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二年級(jí)語(yǔ)文七、八單元教材分析天寧區(qū)教研室 王勤 歌唱二小放牛郎 鳥(niǎo)島 臺(tái)灣的蝴蝶谷歡樂(lè)的潑水節(jié) 語(yǔ)言優(yōu)美 背誦課文 欣賞畫(huà)面豐富感知 內(nèi)化語(yǔ)言活化語(yǔ)言，升華情感請(qǐng)你做小導(dǎo)游帶游客觀光請(qǐng)你設(shè)計(jì)富有特點(diǎn)的吸引游客的廣告語(yǔ)如果老師想去這個(gè)地方旅游，你會(huì)建議我什么時(shí)候去，說(shuō)說(shuō)你的理由鳥(niǎo) 島一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境二、以讀為本，理解體味第一自然段：出示祖國(guó)地圖 理解“聞名中外” 第二自然段：陸續(xù) 筑巢安家 養(yǎng)育后代 臺(tái) 灣 的 蝴 蝶 谷 兩個(gè)畫(huà)面:黃蝴蝶 五彩的蝴蝶 音樂(lè)一句話:一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。 說(shuō)話訓(xùn)練 歡 樂(lè) 的 潑 水 節(jié)介紹我國(guó)的少數(shù)民族 第二自然段 讀后說(shuō)說(shuō)潑水節(jié)給你的感受畫(huà)面或錄象帶入情境解決難點(diǎn)邊讀邊演拓展延伸 書(shū)后第四題猴 子 種 果 樹(shù) 練習(xí)說(shuō)話 28自然段采用由扶到放的方法進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)讀好烏鴉和猴子的對(duì)話同桌或四人小組合作讀好48自然段質(zhì)疑 理解幾句農(nóng)諺表演 為什么一事無(wú)成？你覺(jué)得這是一只怎樣的猴子？會(huì) 走 路 的 樹(shù)據(jù)題質(zhì)疑讀后解疑分角色讀好兩次對(duì)話想象補(bǔ)白拓展內(nèi)容課外延伸問(wèn) 銀 河鼓勵(lì)質(zhì)疑 引導(dǎo)解

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