1、興 隆 鄉(xiāng) 中 小 學(xué) 教 師（年季學(xué)期）工作手冊學(xué)校： 姓名：興隆鄉(xiāng)教育管理中心制貴州省教育精神開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅(jiān)克難，勇于爭先。貴州省教育精神開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅(jiān)克難，勇于爭先。休。貴州教師誓詞我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！我的人生格言：目錄1. 學(xué) 科 工 作 計(jì) 劃 （1 3） 2. 培 優(yōu) 輔 差 工 作 計(jì) 劃 （4 頁 ） 3. 聽 評 課 記 錄 （5-29） 4.學(xué)生成績冊及講評記錄（30-

2、45）5.作業(yè)（文）講評記錄（46-60）6.優(yōu)秀課例分析（61-64）9.教研隨筆（65-67）10.工作總結(jié)（68-70）學(xué)科工作計(jì)劃科目：班級：（雙主科則選其中一科）學(xué)生情況分析教材分析1教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)擬采取教學(xué)措施學(xué)校教務(wù)處蓋章：意年 月 日見2周教學(xué)進(jìn)度次12345678910111213141516171819203指導(dǎo)思想興隆鄉(xiāng)教師培優(yōu)輔差工作計(jì)劃（2020學(xué)年度第學(xué)期）任教班級所任學(xué)科基分析本情培優(yōu)對象情況擬采取措施4聽評課記錄（一）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)5聽評課記錄（二）時(shí)間：年月日第周星期第

3、節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)字6聽評課記錄（三）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7聽評課記錄（四）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)8聽評課記錄（五）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)9聽評課記錄（六）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)字10聽評課記錄（七）

4、時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字11學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（八）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字12學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（九）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)字13聽評課記錄（十）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字14學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（十一）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽字授課人教研

5、組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)15聽評課記錄（十二）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)字16聽評課記錄（十三）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字17學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（十四）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字18學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（十五）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字19學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（十六）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽

6、課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字20學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（十七）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字21學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（十八）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字22學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（十九）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字23學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（二十）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字24學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（二十一）時(shí)間：年月日

7、第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長字25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課記錄（二十二）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽授課人教研組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)字26聽評課記錄（二十三）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽字授課人教研組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)27聽評課記錄（二十四）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽字授課人教研組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)28聽評課記錄（二十五）時(shí)間：年月日第周星期第節(jié)授課教師課題科目班級課型課時(shí)聽課人課堂教學(xué)要點(diǎn)聽評課評議簽字授課人教

8、研組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)29學(xué)生成績冊（一）學(xué)校：年級：學(xué)科：時(shí)間：年 季學(xué)期學(xué)單元測驗(yàn)姓名期期 學(xué)姓名單元測驗(yàn)期 期號12號12345678中末號12345678中末138239340441542643744845946104711481249135014511552165317541855195620572158225923602461256226632764286529663067316832693370347135723673377430單元檢測講評記錄（一）學(xué)科：班級：單元次數(shù)：第單元 講評課時(shí)：講評人：質(zhì)檢測量時(shí)間年月日參加檢測人數(shù)總分均分分及格析人數(shù)及格優(yōu)良率%率%講評年 月 日時(shí)間取得成

9、績存在問題解決措施講評記要31學(xué)生成績冊（二）學(xué)校：年級：學(xué)科：時(shí)間：年 季學(xué)期學(xué)單元測驗(yàn)姓名期期 學(xué)姓名單元測驗(yàn)期 期號12號12345678中末號12345678中末138239340441542643744845946104711481249135014511552165317541855195620572158225923602461256226632764286529663067316832693370347135723673377432單元檢測講評記錄（二）學(xué)科：班級：單元次數(shù)：第單元 講評課時(shí)：講評人：質(zhì)檢測量時(shí)間年月日參加檢測人數(shù)總分均分分及格析人數(shù)及格優(yōu)良率%率%講評年 月

10、日時(shí)間取得成績存在問題解決措施講評記要33學(xué)生成績冊（三）學(xué)校：年級：學(xué)科：時(shí)間：年 季學(xué)期學(xué)單元測驗(yàn)姓名期期 學(xué)姓名單元測驗(yàn)期 期號12號12345678中末號12345678中末138239340441542643744845946104711481249135014511552165317541855195620572158225923602461256226632764286529663067316832693370347135723673377434單元檢測講評記錄（三）學(xué)科：班級：單元次數(shù)：第單元 講評課時(shí)：講評人：質(zhì)檢測量時(shí)間年月日參加檢測人數(shù)總分均分分及格析人數(shù)及格優(yōu)良率%率%

11、講評年 月 日時(shí)間取得成績存在問題解決措施講評記要35學(xué)生成績冊（四）學(xué)校：年級：學(xué)科：時(shí)間：年 季學(xué)期學(xué)單元測驗(yàn)姓名期期 學(xué)姓名單元測驗(yàn)期 期號12號12345678中末號12345678中末138239340441542643744845946104711481249135014511552165317541855195620572158225923602461256226632764286529663067316832693370347135723673377436單元檢測講評記錄（四）學(xué)科：班級：單元次數(shù)：第單元 講評課時(shí)：講評人：質(zhì)檢測量時(shí)間年月日參加檢測人數(shù)總分均分分及格析人數(shù)及格

12、優(yōu)良率%率%講評年 月 日時(shí)間取得成績存在問題解決措施講評記要37學(xué)生成績冊（五）學(xué)校：年級：學(xué)科：時(shí)間：年 季學(xué)期學(xué)單元測驗(yàn)姓名期期 學(xué)姓名單元測驗(yàn)期 期號12號12345678中末號12345678中末138239340441542643744845946104711481249135014511552165317541855195620572158225923602461256226632764286529663067316832693370347135723673377438單元檢測講評記錄（五）學(xué)科：班級：單元次數(shù)：第單元 講評課時(shí)：講評人：質(zhì)檢測量時(shí)間年月日參加檢測人數(shù)總分均分分及

13、格析人數(shù)及格優(yōu)良率%率%講評年 月 日時(shí)間取得成績存在問題解決措施講評記要39學(xué)生成績冊（六）學(xué)校：年級：學(xué)科：時(shí)間：年 季學(xué)期學(xué)單元測驗(yàn)姓名期期 學(xué)姓名單元測驗(yàn)期 期號12號12345678中末號12345678中末138239340441542643744845946104711481249135014511552165317541855195620572158225923602461256226632764286529663067316832693370347135723673377440單元檢測講評記錄（六）學(xué)科：班級：單元次數(shù)：第單元 講評課時(shí)：講評人：質(zhì)檢測量時(shí)間年月日參加檢測人數(shù)

14、總分均分分及格析人數(shù)及格優(yōu)良率%率%講評年 月 日時(shí)間取得成績存在問題解決措施講評記要41學(xué)生成績冊（七）學(xué)校：年級：學(xué)科：時(shí)間：年 季學(xué)期學(xué)單元測驗(yàn)姓名期期 學(xué)姓名單元測驗(yàn)期 期號12號12345678中末號12345678中末138239340441542643744845946104711481249135014511552165317541855195620572158225923602461256226632764286529663067316832693370347135723673377442單元檢測講評記錄（七）學(xué)科：班級：單元次數(shù)：第單元 講評課時(shí)：講評人：質(zhì)檢測量時(shí)間年月日

15、參加檢測人數(shù)總分均分分及格析人數(shù)及格優(yōu)良率%率%講評年 月 日時(shí)間取得成績存在問題解決措施講評記要43學(xué)生成績冊（八）學(xué)校：年級：學(xué)科：時(shí)間：年 季學(xué)期學(xué)單元測驗(yàn)姓名期期 學(xué)姓名單元測驗(yàn)期 期號12號12345678中末號12345678中末138239340441542643744845946104711481249135014511552165317541855195620572158225923602461256226632764286529663067316832693370347135723673377444單元檢測講評記錄（八）學(xué)科：班級：單元次數(shù)：第單元 講評課時(shí)：講評人：質(zhì)檢測

16、量時(shí)間年月日參加檢測人數(shù)總分均分分及格析人數(shù)及格優(yōu)良率%率%講評年 月 日時(shí)間取得成績存在問題解決措施講評記要45作業(yè)(文）講評記錄（一）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要46作業(yè)（文）講評記錄（二）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要47作業(yè)（文）講評記錄（三）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要48作業(yè)（文）講評記錄（四）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要49作業(yè)（文）講評記錄（五）班級：次數(shù)：第

17、次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要50作業(yè)（文）講評記錄（六）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要51作業(yè)（文）講評記錄（七）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要52作業(yè)（文）講評記錄（八）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要53作業(yè)講評記錄（九）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要54作業(yè)講評記錄（十）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要55作業(yè)講評記錄（十一）班級：次數(shù)：第次講評時(shí)間：年月日講評人：題目（題課時(shí)取得成績存在問題解決措施講評記要56作業(yè)講評記