1、第 網絡文明宣傳教育工作總結網絡文明宣傳教育工作總結 我園根據上級要求，20_年第三季度以來，廣泛開展網絡文明傳播志愿服務活動，在全局掀起了網絡文明傳播新風，開啟了科技網絡文明建設新篇章。目前，我園網絡文明傳播志愿工作開局良好，組織有力，積極主動，已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作，把其定位為精神文明建設的新事業，同時選拔一批優秀人才作為網絡文明傳播志愿者，將其成為一支可靠的重要力量，把網絡文明傳播志愿工作納入文明單位創建的重要內容。具體做了以下幾點工作：一、加強組織領導，組建網絡文明傳播隊伍。成立了網絡文明傳播工作組，負責全局網絡文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協調系統網絡

2、文明傳播志愿者工作。我園轉發了關于發展網絡文明傳播志愿者隊伍的通知，明確了網絡文明傳播志愿者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等，對全園開展網絡文明傳播志愿服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求，從教師隊伍中選拔招募志愿者3名，迅速組建網絡文明傳播志愿者隊伍，大力開展文明傳播活動，為新時期精神文明建設做出應有貢獻。二、圍繞兩個緊貼，大力推進網絡文明傳播工作。一是圍繞建設社會主義核心價值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚道德文化，發揮網絡在精神文明創建中的作用，加強網上道德陣地建設；二是緊貼我園

3、園本特色，網絡志愿者應緊貼工作實際需求，立足幼教，關愛幼兒，把校園活動和精神文明相結合，在幼兒心靈傳播道德文明的種子。三、開展內容豐富的活動，傳播網絡文明。如：在幼兒中開展道德講堂活動，主題是給孩子適宜的愛學會感恩。爸爸媽媽都非常的愛你們，愛的方式也不一樣。有一種愛，叫做父愛和母愛，父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛，這種適度的愛是真正的愛孩子，那么小朋友也要學會感恩父母。如：在中國抗日戰爭勝利已匆匆走過了七十個年頭，2015年9月7日，實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演，還像模像樣地開始了一場自己的閱兵儀式。在看完解放軍叔叔的列隊表演，中大班的孩子們還像模像樣地開始了

4、一場自己的閱兵儀式。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣，有挺拔的站姿和整齊的隊伍，但孩子們的閱兵式卻充滿了嚴肅和認真，他們也變成了小小解放軍！從孩子們自信的小臉上，看到了他們作為小小中國人的自豪！實幼閱兵式，弘揚愛國心通過小小閱兵式激發了孩子作為中國人的自豪感，繼承和發揚了不忘國恥，振興中華的傳統精神。四、加強制度建設，建立長效考評激勵機制。為推動網絡文明傳播志愿服務工作深入開展，在對網絡文明傳播志愿者的管理中對考評激勵機制作出規定，將網絡文明傳播志愿者工作作為文明單位創建的一項重要內容，納入其測評體系。網絡文明宣傳教育工作總結 隨著信息技術教育的迅猛發展，計算機網絡為人們的學習、生活和工作提供了

5、前所未有的便利和快捷，然而，計算機網絡也像其他事物一樣，在產生積極影響的同時，也產生了一些消極的影響和作用。 鄉關工委以為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設工作為指導精神，以營造健康文明的網絡環境為目標，以文明上網和開展網絡遠程教育為主要途徑，結合我鄉的具體實際情況，各小學電腦課網絡尚未開設，學生家有電腦能夠上網的為數不多，我鄉重點做好宣傳教育，使學生了解網絡，渴望上網，并且能夠正確的運用網絡，掌握知識，了解世界。鄉轄_個行政村，_所小學各在墻報寫出了標語，用黑板報宣傳青少年文明上網公約、遠離不文明網吧，做健康文明的小網民等豐富內容，引導青少年走進一個健康向上，豐富多彩的網上學習和娛樂環境

6、。各村組織關工委成員對轄區內的青少年進行一次集中教育，加深青少年對網絡的認識，首先網絡為青少年拓寬了一條信息來源和溝通的渠道，它開闊了青少年的視野，使之了解更多的未知領域，快捷高效的獲緊取大量的需求信息，其次，網絡擴大了青少年的社交范圍和溝通對象，使之可以取助虛擬空間，廣泛開展對外交流，尋找發展機會，促進個性培養；再者，網絡信息量大，交流速度快，將成為青少年尋求知識的主要手段，并進一步拓展當今青少年教育的空間。網絡本身存在著一定的缺陷，網絡環境往往較為復雜以及缺乏有效的管理和保護，加之青少年身心發育和社會化尚未完成，他們對網絡文化、網絡環境和網絡交往等信息的甄別往往缺乏深刻認識。因此，在當前家

7、庭教育、學校教育側重于學業成績，學生的學習負擔和心理壓力比較重的情況下，網絡極易成為青少年躲避負擔和壓力的防空洞，使一些人沉迷其中不能自拔。通過文明上網活動的開展，使廣大青少年學生懂得了要：善于網上學習，不瀏覽不良信息，誠實友好交流，不侮辱欺詐他人，增加自護意識，不隨離約會網友；維護網絡安全，不破壞網絡秩序。網絡文明宣傳教育工作總結為擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，推動精神文明創建活動深入開展，按照文明辦要求，組建了網絡文明傳播志愿者隊伍，廣泛開展網絡文明傳播志愿服務活動，在全市教育系統掀起網絡文明傳播新風，開啟了文明建設新篇章。一、加強領導、落實職責為順利

8、開展文明上網、上文明網活動，姚村鎮中心小學召開了專題會議，成立了開展文明上網、上文明網活動工作領導小組，由校長為組長，申主任為副組長，各年級班主任為成員的領導小組。制定出臺了姚村鎮中心小學開展文明上網、上文明網活動實施方案。由于領導重視、措施得力、責任到位，為開展此項工作奠定了堅實的基礎。二、加大宣傳，營造氛圍按照開展文明上網、上文明網活動要求，我校加大宣傳力度：一是召開專題會議，傳達上級文件精神，調動廣大教職工參與的積極性。二是利用橫幅、標語等進行宣傳。三是增設宣傳專欄。利用宣傳專欄大力宣傳開展文明上網、上文明網活動進度及其它情況等。通過宣傳教育，濃厚了開展文明上網、上文明網活動氛圍。三、創新活動載體，突出活動成效1、圍繞開展文明上網、上文明網活動，我校組織全體教職工開展文明上網集中學習活動。深入宣傳網絡法規，開展網絡文明和網絡法制教育活動。增強了教職工文明上網、綠色上網、安全上網的意識。2、開展文明上網，上文明網征文活動。今年3月，我校組織廣大教職工在全學區范圍內開展文明上網，上文明網征文活動。按照相關要求，并對前5篇文章進行了獎勵，并在學校相關博客網站進行了公布。網絡文明，人人有責。在今后的工作中，我們一定要精心組織、扎實推進，努力把互聯網等信息網絡建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優