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文檔簡介
1、全民閱讀月的活動總結導讀:本文 全民閱讀月的活動總結,來源互聯網,僅供讀者閱讀參考.【篇一】區文旅局按照市文旅委的部署要求,結合我區實際,扎實開展全民閱讀活動, 深入推廣全民閱讀,不斷滿足人民群眾的多種文化需求,努力營造的良好氛圍。 現將全民閱讀活動開展情況總結如下:一、主要做法和成效(一)加強組織領導。為加強對全區全民閱讀工作的統籌安排,成立了以區主 要領導為組長,區分管領導為副組長,相關單位負責人為成員的官區全民閱讀工 作領導小組,召開全民閱讀活動工作會議,將全民閱讀工作納入國家公共文化服 務體系示范區創建工作的總體規劃中,明確職責,落實責任,為全民閱讀活動工 作的開展奠定了良好基礎。(二
2、)優化基礎設施。目前,全區1個鄉鎮文化站、2個全民閱讀點、13 個農 家書屋、20 余個社區圖書閱覽室全部免費對外開放。在原有文化設施的基礎上, 進一步提升和改造鄉鎮綜合文化站和社區綜合文化中心,加快推進全民閱讀點建 設。對*鎮綜合文化站采取置換的方式,將*鎮綜合文化站搬遷至*春城小區, 居民可以更加方便地享受到優質的公共文化服務,已完成設計方案。以“服務社 區、文化社區、美麗社區”建設為抓手,理順機制、補齊短板,將社區綜合性文 化中心建設納入全區規范試點社區服務用房功能設置中,采取共享共建或新建小 區配套用房改建等方式,進一步提高村(社區)綜合文化中心建設標準,主要建設 改造幸福社區、*社區
3、、*社區、*社區、*社區,建成后將更好滿足社區居民 的文化活動需求。同時,在去年已建成*和*閱讀點的基礎上,結合我區實際, 在人民、幸福、學苑等8 個社區、*鎮和東郊辦,利用現有閑置房或社區書屋統 一進行設計改造,建設一批市、區級全民閱讀示范點。目前人民、學苑、*、* 社區閱讀點及*鎮*社區閱讀已進入內部裝潢階段,將陸續投入使用,其他5個 閱讀點依次進行招標、設計、施工等流程。全部建成后,將為轄區居民的閱讀活 動提供更加便捷、舒適的環境。目前,全民閱讀點圖書新增采購工作正在進行中。(三)開展各類閱讀活動。一是依托區圖書館、全民閱讀點、社區圖書閱覽室、 農家書屋豐富的圖書資源,開展常態化閱讀活動
4、。扎實推圖書館總分館體系建設, 推動公共圖書館服務向基層延伸,實現圖書館資源的效能,根據基層服務點需求, 開展“圖書漂流”活動,更新豐富圖書種類,服務學生和居民群眾。二是開展各 類主題活動。在全市第十一屆“讀書節”期間,區文旅局開展以“新*官、新氣 象、新標桿、新發展”為主題的讀書征文比賽,并以征文稿件為基礎,開展同主 題的演講比賽活動,體現出的社會風尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在 * 官區第一屆社區文化活動月期間,各鎮辦社區在區文旅局指導下積極開展培訓講 座、經典誦讀、讀書經驗交流會、文化知識競賽、留守兒童讀書會、娃娃樓長讀 書演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動,充分激發了居民群眾讀書的熱
5、情,營造 出濃濃的閱讀氛圍。二、主要問題和建議當前,全民閱讀活動面臨的主要問題為:一是居民群眾閱讀認知不統一。由 于不同層次群眾接受的文化教育不同,因此,各個層次的群眾對開展全民閱讀活 動的認識程度不一,有些人長期保持主動閱讀的習慣,有的則在宣傳動員活動中 加入閱讀行列,但還有少數人認為閱讀純屬個人愛好,讀不讀書并不影響自己的 生活,工作之余更喜消費娛樂,極少參加組織的文化閱讀活動。二是活動規模小, 影響力不深。由于活動開展的時間、場地、經費、人力等因素制約,部門和鎮辦 社區開展的閱讀活動受眾面較小,局限在某個范圍內,不能形成大規模、較深遠 的影響效應,活動效果不能完全體現。【篇二】(一)舉辦
6、“書香社區”、“書香家庭”有獎征文活動,推動“書香羊城”閱讀 活動扎實深入開展我街在去年開展讀書節的基礎上,以拓寬廣大社區居民的閱讀范圍、提高文 學修養為重點,按照“全員參與、覆蓋社區”的思路和“內容充實、形式多樣” 的要求,在轄內開展“書香社區”、“書香家庭”等有獎征文活動,努力提高社區 居民的閱讀和寫作熱情。(二)積極組織轄內中小學,開展閱讀征文比賽活動街文化站發動轄內中小學生積極參與全民閱讀活動,協助辦好中小學生讀書 節,并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發揮各級圖書館的作用,在 校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學生廣泛 參與,并積極組織學生參加越秀
7、區“做一個有道德的人第三屆在閱讀中成 長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了 學生們的歡迎。(三)不斷完善社區文化共享工程建設,拓展“綠色網園”,推進“社區書屋” 建設,開展網上閱讀活動我街充分利用現有的街道文化站、婦女學校等網點優勢,大力推進“社區書 屋”建設。街圖書館館舍面積約 1200 平方,藏書約 13000 冊。各社區均建有 圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。20 xx年,我街有效利用共享工程越秀區圖書 館數字資源平臺、共享工程越秀區文化局點播系統等現有資源,在東風社區開展 了網上閱讀活動,安排專職工作人員指導社區居民進行網上閱讀、網上寫作、網 上互動。【
8、篇三】一年來, xx 區圖書館按照省、市主管部門的要求,結合地方實際,深入開 展全民閱讀閱讀活動,大力推廣全民閱讀,進一步倡導全民閱讀社會風尚,努力 在全區形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍,在推動地方全民閱讀,創 建書香社會發揮了積極作用。現將一年來活動總結如下:一、主要做法和成效(一)加強傳統閱讀推廣。一是不斷補充館藏,滿足讀者基本閱讀需求。結合 圖書館館藏結構和讀者需求,新購置各類圖書1300 余種2600 余冊,側重青少 年讀物,購書比例不少于 30%。二是開展圖書推薦活動,借閱室、少兒閱覽室 設“新書專架”和“新書薦讀”專欄,及時向讀者推薦好書、暢銷書,一年來共 向讀者推薦各類
9、圖書 300 余種。三是免費發放借閱證,向機關、企事業單位發 放借閱證 160 余張,吸引更多的干部職工關注圖書館,走進圖書館。四是開展 “送書下鄉”活動。春節期間,選購圖書80 種560 冊,拷貝共享工程光盤資源 140 張,送到全區 7 個鄉鎮的綜合文化站和農家書屋,同時對基層圖書室、書屋 進行了業務輔導。五是廣泛開展宣傳活動,倡導全民閱讀。印制全民閱讀系列宣 傳資料5種(全民閱讀與免費開放xx區圖書館服務簡介全民閱讀倡議 書、世界經典圖書 60 部必讀國學經典 30 部),先后深入北武當三月三 廟會、XX中學、XX路口等人員聚集、人流量大的地方,懸掛橫幅3條、散發宣 傳資料3000 余份,向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書館服務,引導更多 的人走進圖書館、了解圖書館。(二)注重媒體閱讀推廣在組織好日常免費開放工作和傳統推廣的同時,我館充分利用電視、網絡等 媒體形式廣泛開展全民閱讀推廣活動。一是利用共享工程資源優勢,與xx區電 視臺、 XX 有線電視臺合作,播放共享工程秦腔、娛樂和科普等數字資源,讓更 多的人通過更廣泛的形式享受到更多的文化資源,共計播出各類資源 50 場次; 二是在今年x月20-5月10日,在區電視臺精神
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