1、第9頁共9頁2022年小學生心中有愛的演講稿愛是一種比陽光還要溫暖，比春天還要美麗的情感。愛是交錯在人們心中流淌在人們之間的一股暖流，同時愛也是人與人互相交流、互相幫忙的一座橋。我校_班有一位叫郭旭妮的同學，她得了腦瘤，光光是手術費都要_萬，她的爸爸媽媽是普通的農民工人，昂貴的醫藥費對他們來說簡直就是天文數字。學校決定舉行一次捐款活動，讓教師、同學們去幫忙這位可憐的小女孩。捐款儀式上，許多教師排成隊上臺捐款。一個個大大小小的信封被投進捐款箱里，教師們捐完款后都下了臺。主任說，期望大家能夠踴躍捐款，幫忙這位郭旭妮同學讓她早日恢復健康。回到班里，我們班的同學在議論要捐多少錢，有的說要捐一百塊去幫忙

2、郭旭妮同學;有的說自我家庭條件不好捐少一點;還有的說只捐一塊就好了，不明白這是真的還是學校騙人的教師對大家說，這是一件真實的事，_班的郭旭妮同學此刻還躺在醫院的病床上，只要每人都獻出一份愛心，那么就能夠挽救一個小女孩的生命。下課后，我和同學去了_班打探郭旭妮同學的情景。來到_班的門口，我們問了一個女孩，她大概是郭旭妮的同學。她說：“郭旭妮不在那里，她此刻在醫院。她跟我玩的很好，她去醫院之前還幫我補習呢!”我聽了很感動，于是回家后和媽媽說了郭旭妮同學的情景。媽媽給了我十塊錢，那十塊錢放在我手上覺得異常沉重第二天，我把那十塊錢交給教師，走出辦公室后覺得分外高興。來到教室我看見墻上貼著一張紙，上頭寫

3、著愛心捐款，下頭寫著一些人的名字和一些數字：楊景鴻_元，陳攀_元，鄧艷杰_元我很高興，有那么多的同學去幫忙郭旭妮，只要每個人都捐_塊，那么全校20多人就會有_萬多了。期望有更多的好心人用愛去幫忙郭旭妮同學。人間處處有真情，我相信她必須會從病魔的魔爪下逃出。在這秋氣怡人的季節里，愛在心中舞動!小學生心中有愛的演講稿(二)如果有一天，我變成了一束光，我便會去尋找有愛的地方，然后將那里照亮。題記人與人之間，還有關愛嗎?我想是有的。正是因為這些關愛，那些_才會更_，那些寒冷才會更寒冷，那些孤獨才會更孤獨。心中有愛，世界不再_。你家有蠟燭嗎?沒有的話就把我們家的分一根給你吧。僅僅是一根蠟燭，卻也是發自內

4、心的關愛，而這份關愛點亮了世界，把那些沒有愛的地方襯托的更_。你的心中還有愛么，哪怕是對陌生人，或是對于鄰居。當停電的時候，在你用蠟燭照亮自我家的時候，你想鄰居家也許還是一片_嗎?當鄰居向你求助的時候你會冷冷的拒絕嗎?總會有人抱怨說這世界越來越_了。這究竟是為何而起?一切都是因為心中無愛。如果想要這世界更亮一點，請你心中懷著愛。心中有愛，世界不再寒冷。你冷嗎?要是很冷，我們就牽起手，便就不會再冷了。有時，也許只是一句話，一個舉動，在不經意間也會讓人很溫暖。寒冬里，你在家用炭火取暖時，你想過旁邊的那戶人家也許很冷，遠沒有你家溫暖?你想過要請鄰居到你家和你一同取暖嗎?將你的溫暖分享給他們，這世界的

5、溫度便升高了一度。二氧化碳排放過多，導致全球變暖。但這高速度的發展讓人心越來越冷。你還記得那個溫暖的自我么，如果記得，去把那份愛找回來吧。給世界多一份溫暖，少一點寒冷吧。心中有愛，世界不再孤獨。你孤獨嗎?你身邊還有朋友么?你是在用愛來真誠的對待你的朋友嗎?也許你會發現身邊的朋友越來越少了，你明白為什么嗎?因為你的心中少了愛。互聯網越來越普及，人們的溝通越來越方便，越來越快，可為什么不知不覺間身邊沒有了人，在空曠的世界里，只剩下你還有你手中的智能手機。這時你會嘲笑自我么，這是多可悲呢。讓心中多一點愛，讓世界少一份孤獨吧。這樣的世界該有多完美呢。之后有一天，我真的變成了一束光，照耀著整個世界，因為

6、每一人心中都充滿了愛。于是世界亮了，于是世界溫暖了，于是世界熱鬧了。小學生心中有愛的演講稿(三)人性的光輝是無可比擬的，在悲慘世界中有這樣一句話：“沒有人性的世界是個冰島，是真正的悲慘世界!”我曾在悲慘世界中旅行，路途兩旁開滿了花，它們妖艷的影子劍一般刺進我的心臟，而刺疼我的，不是“殘暴之花”，不是“腐朽之花”，也不是“悲哀之花”，而是“人性之花”，我嗅到了、我看到了，它們生的多么惹人憐愛啊!我看著它們靜悄悄的開，我看著它們羞答答的怒放，讓我從心底里涌出了一種震撼和觸動!冉阿讓是被囚籠囚禁了十九年的苦役犯，他的形象已經被這_年的光景磨損出了兇惡而又殘酷的摸樣，這一形象使他成為了一個沒有人愿意留

7、宿他的流浪人，這是人活在世上的悲哀!他已經刑滿釋放了，卻仍然脫不掉“十九年苦役犯”的“盔甲”，也就是在這樣疲憊、失落、困頓的情景下，一個教父留宿了他，可是，冉阿讓又錯了，他因教父慈善的收留而再一次做了盜賊，當他被抓回去時，教父只是微笑，說了一句讓他永生難忘并且脫掉“盔甲”以人性的靈魂重生的話：“這兩個銀燭臺不是他偷的，是我送給他的禮物!”禮物在我們周圍是否收到過這樣的禮物呢必須的!并且還攜帶著光芒!當我睜開雙眼的每一天，都會記得大家的笑臉，這些笑臉就是紀念，紀念我們以往的每一天!明白心中的勇敢總會勝過昨日，以往的哭泣也會看不見，未來總會有別樣的喜悅，那就讓時間翻開嶄新的一天!每個人都擁有一個夢

8、，即使彼此不相同，生活就像迷宮，讓你我尋找出口時剎那間的相逢;無論成敗，無論平凡還是平庸;分享你我心中的感動，就能讓“人性之花”處處開遍，把你的香味留下，把你的愛留下世界，就會裝進心中!因為愛在心中!小學生心中有愛的演講稿(四)各位領導、評委、老師：大家好!今天我演講的題目是只要心中有愛我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，我成功了。愛心讓我發現，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。我是20年_月_日開始做班主任的，一聽這個日期，大家就會明白這不是一個正常的上

9、任時間，對，我是接了別人的班，實在點講，我是接了一個爛攤子的。當時班上接連發生了幾件惡性的事件，比如學生當堂頂撞老師，老師教育學生發脾氣拍桌子，學生就當著老師的面，拿凳子把課桌砸個稀巴爛，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時的大體情況。兩年后我離開的時候，這個班是全校自主管理的樣板班級。我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中，每一個學生都是一張白紙，我在上面用愛心描繪，所以就會收獲了愛的享受!在冬日的深夜，我下寢室檢查學生就寢情況，全班有_名男生，我都一一給他們掖好被角，無數次把他們入睡前露在外面的手腳輕輕放進被窩里。早晨起來，天氣突變，很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服

10、。一次，班上的小劉峰晚上_點發高燒，聽到他粗重的呼吸，看到他因發燒而蹬亂的被子，我當時與其說是著急，不如說是害怕，怕這個遠離父母的孩子因染病而受苦，二話沒說，我這個并不強壯的人連人帶被子就這樣抱著，從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫務室，敲開醫務室的門，放下孩子，我暈倒在病床旁，醫生害怕了，我的學生嚇得緊緊拉著我的手，大喊：劉老師!劉老師!看著我慢慢睜開眼睛，孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現了團結友愛，互幫互助的好氣象。同學們比學趕幫超，師生間談笑風生，平等互助，在師生的共同呵護下，我們班成了一個學習、生活和成長的

11、樂園。20年春季，教師優質課比武，初中部_個班級，_節優質課，_個參賽老師選用了我班上的學生上課。20年_月，我們第一個拿到了“免檢班級“，接著又評上了唯一的“樣板班級”。我永遠記得這個日子，農歷20年_月_日，星期五。那天是我_歲生日，當天正好輪到我休息，一天下來，接到幾個朋友的電話，尤其是父母的電話，心里多少有點想家，可晚上_點半，還要到班上帶晚自習，心情比較低落。低著頭，推開教室的前門，原本安靜的教室里突然聽到一聲“預備，起”，我抬起頭，看到全班_個孩子手打著拍子從座位上站起來，齊聲唱著“祝你生日快樂”，祝福寫在他們帶笑的眼神里，關愛寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到

12、歌聲唱完，一聲“老劉，我們愛你，生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。老師們，沒有教不好的孩子，短短_年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無價，教育孩子的同時我教育了自己。自從當上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉變和升華，我再也不覺得“愛學生”是口號，是肉麻，是虛偽，我深深體會到愛學生那是超越了親人和朋友的人間真愛!后來，我離開了我的學生，原因是什么?仍然是愛，當時我認為我已經把全部給了學生，我已不能再超越自己，不能把我可愛的學生帶入更高的精神境界和意識層次，我感到一種誤人子弟的害怕，我應該舉賢讓能，在跟校長長談后，我絕然地拒絕了真心地挽留，離他們而去!當時我是那么難受，真正嘗到了忍痛割愛的

13、滋味，最后一次關上我所熟悉的教室的門，任憑淚水無聲的流進嘴里，那種苦味，至今我記憶猶新!現在看來，離開他們很傻，很錯!孩子們并沒有因為我的離開而得到更好的教育，相反，我離開后，孩子們因為整天對我的思念和依戀而影響到學習，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在過去里，我離開后的第三個月，學校舉行冬季運動會，在運動會結束前的半個小時，他們就以決對的優勢把第一名穩穩拿下，有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站，并要求親自讀：“祝賀_班榮獲20年冬季運動會第一名，在此，我們最想對千里之外的劉志超老師說“老劉，我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠都不會讓你失望”，廣播在哭泣聲中讀完，周邊在場的同事，眼

14、淚打濕了眼圈，打電話告訴我時，我無法控制自己的感情，大聲啜泣，老師們，這就是愛啊，讓我如何不感動!說實話，來到我們繡湖后，我曾動搖過，想過要回去，然而，愛人告訴我“離開已經錯了，回去不是又錯?”再說，繡湖的孩子也需要我，繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空，是愛總會讓人感動，于是我堅定地留下來，以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我熱愛的教育，奉獻給繡湖這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛，我相信，我一定會成功!謝謝，我的演講完了，謝謝。小學生心中有愛的演講稿(五)從我記事起，媽媽常常告訴我：一個人要心中有愛，要學會感恩。愛身邊的每一個人，愛身邊的每一樣事物。一個心中有愛的人，才能熱愛生活，心情

15、愉悅。上學后，老師常常告訴我：要熱愛祖國、尊敬老師、團結同學、樂于助人，只有播種愛，才能收獲愛。我時時記著這些叮嚀。見到老師同學，熱情打招呼，真誠地和同學相處，與同學團結友愛。我盡心盡力做好自己的工作，努力做好老師的得力小助手，并盡己所能熱忱幫助同學。同桌朱晨銘在我的幫助下，成績進步很快，從最初的六七十分，到現在沖一沖也能進入九十分的行列。大家都愿意和我做朋友，我也贏得了同學們對我的充分信任。我積極參加各種活動，夢想講壇展身手，麻辣教師顯智慧。為了做好夢想講壇，我們從國慶假期開始，就著手準備。從書目的選擇到內容的確定，從ppt的制作到宣傳海報的設計，都經過了精心的策劃和認真的準備。其中有激烈的

16、爭論，也有心有靈犀的快樂。大家在一起集思廣益，出謀劃策，為的就是能給大家帶去一場震撼心靈的視聽文學盛宴。在體驗小老師的過程中，我學會了怎樣分析課文，也學會了梳理課文的好方法。這學期，我兩次進行國旗下講話，鍛煉了自己的能力。我是個好學上進的女孩，做什么事都不甘落后。我學習非常勤奮，課前認真預習，上課專心致志，積極動腦，作業一絲不茍，書寫清秀漂亮，每次考試成績總是名列前茅。書是我最好的朋友，我特別喜歡看課外書，常常一捧到書就愛不釋手地沉浸在書中。我還喜歡采擷書中的陽光，讓它流淌成清新的文字。作為一名小記者，我能用雙眼去觀察生活，用心靈去感受生活，經常撰寫稿件。在少代會期間，我和鄭思雨、李思翰三位同

17、學寫的關于周潤龍的報道也在常州晚報發表。我希望自己永遠是聰明善良而又活潑快樂的女孩，沐浴陽光，浸潤書香，在今后的道路上收獲快樂和自信，也給別人送去微笑和陽光!2022年小學生心中有愛的演講稿（二）親愛的老師、同學們：大家好！我曾經在書上看過這樣一段話：生育你的，是父母，所以你要感激他們；呵護你的，是家人，所以你要感激他們：激勵你的，是對手，所以你要感激他們；塑造你的，是老師，所以你要感激他們。無論別人對你好、與壞，不都是需要你來感恩嗎？是啊！是父母把我們給帶到了這個美麗的世界，讓我們得以享受這世界的美好；是父母在我們沒有能力保護自己的那段時光，無怨無悔地照顧著我們，他們用自己那并不強壯，但卻堅硬、穩固的臂膀，為我們在這殘酷無情的社會中撐出了一片無憂無慮的天地。這，難道不值得我們去感恩嗎？感謝你的對手吧！是他們在激勵著你永不停歇的前進，是他們在你為取得成功而洋洋得意時，激起你前進的斗志！你可曾發生過這樣的事情？當你的對手在某方面上取得了良好的成績時，你內心中的驕傲、自滿竟會在一瞬間消失得無影無蹤，而取代的是無止盡的繼續奮斗的動力。這，就是你值得感恩他們的原因，因為只要有對手，你就會擁有超越他的動力，而這種動力，則會鞭策著你不斷前進、不斷努力，直到把對手遠遠的甩在身后為止。單是這些原因，你的對手就值得你感謝成千上萬回。感謝你的老師吧！是他們