1、石灰石鐘乳石一、教學目標1、知識與技能：知道石灰石的主要成分、用途以及碳酸鈣主要存在形式。理解碳酸鈣的性質。知道溶洞、鐘乳石形成的化學原理。2、過程與方法：通過對石灰石高溫灼燒后物質成分的探究，形成“物質在一定條件下可以相互轉化”的 觀念。3、情感態度和價值觀：通過播放視頻石灰吟、火燒圓明園，培養學生愛國情感。二、教學重點和難點重點：碳酸鈣的化學性質。難點：碳酸鈣高溫分解產物成分的分析。三、教學用品藥品：蒸餾水、澄清石灰水、稀鹽酸、石灰石、生石灰、酚歐試液等儀器：試管、酒精噴燈、坩堝鉗、燒杯等媒體：電腦、投影儀四、教學流程五、教學過程教學內容教師活動學生活動課題引入一、課題引入：于謙石灰吟千錘

2、萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。【提問】1、解讀這首詩：石灰石經過千萬次鐵錘的敲擊和開鑿，才從深山中開采出 來。在烈火中焚燒，也好像很平常。雖然粉身碎骨，變成了 粉末，也毫不懼怕，為的是把清白留在人世間。2、這首詩抒發了作者怎樣的情懷？3、這首詩中蘊含豐富的化學知識，同學們想知道嗎？今天 我們一起學習“石灰石、鐘乳石”。（可以從文學、歷史、愛國、化學知識）【交流回答】 詩人以石灰作 比喻，表明了自 己做人的志向： 寧肯粉身碎骨， 也要忠于自己 國家，同時抒發 了自己不畏艱 險、不怕犧牲、 剛直不阿的崇 高情操。一、石灰石 主要成分、 碳酸鈣在 自然界中 的存在形 式

3、（一）石灰石的主要成分、碳酸鈣主要存在形式：引言：石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣在我們的生活中 隨處可見。【提問】你知道生活中那些物質的主要成分是碳酸鈣？【出示】大理石、貝殼、珍珠、雞蛋殼、水垢等物質的主要成份也是 碳酸鈣。（邊講解邊出示不同物質）自然界中白堊（制粉筆， 顏料）、冰洲石（無色透明的天然晶體，制造高精度的光學 儀器）、漢白玉（優質的建筑材料）的主要成分都是碳酸鈣。 原來碳酸鈣就在我們身邊。【板書】石灰石、鐘乳石一、石灰石的主要成分：碳酸鈣【發言交流】二、碳酸鈣 的性質引言：剛才看到的物質都是混合物，我們研究物質時一般都 取用純凈物，那么純凈的碳酸鈣是怎樣的物質呢？這是一瓶 碳酸

4、鈣粉末，它有那些主要的物理性質呢？（物理性質主要 包含那些方面呢？）（一）碳酸鈣的物理性質難溶于水的白色固體。（二）碳酸鈣的化學性質1、碳酸鈣高溫灼燒：引言：漢白玉的主要成分是碳酸鈣。它是一種優質的建筑材 料，天安門廣場的華表、人民英雄紀念碑，以及素有萬園之 園之稱的圓明園中都大量使用了漢白玉，接下來請大家觀看 一組有關圓明園的錄像。【學生回答】 常溫常壓下，物 質的狀態、顏 色、溶解性、氣 味等【觀看】學生疑云頓生【學生回答】萬案現象【觀看】學生疑云頓生【學生回答】萬案現象結論對灼燒前后的固體進行稱量質量減小生成將灼燒后產生的氣體通入澄清石 灰水中觀察有無白色沉淀將灼燒后的固體放入蒸餾水中觀

5、 察是否有大量的熱產生取上層溶液后用PH試紙、加酸堿 指示劑、通入二氧化碳（怍對比實 驗）反應，生成新的物質？播放片段二：（電子天平稱反應前后物質的質量）【提問】通過剛才的學習，大家是否發現石灰石、熟石灰、生石灰三者之間的某種聯系呢？【歸納】石灰石、熟石灰、生石灰相互轉化關系。【學生回答】 石灰石表面變 白，更疏松了。【學生回答】 萬案討論： 二氧化碳：1、通過稱量反 應前后固體的 質量變化。2、將生成的氣 體通入澄清石 灰水觀察是否 有白色沉淀。氧化鈣：（2）放到水中， 觀察是否放熱， PH試紙、加酸 堿指示劑、通入 二氧化碳。【錄像】火燒圓明園【提問】1、看完影片后你有何感想？希望我們每位

6、同學為祖國的繁榮昌盛而努力學習，長大后成 為一名對社會、對國家有用的人才。2、“為什么那些堅硬的漢白玉石材經大火灼燒就粉身碎骨 了呢？”引言:這是一塊石灰石，它的主要成分和漢白玉相同都是碳 酸鈣。接下來我們就模擬剛才的情景，將這塊石灰石高溫灼 燒。【演示實驗】錄像高溫燒灼石灰石在預熱盆中加酒精，點燃后對燈管加熱，等酒精氣化從噴口 噴出時，預熱盆中的火焰點燃酒精蒸汽。轉動空氣調節器【提問】比較石灰石在灼燒前后外觀的變化？（投影）1、生成了什么物質呢？（課本p113頁）石灰石高溫灼燒后生成了氧化鈣和二氧化碳氣體。2、判斷反應類型？（分解反應）反饋練習一：1、如何證明剛才取用的石灰石經高溫灼燒后發生

7、了分解【學生回答】 被酸雨腐蝕了。 酸雨是一種ph 值小于5.6【學生回答】 被酸雨腐蝕了。 酸雨是一種ph 值小于5.6的 雨，它呈酸性。【學生自學】【學生回答】 加稀鹽酸觀察 是否有氣泡產 生。【學生回答】 加入稀鹽酸觀 察是否有氣泡生金CaO喝。助引言：通過剛才的學習相信大家已經知道了石灰吟中蘊 含的化學知識，請大家將課本翻到P114頁完成書上的練習。（2）石灰吟于謙（投影）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。想一想：其中有什么化學涵義？引言：這是位于四川境內的樂山大佛，請看照片，大佛的臉 上出現了黑色條紋，鼻子已經變黑，雕像被嚴重腐蝕，你知 道是什么原因嗎？

8、那么碳酸鈣可以和鹽酸反應嗎？2、碳酸鈣與酸反應：（1）與稀鹽酸反應（演示實驗，投影）邊演示邊講解：三個實驗一氣呵成CaCO3+2HCl一CaCl2+H2O+CO2 f（2）與二氧化碳和水的反應【提問】如果在澄清的石灰水中不斷的通入二氧化碳，最后會有什么 現象出現呢？加熱后又會發生什么變化呢？【學生歸納】1、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 f2、CaCO3+CO2+H2OCa（HCO3）23、Ca（HCO3）2 二 CaCO3 ；+CO2 f+H2O在自然界中也能發生上述化學反應.請看視頻溶洞【學生講述】含有碳酸鈣的石灰巖逐漸變成碳酸氫鈣而溶解就形成了溶 洞。在溶洞里，碳酸氫鈣不

9、斷分解生成碳酸鈣，逐漸形成了 千姿百態的鐘乳石、石筍、石柱等美麗的自然景觀。（喀斯特地貌）廣西境內的溶洞，桂林的七星巖。反饋練習二：如何證明剛才取用的石灰石經高溫灼燒后已經完全分解了？【演示實驗】（剛才加入水后的液體）【板書】二、碳酸鈣的性質1、物理性質：白色難溶于水的固體2、化學性質：CaCO3 高溫 CaO+CO2fCaCO3+2HCl 一 CaCl2+H2O+CO2 fCaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2Ca(HCO3)2 4 CaCO3 ；+CO2 f+H2 O3(溶洞形成的化學原理)三、石灰石 主要用途石灰石建筑材料、生產石灰、水泥、玻璃等物質(1分鐘)階段反饋課本p115 (2)題小結家庭小實驗：在家里怎樣順利地除去水壺里的水垢？(1分鐘)六、主要板書石灰石鐘乳石一、石灰石的主要成分：(CaC03)二、碳酸鈣的性質31、物理性質：難溶于水的白色固體2、化學性質：CaCO3 高溫 CaO +