1、第 演講比賽活動方案范文集錦九篇演講比賽活動方案 篇1 為使比賽順利進行，現制訂活動方案如下： 一、活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老師 二、活動時間：20_年11月8日 三、比賽地點：幼兒園會議室 四、參賽對象： 35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報名參加（自愿報名 的老師，請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯系），超過時間，不再受理。 五、組織分工 為確保本次活動圓滿成功舉行，現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定：朱家湘 岳寶玉 評 委（共七人）： 陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉 統分

2、： 秦保萍 李志春 劉 攝影、攝像：吳愛國 楊芳 后勤保障：李秀妹 陶平林 羅春 場地布置、音響調控：肖剛 樊果 安保：況文信 證書制作：吳愛國 六、活動要求： 1、演講內容：要求主題鮮明、深刻，內容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，層次分明， 富有啟發性，有較強的感染力和號召力，題目自擬。 2、演講過程：要求脫稿演講，使用普通話。每位選手的演講時間為58分鐘，不少于 5分鐘。（超時或時間太短均要酌情扣分） 3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯系人：徐玉）。 4、活動貴在參與。在規定參賽年齡范圍內任何個人不得棄權或罷賽。 七、比賽程序 1、按抽簽先后順序進行比賽。時間：11

3、月8日（周六)上午8：0012:00 2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。 八、評分標準 （采用100分制，評委現場打分、現場亮分。每位選手的起評分為80分。） （一）主題（30分） 1、主題鮮明，思想性強（15分） 2、聯系實際，貼近工作和生活（9分） 3、層次清楚，邏輯性強（6分） （二）語言表達（30分） 1、普通話標準（10分） 2、語言優美，準確簡明（5分） 3、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分） 4、表達流暢，口齒清晰（7分） （三）藝術表現（30分） 1、富有激情，感染力強（10分） 2、精神飽滿，聲情并貌（10分） 3、著裝整潔得體，儀態端莊大方（5分） 4、肢體語言使用

4、恰當（5分） （四）演講效果（10分） 1、演講富有感染力，觀眾反應好（6分） 2、時間掌握好（4分） 九、獎項設置 設一等獎2名（獎金300.00元），二等獎2名（獎金260.00元），三等獎3名（獎金200.00 元）。前三等獎均頒發榮譽證書。 十、其他事項 所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席， 否則按曠工處理。 附表1：評分標準 附表2：評分表 附表3：選手得分表 二0一四年十月二十日篇二：20_年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 20_年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 為進一步加強幼兒園師德師風建設，抒 發當代教師教書育人、為人師表的職業情

5、操，提高幼兒園教師的整體素質。我園決定在12 月26日、27日中午在全園教師中開展以“ 愛與責任 ”為主題的師德演講比賽活動。現將 有關事項通知如下。 一、參加對象 全幼兒園教師。 二、活動時間 12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室 三、演講主題 1圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業認同感。 2走進童心世界，發現兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業價值感。 3發現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間 控制在35分鐘。 四、演講要求 1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序，并上交報名表：如下 2.演講形式:站立式演講，可準

6、備演講稿提綱，脫稿演講優先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。 3. 活動策劃人員分工： 主持人：趙亞君 場地布置：黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅 華雄偉（ppt、話筒、音樂、椅子擺放等） 比賽統分人員：吳娟娟和教師代表 拍照：陳耿帥 五、評分標準：從語言表達、思想內容和演講效果三項標準進行評分。 注：1.評分采取10分制，評委根據三項評分標準分成三組打分，打分時可保留小數點后 一位數。由統分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。 2.每位選手的演講時間為35分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。 3.演講稿要求演講者原創，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分

7、，最高 可扣1分。 評委組成員：黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表 六、表彰獎勵 比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎5名；由幼兒園頒發獎狀和禮 品。篇三：幼兒園師德演講比賽活動方案 汶朗鎮幼兒園師德演講比賽活動方案 為了進一步增強我鎮幼兒園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素 質，展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。 參賽對象：全鎮幼兒園教師 比賽地點：中心校階梯教室 比賽時間：4月18日下午 演講要求： 1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有 時代特征、幼兒園特色、

8、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、 教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現本鎮幼兒園教師道德思想與精神風尚。 2演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有 啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。 3吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。 4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。 評分辦法： 演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評 委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同 分，則精確到后三位，以此類推。 評分標準：

9、1演講內容（40分） 要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。 2語言表達（15分） 要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。 3形象風度（15分） 要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。 4整體效果（30分） 要求：有一定感召力，引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或超時適當扣分 比賽說明： 1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。 2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備，積極參加。 獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。 比賽評委： 具體分工：場景布置。主持：_ 獎品購置：

10、_ 活動攝影：_篇四：師德師風演講 比賽活動方案 師德師風演講比賽活動方案 為了促進教育教學工作健康蓬勃發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素 質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好 師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養和敬 業奉獻精神。現將活動的有關事項安排如下： 一、主題內容：本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題，以自己或身邊先進教師的典 型事跡為題材，題目自擬。 二、參賽辦法： 1.參加人員：全體教職工 ，參加演講對象：全體教師。 2.演講時間：20_年11月_ 日 3.地點： 三樓多功能室 4

11、. 參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，于20_年 11月 _日前交教導處。 三、活動要求： 1.本次比賽的演講稿須原創 ，演講者緊密聯系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖 掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創 新、為人師表的師德風范，弘揚師德、師德建設的重要意義。 2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。 3、演講時間46分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用 音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽簽順序上場。 四、演講評分規則： （一）評分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最

12、后成績。 （二）評分標準： 1q演講內容（3分） 要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。 2q語言表達（4分） 要求：（1）普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。 （2）脫稿 演講（1分）。 3q表情儀態（1分） 要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。 4q演講效果（2分） 要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。 五、獎項設置： 從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎若干名，所獲成績 將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園 20_年10月_日篇五：幼兒園師德演講比賽方案 某

13、某教育集團“感恩的心”師德 演講比賽活動方案 為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展， 通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道 德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的 情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講 決賽及頒獎活動，具體安排如下： 一、活動時間：20_年11月24日9:3011:00 二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室 三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師演講比賽活動方案 篇2 關于開展“踐行文明我先行”團員青

14、年演講比賽活動實施方案 為繼承和發揚中華民族講文明的優良傳統，大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業、無私奉獻的精神，激勵廣大團員青年投身海島建設。結合我縣文明城市創建工作，團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽，實施方案如下： 一、主辦單位： 團縣委 二、組織形式 以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。 三、比賽對象 全縣團員青年。 四、比賽要求 1.演講內容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創建，了解和熟知身邊的不文明現象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，

15、做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。 2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創新性和時代感。 3.演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。 4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。 5.演講時要求盡量脫稿，預賽時間限制在3-5分鐘內。決賽時間根據情況再行確定。 五、比賽時間 1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽，取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。 2.請各基層團支部于5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講

16、稿的電子版發送至團縣委信箱(changdaot_)。 六、比賽評選及獎勵 1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。 2.比賽設個人獎和優秀組織獎。個人獎設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優秀獎。優秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。 3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。演講比賽活動方案 篇3 為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感

17、恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下： 一、主辦部門： 學工處、學校教研室、語文組承辦 二、演講形式 以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。 三、參賽對象： 各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。 四、比賽時間： 20_年9月28日（星期五下午6-7節課） 比賽地點：圖書室前大理石廣場 五、比賽規則： 1、本次比賽采用限時演講，時間限為46分鐘。 2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。 3、演講內容必須與既定主題

18、相符，演講稿須為原創稿 4.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。 六、評分標準： （一）、 演講內容（35分） 1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分） 2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分) 3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分） 4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分） （二）、語言表達（35分） 1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分） 2、演講表達準確、流暢、自然。（10分） 3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，

19、能熟練表達所演講的內容。（15分） （三）、形象風度（15分） 演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。 （四）、綜合印象（5分） 演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。 （五）、會場效果（10分） 演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。 七、獎勵辦法： 各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名） 八、演講比賽活動流程 1、比賽安排 活動組長： 會場布置： 主持：待定 評委組： 總計分：初三（1）班學生兩人 2、比賽流程： 1、布置會場 2、升國旗

20、3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準 4、演講開始 5、公布比賽結果，頒獎 6、活動總結 7、比賽結束演講比賽活動方案 篇4 為進一步加大環保宣傳力度，增強少年兒童的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，為構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案： 一、活動主題：我們只有一個地球 二、參賽對象：五、六中隊全體少先隊員 三、參賽要求： 1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。 2、演講題目自擬。 3、每人演講時間為35分鐘左右，且使用普通話。 4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。 四、

21、比賽時間：20_年3月18日 五、演講地點：多媒體（2）室 六、評分細則： 比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。 1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分） 2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分） 3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分） 七、要求及說明： a、演講以中隊為單位

22、，每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。 b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。 c、各組于3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。演講比賽活動方案 篇5 一、比賽目的 為進一步加強地稅系統精神文明建設，貫徹落實好系統深化文明行業創建活動視頻動員會議精神，深入開展地稅核心價值理念主題教育活動，市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動，把個人的價值實現與地稅事業發展目標緊密結合起來，為地稅改革和發展提供強大的精神動力和智力支持。 二、比賽主題 以“和諧地稅在我心中”為大主題，演講題目自擬。 三、比賽規則與要求 1、

23、演講人員必須用漢語普遍話進行演講，比賽采用限時演講，演講時間為58分鐘，要求脫稿。 2、參賽者以班為單位，比賽每班競選評出前三名，取前10名參加決賽。 3、本次比賽所有演講內容必須與活動主題相符，做到聯系地稅系統實際、主題鮮明、內容積極健康、表達完整。 4、比賽采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。 四、比賽流程 本次比賽分為初賽和決賽； 1、初賽抽簽：（時間地點） 2、初賽：（時間地點） 3、決賽抽簽：（時間地點） 4、決賽：（時間地點） 五、評分標準 1、本次比賽采用10分制進行評分，分值確定在小數點后一位。各位評委按照以下評分細則為每位選手現場打分。每位選手的個人成績保留到小數點后

24、一位，參賽選手的最終名次按成績高低排序產生（成績相同為并列，不產生后一名）。 2、評委組根據評分標準參照表進行打分。評委當場打分交統分組統計。統分組負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。 3、評分標準： （1）內容要求（3分）：主題鮮明突出，內容結構合理，層次分明。演講過程中引入的相關例證、事實和說明，能夠恰當融入主題結構，整篇演講一氣呵成。 （2）態勢語言表現（2分）：演講者在臺上的表現，應能加強演講的效果。演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調論點。要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，能夠體現朝氣蓬勃的精神風貌。 （3）有聲語言表現（4分）

25、：演講時語調高低有致，上下起伏，速度快慢、音量適當。講究演講技巧，體現演講魅力。措辭要符合演講內容，用語能夠清楚表達意思、切合演講的場合，語言表達精練流暢。 （4）現場效果（1分）：現場感染力強，觀眾反應熱烈。 （5）時限控制（扣分）：每位選手用時控制在58分鐘。超時限者，視具體情況按照規則作出相應扣分。 六、比賽紀律 1、決賽要求全體同學參加，各班班長協助維持本班紀律，保持全場安靜，不得隨意進出或在場內走動，遲到或早退。要求把手機調到振動或關機狀態，不得接聽電話。 2、比賽選手應以嚴肅、認真的態度對待比賽，服從工作人員安排。 3、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。 七、演講比賽組

26、織機構 （一）評委組 組長： 成員： 評委組職責：負責按演講比賽評分規則和評分標準，對參加演講人員進行現場打分。 （二）統分組 組長： 成員： 統分組職責：負責對演講人員進行現場計時、收集每位評委的打分表，按演講比賽記分規則，將每位參賽人員的得分情況如實登記在平分表上，將統分結果交主持人宣布。記分組要固定一人為計時員兼監票員，另兩人為計分員。 （三）會務、宣傳組 組長： 成員： 統分組職責：負責布置演講比賽會場，攝影、攝像和宣傳報道。 （四）比賽主持人 演講比賽主持人： 主持人職責：負責主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場順序、宣布參賽人員最后得分情況。 八、獎勵辦法 本次演講比賽評出： 一等

27、獎一名（物質獎勵元）， 二等獎兩名（各物質獎勵元）， 三等獎三名（各物質獎勵元）， 優秀獎四名（各物質獎勵元），對所有獲獎者將頒發榮譽證書，其余均獲紀念獎，發放紀念品一份。演講比賽活動方案 篇6 一、指導思想 為配合我校“落實科學教育觀，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的中學生”主題教育活動的開展，經研究決定，舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦，語文組承辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。 二、演講內容 以“做一名文明的

28、中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。 話題范圍如下： 做一個有修養的幸福人 燦爛文化，魅力漢語 心有多大，路就有多遠 三、比賽方式 ： 以班級為單位，班主任主持，班內學生自愿參加，評出一名優勝者參加決賽。 決賽：學校統一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發獎品和獎證，并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。 四、比賽時間 _年3月21日（星期三）下午2：30。 五、比賽地

29、點 學校操場。 六、比賽要求 班主任要大力支持，語文教師要精心指導。 演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。 采用站立式脫稿演講。 選手須著裝整潔、得體，落落大方。 每人演講時間控制在35分鐘，并于比賽當日上交演講稿一份。 每班派10名同學到現場指定座區觀看比賽。 七、評分標準 比賽采用100分制，評委現場打分，取平均分（評委打分60-100分，保留到小數點后一位）。 項目內 容分值評分主題內容（40分）1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意202、富有啟發性，有感染力和號召力20普通話（20分）1、發音標準102、普通話流利10表達方式（20分）1、思路清晰，表達生動，動作得

30、體102、語言流暢自然，文采優美，有節奏感53、精神飽滿，感情處理得當，感染力強5臺 風（10分）1、上下場致意、答謝52、著裝得體，自然大方5時間與結構（10分）1、結構完整緊湊52、5分鐘內5合 計 演講評分標準（總分100分，每個選手演講時間為5分鐘，超時扣分） 八、評委 非班主任教師 九、主持人 劉明珠、劉慧蓮 拔英初中團委學生會 _年三月二十日演講比賽活動方案 篇7 一.活動主題： 困難使我更堅強 二.活動目的： 為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和

31、挑戰。 三.參賽對象： 汽機學院全體學生(以貧困生為主) 四.比賽時間及地點： 初賽：_年11月26日 晚6：3 工一b419會議室 復賽：_年12月11日 晚6：3 工一b419會議室 五.參賽要求： 1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。 2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名)。 3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。 4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。 5.要求講普通

32、話，脫稿，語言表達流暢。 6.服裝整潔，儀表端莊。 7.演講時間必須控制在24分鐘。 六.獎項設置： 一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金) 七.活動過程安排： 1. 報名：下發通知后，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱。 4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示)，復賽則由參賽選手提前抽簽。 5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。 6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持

33、人當場宣讀。 7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。 8.復賽結束所有選手到臺上齊唱水手、進行合影留念。 八.比賽流程： 1.初賽 時間：_年11月 26日晚上6：3 地點：工一b419會議室 參賽選手：各班級上報推薦的同學 演講時間：24分鐘 2.復賽(即決賽) 時間：_年12月11日晚上6：3 地點：工一b419會議室 參賽選手：初賽勝出的同學 演講時間：35分鐘，即興演講2分鐘 3.評分標準： 見附表(1) 決賽評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。 九.復賽演講比賽前的準備工作 1.11月21日，下發通知到

34、各班生活委員聯系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。 2.11月24日，聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。 3.11月26日，進行初賽。 4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。 5.12月1日，聯系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。演講比賽活動方案 篇8 人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么？孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之

35、崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。 可是，在物質生活快速發展的今天，我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗；同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領會，將感恩勵志落在實際行動中。 一、活動主題 “我的中國夢感恩勵志”演講。 二、內容要求 演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。 1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。 2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的；從小樹立遠大理想，勤奮學習的；勝不驕敗不餒的等。 三、參與對象 _初級中學全體師生。 四、演講時間與地點 預賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。 決賽：11月12日下午3點，學校舞臺。 五、獎項設置 學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均為獎杯），優秀獎5名（榮譽證書）。 教師：紀念獎1名（獎杯）。 六、活動要求 1.各班參賽人數不少于2名，全校不少于12名，根據預賽得分選