1、第 頁(yè)小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心策劃詳細(xì)落實(shí)。 結(jié)合我校的實(shí)際狀況寒假前，在校領(lǐng)導(dǎo)的特地指導(dǎo)下，政教處制定了“我愛家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，根據(jù)要求開展有意義的寒假活動(dòng)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。 二、隊(duì)員參加，實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。我們開展了“小手拉大手共創(chuàng)文明家庭”主題實(shí)踐活動(dòng)。每一名小學(xué)生與父母共同制定一份家庭文明公約并將實(shí)施公約狀況記錄下來(lái)； 在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诤献鳒贤?、口頭表達(dá)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等方面熬煉和提升了自己的綜合實(shí)力。該活動(dòng)在社會(huì)上引起了肯定的反響，也得到了廣闊同學(xué)和家長(zhǎng)的寵愛和支持。.“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文

2、化活動(dòng)。仔細(xì)實(shí)行中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大旺盛若干重大問(wèn)題的確定，抓住春節(jié)契機(jī)，深化挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競(jìng)猜、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等富有生活情趣的民俗活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗學(xué)問(wèn)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受華蜜、歡慶新春。開學(xué)后我們收到許多較好的作品其中：春聯(lián)、燈謎、窗花、中國(guó)結(jié)等各種作品都有。.“平安伴我度假期”平安教化活動(dòng)。我們充分利用假期前國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)和假期中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)段，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開展一次專題平安教化活動(dòng)，以平安學(xué)問(wèn)武裝學(xué)生和家長(zhǎng)，以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng)，讓廣闊學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家

3、對(duì)燃放煙花爆竹的詳細(xì)規(guī)定，切實(shí)增加平安運(yùn)用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通平安等自我愛護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。今年寒假期間我校全體師生沒(méi)有發(fā)生一起平安事故。.開展“呵護(hù)寶坻觀鳥與思索”活動(dòng)。組織中小學(xué)生在自己居住的村隊(duì)或社區(qū)周邊，自愿開展“觀鳥與思索”自然視察體驗(yàn)活動(dòng)，在本次活動(dòng)中同學(xué)們學(xué)會(huì)了好多學(xué)問(wèn)方面的東西但更主要的是他們學(xué)會(huì)了相互協(xié)作，懂得了愛護(hù)環(huán)境，知道了人與大自然的關(guān)系。最終每名學(xué)生完成了一篇視察報(bào)告。 三、主要閱歷 1.細(xì)心部署。.加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用宣揚(yáng)陣地進(jìn)行宣揚(yáng)，剛好報(bào)道實(shí)踐教化活動(dòng)開展?fàn)顩r，營(yíng)造良好的輿論氛圍。 2.開展活動(dòng)。我們一方面組織開展集體性活動(dòng)，一方面發(fā)動(dòng)同學(xué)依據(jù)

4、自身?xiàng)l件開展分散性的個(gè)體活動(dòng)，收獲不小。.總結(jié)表彰。新學(xué)期報(bào)名時(shí)，各班開展寒假活動(dòng)溝通，每一個(gè)學(xué)生依據(jù)暑假生活上的要求上交有關(guān)作品、成果。學(xué)校進(jìn)行表彰。 這次寒假實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)這一系列形式多樣的主題，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長(zhǎng)摯友的大力支持，取得了勝利。學(xué)生的思想素養(yǎng)也有了明顯的提高。雖然短暫，但是給同學(xué)們的教化卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份愛心，多了一份成熟，培育了他們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。.家長(zhǎng)協(xié)作，實(shí)踐活動(dòng)輻射更廣。 在告家長(zhǎng)書上，我們要求家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作本次活動(dòng)，除了讓隊(duì)員填寫自己的寒假實(shí)踐活動(dòng)外，還特地讓家長(zhǎng)填寫了看法或建議，許多家長(zhǎng)在反饋中均對(duì)學(xué)校提出的寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了充分的確定，有的家長(zhǎng)還參加了實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)，有家長(zhǎng)這樣說(shuō)：感謝學(xué)校老師給了孩子熬煉的機(jī)會(huì)，小孩懂事了，的確是“在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民”。 這個(gè)寒假，學(xué)校組織開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們的寒假生活變得既充溢又開心。使同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，體驗(yàn)了自然和各種實(shí)踐活動(dòng)，得到了歡樂(lè)，也獲得了健康成長(zhǎng)。 開學(xué)典禮上，學(xué)校總結(jié)了活動(dòng)的開展?fàn)顩r，表彰了部分主動(dòng)參加活動(dòng)的同