1、第14頁共14頁2022年初中升旗儀式發言稿模板各位老師、各位同學：大家好。今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態良好，老師非常高興。時間過得很快，開學到現在，轉眼就是一個多月。在這一個多月里，我們初一年級師生在學校的統一領導下，以全新的姿態投入新學期的學習和工作，大家團結協作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步提高，整個年級“創建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班涌現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關心_，樂于助人，勤奮好學，積極上進。最近，初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初

2、一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等_位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。說到這里，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優秀學生干部”_多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共_多人，這些同學的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了極大的紅包)。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生干部”和“優秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。大家都可以看到，我們初一年級絕大多數同學是表現好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發現，初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不

3、愿聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態度不端正。表現在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心。希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。目前正值春天多雨季節，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發生。昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做

4、到不遲到，不_，不提前交卷，積極發揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗，戒驕戒躁，再創佳績；成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學習競賽_。我在這里給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續保持第一，成績排在第二以后的所有同學，你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能達到。老師相信大家都一定可以達到。同學們，我們都從媒

5、體的報道中知道，今年我國西南地區遭受百年一遇的干旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優良傳統。現在，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學要在學校的_下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區人們獻上自己的一份愛心，同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第_節和下午第_節下課后，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟著唱。開展這項活動，能夠調節我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養。同學們要嚴肅認真對待。老師們，同學們，初一年級的_多位同學都是十分可愛的，都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都

6、成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階，我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望。愛的老師們、同學們：又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的_月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福親愛的老師們，您們辛苦了。祝您們節日快樂。同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量

7、，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了。老師謝謝您。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知

8、錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、

9、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次祝全體老師們：家庭幸福。工作順利。身體健康。祝全體同學們：天天開心。2022年初中升旗儀式發言稿模板（二）尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：早上好!滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時，又迎來了新的學期。首先，讓我代表全體教師對新同學的到來表示熱烈的歡迎!新的學期，

10、對于全體教師也意味著新的開始。聆聽了姜校長的報告，面對撲面而來的新一輪課改，作為教師，我們深知身上所擔負的重任，學高為師，身正為范，博學為本。我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進教學方法，讓有課堂伴隨我們，向課堂要效益、要質量。并在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式教學方法，激發學生探索知識的主動性，培養他們獨立思考和創新能力，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神，變教學為導學。一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，為學生的終身發展奠基，是我們每位老師的神圣職責

11、!愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們要努力做到關心愛護第一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到嚴愛結合。對學生以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，服務育人，引導學生在平時努力做到自尊、自信、自主、自強，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。同時我們也會虛心地向自己的學生學習，真正做到教學相長。同學們，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以

12、，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。同學們，新的學期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功

13、與輝煌!作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。最后讓我們師生團結一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，去創造實驗中學美好的明天。初中升旗儀式教師學會學習講話稿2老師們，同學們：期中考試又近在咫尺，等待我們的又將是一次學習與誠信的雙重考驗。期中考試的性質是診斷性考試，作用包括兩個方面：診斷學習，診斷教學。診斷學習是說經過期中考試診斷一下同學們在學習上存在什么問題：學習方式、學習方法、基礎知識、基本技能、基本方法

14、等等;診斷教學是說經過期中考試診斷一下老師在教學上存在什么問題：教學方式、教學方法、教學密度、教學覆蓋面、三基落實等等;由此看來期中考試的診斷作用是雙向的，既對同學們的學習進行診斷，也對老師的教學進行診斷.更重要的是透過成績抓住內在的、實質性的東西。比如學習方法的得與失，學習習慣的養成，聽課質量的提升，作業的完成時間與質量等等。充分的準備是考試成功的基礎,凡事預則立,不預則廢,機會總是垂青于有準備的人,優異的成績也總是青睞于有準備的人，所以踏踏實實地鞏固復習,仔仔細細地查漏補缺才是我們取得優異成績的根本保證。高三全體教師在過去的時間里，精心規劃每一天的教學安排和課余輔導，充分利用課余時間及晚自

15、習時間，為同學答疑解惑，全程盯防，解析問題特別是問題產生的原因，指導具體的解決措施。同學們積極備戰，認真思考，充分利用在校資源，不斷提升自己的水平。如何在考場有限的時間內充分發揮自己的水平，對每位同學來講都是舉足輕重的事，決勝考場的能力必須在平時加以訓練，不斷總結得失，尋找成功的經驗，發現失敗的原因，提煉適合自己的學習方法和策略，才能取得穩定的理想成績。而考試，不僅是一場文化知識的考試，更是一場誠信的考試!真正的誠信，不僅僅需要學校制度的加以規范，更重要的是，從根本上提高我們自身的學習水平，增強我們對自身能力和實力的肯定與信任。我把它歸結為一個“實”字，學習要踏實，考試要誠實，成績要真實。而這

16、，就是一個求實的過程。高三全體同學有信心以嚴謹求實的作風，認真復習，科學規劃，在考試中，自覺服從監考老師管理，遵守考試紀律，誠信考試。全體教師保證認真履行職責，嚴格考試紀律，求真務實，完成好考務工作。在此提醒全體同學在考試中注意以下幾點：1.緊張而不慌張：情緒穩定，有條不紊，不患得患失;2.審題要清：審清題意，明晰是什么?做什么?有的放矢;3.顆粒歸倉：認真對待，會做的要保證抓穩，萬無一失;4.快速必須準確：以準求勝，穩扎穩打;5.注重答卷策略：先易后難，效益為上;6.答題莫忘檢查：多管齊下，志在必得，不留遺憾;檢查答案是一門學問，它是解題的重要一環，它不僅能糾正錯誤，提高解題正確率，還能有效

17、提高我們思維的嚴謹性、深刻性和靈活性。希望同學們在期中考試來臨之際既要努力復習，考出佳績，更要端正考風，嚴肅考紀，獨立答卷，考出無愧于心的精神風貌。祝全體同學在本次考試中收獲屬于自己的那份成績。謝謝大家!初中升旗儀式教師學會學習講話稿3國有國法，家有家規。在學校，常規是中學生必須遵守的準則，也是一把量尺，測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規是一種責任，一種義務，就像作為公民遵守法律一樣。不少的同學覺得犯一些不被人發現，或者不是很嚴重的錯誤，并沒有十分的不妥，這樣雖然沒有得到應有的懲罰，但是這樣給其他的同學帶來了不好的影響，也助長了不良的風氣，并且會導致自身的素質降低。古人云：勿以善小而不為，勿

18、以惡小而為之。有一個講述列寧遵守社會秩序的故事：說有一次列寧去克里姆林宮理發店理發。當時，這個理發店只有兩個理發師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發。列寧進去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發。”他說完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個位置上。作為一國的領袖，他并沒有享受特權。雖然按照他的威望和職權可以得到優先的權利，但也正因為他所處的位置，一舉一動都會影響他人，而他這遵守社會秩序的行為，折服了更多的人。每一個人在規則面前都是平等的，常規不是刻意針對某一個人制定，只有當一個人的行

19、為受到了常規的約束時，才會覺得常規制定得如此不公。其實換位思考，常規在很多地方都都給予了我們一定的保護，如禁止追逐打鬧，是為了防止我們發生意外，在打鬧中傷害了自己與他人類似的有很多，不一一列舉。校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭，每一個人都應該維護和愛戴：認真打掃衛生，愛護公物，是作為一個家庭成員應盡的職責。如果是自己家的地板上有一個垃圾，我們肯定會撿起來，更不要說去隨變亂扔垃圾了。可能有些人認為反正有值日生，垃圾肯定有人掃的，但是正是這樣的心態，使很多人都報以無所謂的態度。每個人都有值日的一天，推己及人，也應為他人著想。有的時候，會有同學發現在班級的垃圾桶中，別人的課桌里或教室的某個鮮為

20、人知的地方有形形色色的食品包裝袋。這些包裝中或許還有些殘渣，在清理的過程中，會灑出切不易打掃干凈;尤其到了蚊蟲滋生的季節，更是帶來很多麻煩。所以請大家在指定的區域吃完再回教室，以免影響其他同學，也避免零食掉落或飲料灑出而帶來的打掃不便。公共財產雖不歸個人所有，但是幾乎每個人都會去使用，破壞它們或許處于各種原因，卻不可避免地使自己在日后的使用過程中遭到不便。因而，就算是為了自己，也沒必要去行那些得不償失的舉動。千里之行，始于足下，請每位同學從點滴做起，努力維持班級秩序，遵守學校常規，將常規記在心中。初中升旗儀式教師學會學習講話稿4老師們，同學們：大家早上好!今天我講話的題目是“學風啟程，揚起我們

21、的風帆”在過去的一個月里或者說從期中考試到現在，我們的校園活動可謂精彩紛呈，有初二年級的籃球比賽，有剛剛結束的校園藝術周活動中卡拉ok比賽、書畫比賽、藝術講座、器樂表演、時裝秀等，在加上即將到來“六一”活動，真是令人目不暇接。可以說我們正在實踐著附中的教育追求，那就是：給你一部歷史，讓你翻閱;給你一種文化，讓你感受;給你一些時間，讓你安排;給你一個舞臺，讓你表演;給你一些機會，讓你創造;給你一個期待，讓你自我成長。但是，上次期中考試家長會上，一位家長同老師的談話至今讓我有著深深的憂慮。這位家長很苦惱地說，孩子當初是考進新城的，現在參加活動倒是挺積極的，就是沒有養成良好學習的習慣，導致現在的成績

22、很不理想。這不得不讓我們清醒的認識到：不能在參加活動培養能力的同時忽視勤奮踏實的努力。作為老師，我很坦率地說，我們學生中還有一部分同學對學習成績不夠重視。上次的期中考試我們初一年級的特別優秀的學生數目與同等學校相比差距還比較大，我們初二年級的部分學科的考試成績與同等學校相比沒有占據明顯優勢，這些與“高質量的實施素質教育，促進每一位學生在卓越發展”的辦學追求還有一定的距離。因此，在這里我想和大家一起就優良學風建設問題作更深入的交流。首先什么是學風?學風是學習的風氣，如果說士氣是一個軍隊的靈魂，那么，學風則可以說是一所學校的靈魂，是一所學校的風骨，是校園精神文化的重要體現。我們的學風是什么?“專心

23、致志、勤學苦練、一絲不茍、精益求精”，你做到了嗎?其次什么是優良學風?優良學風是如饑似渴的求知之風，是刻苦鉆研的學習之風，是百折不撓的探究之風，是切磋琢磨的研討之風，總之，優良學風就是勤奮踏實之風。我們建設優良學風，就是要讓勤奮踏實成為我們的一種習慣。為此我向全校同學提兩點建議：一、樹立理想，明確目標，積極行動理想和目標是前進的動力和方向。沒有理想的生活，就像沒有舵的船!沒有理想的人是可憐的。在學習上沒有目標，在生活中就是缺少激情的人。所以，我們要審時度勢，明辨方向，腳踏實地，臥薪嘗膽，為了遠大的理想和美好的未來而不懈努力。在即將來臨的_月20，我校初二年級全體同學將迎來20年中考的第一場戰役

24、。作為新城中學的第_屆學生，我們所面臨的挑戰是全新的，學校領導老師、父母長輩對我們抱有殷切的希望。各位初二的同學是否已經全力奮戰了呢，是否信心十足，是否針對自身的情況制訂了合理的計劃和目標呢?從現在起：讓我們沉著冷靜的面對，牢記“信心”“勇氣”“毅力”六個字，并將它落實到學習中去，讓每一秒充實，讓每一天精彩。前國足主教練米盧說過：態度決定一切。在此也與預祝各位取得滿意的成績，通過你們的努力，達到你們的目標，上次在學生座談會韓校長給我們提出的目標是“滿分”。二、遵章守紀，自主學習，自我完善。沒有規矩不成方圓。我們要嚴格遵守學校的各項規章制度，時時自我審視，嚴格要求自己。生活中，當我們走出宿舍時，

25、提醒自己和同學穿好校服;在食堂就餐途中，不快速跑動;走在路上，不隨便亂扔雜物;學習中，把好勤問關，培養善于質疑的習慣;把好課堂聽課關，認真聽講，善聽、善思、善記，積極主動參與討論，創新意識強，大膽提問并陳述觀點;把好作業關，不拖拉、不少做、不抄襲，培養獨立思考的習慣(在這里我補充說明一點：在班主任確認學生作業未交或抄襲的次數達到學生手冊限定的次數時，學校立即給予處分);把好課后自學關，認真復習、整理筆記，培養自覺學習的習慣。同學之間互相督促，互相幫助，讓我們共同營造并維護良好的學習環境。在我向全校同學提出上述兩點建議的同時也建議各備課組、年級組開展學法指導，幫助學生學會客觀地支配時間，科學地安

26、排學習過程中的各個環節，真正做到樂學、勤學、善學。初一年級的同學們，新城一年，你是否已經具備了學習的自覺性、積極性以及良好的學習習慣?初二年級的同學們，初中階段的第一次集體亮相南京市生物地理中考，你能否能展現出最好的自己?有這么一個寓言，夕陽西下，寧靜的非洲大草原上，一只羚羊在思考，明天當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子;而此時，一只獅子在想：明天當太陽升起時，我要奔跑以追上跑得最快的羚羊。明天不管是獅子、還是羚羊，它們要做的都是奔跑。讓我們積極“奔跑”起來，讓“勤奮踏實成為一種習慣”，讓優良學風揚起我們生命的風帆!讓我們飛得更高!我的講話完了，謝謝大家!初中升旗儀式教師學會學習

27、講話稿5尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師們、同學們：大家下午好!秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節里，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。星灣學校是一所設施先進、理念新穎、現代化程度非常高的學校。我們的育人目標是“培養追求卓越的園區人，培養充滿睿智的現代人，培養放眼世界的國際人”;我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進校園，帶著自信走向成功”。作為星灣的教師，我們在校長“高、實、新”的目標引領下，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;