小學勞技優質課說課課件《做風箏》_第1頁
小學勞技優質課說課課件《做風箏》_第2頁
小學勞技優質課說課課件《做風箏》_第3頁
小學勞技優質課說課課件《做風箏》_第4頁
小學勞技優質課說課課件《做風箏》_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、九 做風箏河南省中小學教材勞動與技術四年級下冊六、說教學流程四、說教法、學法五、教學準備 三、教學重難點二、說目標七、板書設計一、說教材 一、說教材做風箏觀察思考動手實踐分享成果設計方案 1.知識與技能：初步學會扎、糊、系、繪等簡單的操作技能，并能夠安全的使用工具。二、教學目標 2.過程與方法：讓學生了解風箏的相關知識、初步掌握制作簡單風箏的方法。 3.情感態度價值觀：讓學生在小組活動中養成團隊合作、分享快樂的良好品質，激發學生對傳統民間藝術的熱愛。 在老師的指導下，通過小組合作，動手制作風箏。 三、教學重、難點 （一）教法 1.談話法 2.直觀教學法 3.演示法 4.實驗法 四、說教法、學法

2、 （二）學法 1.觀察法 2.自主探究法 3.分組合作法 （一）多媒體課件、各種風箏 （二）每組準備：傳統風箏、剪刀、膠水、竹篾、粗棉線、宣紙、紙條等制作風箏的工具和材料。五、教學準備 （一） 創設情境，導入新課 （二） 交流資料，了解風箏 （三） 小組合作，觀察研討 （四） 教師演示，小結要點 （五） 小組合作，自制風箏 （六） 分享成果，共享快樂 （七） 拓展主題，總結升華六、說教學過程 （一）創設情境，談話導入 （二）交流資料，了解風箏 龍頭蜈蚣串型風箏創意風箏硬翅風箏軟翅風箏無骨風箏傳統風箏（三）小組合作，觀察研討 （1）風箏制作的材料 （2）風箏的結構特點 （3）風箏為什么會飛起來 （4）制作風箏時怎樣才能更好的處理好平衡 （5）風箏的尾巴是起什么作用的 （6）風箏的制作流程 （7）怎樣使風箏更美麗 制作 制作 制作 原理 原理 原理 原理 （四）教師演示，小結要點 （1）注意安全。 （2）扎框架：綁線勻稱，綁結實、少用線。 （3）粘蒙皮：留粘頭，剪缺口，便粘貼。 以上的教學內容我把時間控制在了15分鐘之內，把剩下的大部分時間留給學生動手實踐、制作風箏。 （五）小組合作，自制風箏 1. 小組合作，人員分配。 2. 自主制作，教師指導。 （六）分享成果，共享快樂 1.自我評價 2.小組互評 沒有終點 只有永遠（六）拓展主題，總結升華七、板

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論