表情C.身體姿勢的改
5、變D. 空間距離20.在心理治療中,會談的最基本形式是()第 2頁A. 解決問題式會談B. 收集材料式會談C.診斷式會談D. 心理治療式會談二、多項選擇題(本大題共5 小題,每小題2 分,共 10 分 )在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。1.關于保密原則,下列正確的是()對來訪者的有關資料嚴格保管,予以保密B.治療者不得在治療室以外的地方隨便談論來訪者的事情C.如有專業工作需要采用來訪者的案例,必須以不暴露來訪者個人為前提進行案例教學時,采用來訪者的案例,應不暴露來訪者的信息E.任何情況下都必須遵守保密原則,不得泄
6、露來訪者資料2.下列測驗中屬于人格測驗的有()A. 艾森克人格問卷B. 卡特爾 16 人格因素問卷C.韋氏成人智力量表D. 比內 -西蒙量表E.MMPI3.來自來訪者阻力的表現形式有哪些?()A. 來訪者遵守治療的時間及規則B.把注意力集中到與治療者有關的問題上C.回避問題D. 為自己的行為辯護E.對會談時間的消極態度4.合理情緒療法的人性觀是()人身上具有一種最基本的驅動力量“實現趨向”B.人的思維是借助語言進行的C.人既可以是理性的,也可以是非理性的人性是由許多無意識的欲望、沖動構成的E.情緒上或者心理上的困擾是由于不合理、不合邏輯的思維造成的5.森田療法的住院治療分為以下幾個時期()A. 絕對臥床期B. 輕工作期C.重工作期D. 生活訓練期E.自由活動期三、名詞解釋 (本大題共6 小題,每小題5 分,共 30 分 )1.共情第 3頁2.自我暴露3.阻力4.自我概念5.絕對化的要求6.疑病素質四、簡答題 (本大題共 3 小題,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 早期齲齒干預-洞察及研究
- 礦物質保留策略-洞察及研究
- 安全協議抗攻分析-洞察及研究
- GB/T 45683-2025產品幾何技術規范(GPS)幾何公差一般幾何規范和一般尺寸規范
- 股東持股比例調整與公司安全生產協議書范本
- 跨界購物中心品牌專柜租賃合作協議
- 購房贈送社區教育培訓服務認購協議
- 住宅小區商業場地租賃押金及商業運營協議
- 電動車短期借用合同:共享單車使用及押金管理協議
- 互聯網車輛掛靠共享出行平臺合作協議
- 延遲退休人員協議書
- 井下作業施工方案
- 2025年房地產開發經營服務項目投資風險評估報告
- EPC項目全流程咨詢管理的核心要點與優化策略
- 鐵路施工高空作業安全教育
- 2025年管道工(技師)職業技能鑒定理論考試題庫(含答案)
- 一體化污水處理設備采購安裝及運維 投標方案(技術方案)
- 晉升品質主管述職報告
- 雷火灸技術操作流程圖及考核標準
- 北師大版三年級下冊數學全冊教案(完整版)教學設計含教學反思
- 電力安全生產十大禁令
評論
0/150
提交評論