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1、五年級下冊語文一課一練6.貓語文S版（無答案）班級姓名座號成績一、以下句子空缺處應填入的最適合的一組詞語是（）1.我沒有判斷理解，便妄下斷語，（）了一只不可以說話辯訴的動物。2.那只花白貓關于這一對黃鳥，仿佛也特別注意，經(jīng)常跳在桌上，對鳥籠（）著。3.三妹想著各種方法逗它，它都不理睬。我們都很替它（）。4.我永無更正我的（）的時機了！A.冤枉凝視愁悶過失B.冤苦凝望愁悶錯失C.冤苦凝望愁悶過失D.冤枉注視憋悶錯誤二、課內閱讀它假如快樂，能比誰都（）：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它（），或是在寫作的時候，（），在（）。它還會豐富多腔地叫喚，（），（），（）。再不交的時候，它還會咕嚕咕嚕的給

2、自己（）。這可都憑它的快樂。它假如不快樂啊，（）誰說多少好話，它（）一聲不出。1按課文內容填空。2“端”在詞典中的解說：（1）（東西的）頭；（2）（事情的）開頭）；（3）原由；（4）方面。“變化多端”中的“端”字應選擇第()種解說。這個詞在課文中的意思是：3這段話說貓快樂時溫柔可親，作者舉了三個案例來說明，分別是：1）2）3）4.“在稿紙上踩印幾朵小梅花”，“小梅花”是指，這表達了作者的感情。三、閱讀樂園養(yǎng)花“專家”啊,是花香!我急迫地翻開門,走上露臺,一下子驚呆了,近鄰的露臺上,什么時候擺滿了花,有嫣紅的海棠、紫紅的玫瑰、淡黃的米蘭近鄰的門開了,走出一個十二三歲的小姑娘,捧著灑水壺給花澆水。我不由得問:“小朋友,新搬來的?”“嗯。”她依舊低著頭澆水。澆完水,她從房屋里取出一把小鑷子,邊從一根枝上夾下一個小東西,裝進玻璃瓶里,邊說:“這咱害蟲不用,花就會枯敗。”我看小姑娘很愛花,就問她知道什么花在什么時候開。她順口就說開了:“一月水仙,三月桃花,四月杜鵑”我忍不住快樂地說:“你長大了必定能當個園藝專家!”她抬開端一本正經(jīng)地盯著我說當專家可不是簡單的事情呀我嘛只想未來當個園藝工人把祖國妝扮得像花園同樣漂亮叔叔你說好不好呢我贊成地連聲說:“好,好!”1.文章第一自然段主要講2.文中最重要的段落是_,這樣說是由于。給第六自然段加上標點。四、小練筆課下你必定仔細察

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