1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年在校長(zhǎng)座談會(huì)上的發(fā)言模板自強(qiáng)不息和諧共進(jìn)在_年秋季學(xué)期全縣中小學(xué)校長(zhǎng)座談會(huì)上的發(fā)言材料舟曲縣峰迭新區(qū)小學(xué)翟平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家早上好，今天我能在全縣校長(zhǎng)座談會(huì)這一平臺(tái)上交流發(fā)言，感到非常榮幸。根據(jù)會(huì)議安排，我代表峰迭新區(qū)小學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)要發(fā)言，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。峰迭新區(qū)小學(xué)坐落于舟曲縣城白龍-_上游_公里處的峰迭新區(qū)，從_年_月招生，由省教育廳援建，目前現(xiàn)有_個(gè)教學(xué)班，_名學(xué)生，_名教職工，平均年齡_歲，都是從全縣各學(xué)區(qū)抽調(diào)而來(lái)的。學(xué)校硬件設(shè)施一流，多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、美術(shù)室、音樂(lè)室和體育場(chǎng)地器材等配備齊全。全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)行勞動(dòng)建

2、校，在學(xué)校四周空閑地方種花種草，為校園的美麗更是錦上添花。近年來(lái)，新區(qū)小學(xué)在縣委縣政府和主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極探索本校實(shí)施素質(zhì)教育的方法和途徑，學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和教風(fēng)逐步好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高，贏(yíng)得了社會(huì)的好評(píng)。現(xiàn)將自己在教學(xué)管理中的一些感受和體會(huì)作一淺談：一、主要工作在教育教學(xué)管理中，我們堅(jiān)持以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以全面提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為根本目的，促使黨員干_伍形成了學(xué)校發(fā)展的凝聚力，班主任隊(duì)伍形成了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，教師隊(duì)伍形成了學(xué)校發(fā)展的支撐力，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。1、加強(qiáng)黨員干_伍建設(shè)。認(rèn)真_黨員干部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建立黨員干部聯(lián)系制度，每名黨員干部聯(lián)系一位年輕教師幫助

3、其成長(zhǎng)，在具體工作中做到“五個(gè)一”：每學(xué)期上好一節(jié)示范課，每星期聽(tīng)評(píng)一節(jié)公開(kāi)課，校領(lǐng)導(dǎo)每月與一位教師關(guān)于學(xué)校管理進(jìn)行全面交流，搜集總結(jié)一條學(xué)校管理合理化化建議。通過(guò)勤學(xué)習(xí)、勤觀(guān)察、勤溝通，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的凝聚力和向心力。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。在對(duì)班主任的的選拔和管理中，我們把思想道德品質(zhì)放在首位，選拔熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心_、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于協(xié)作教師擔(dān)任班主任。每月舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每位班主任都對(duì)上月班級(jí)工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，由當(dāng)月評(píng)選的優(yōu)秀班級(jí)班主任介紹經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)主題板報(bào)、讀書(shū)征文、文體活動(dòng)等形式打造學(xué)生健康成長(zhǎng)的空間，提高班主任的工作能力和工作技巧。創(chuàng)造條件提高班主任政治經(jīng)濟(jì)待遇，在年度考

4、核和績(jī)效工資發(fā)放等工作中給予加分。完善了班主任工作評(píng)價(jià)體系，制訂了班主任工作考核細(xì)則、班風(fēng)評(píng)比考核辦法、班級(jí)對(duì)標(biāo)管理細(xì)則等一系列制度，使班主任在相互競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。定期_教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡，要求教師每學(xué)期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記一萬(wàn)字以上，撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，對(duì)于年輕教師，落實(shí)了一名有經(jīng)驗(yàn)教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，要求師徒之間每周至少互相聽(tīng)課、評(píng)課一節(jié)，并將師徒結(jié)對(duì)的效果納入年度考核中。關(guān)心教師業(yè)余生活，工會(huì)定期_教師參加業(yè)余活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次排球或籃球羽毛球比賽，極大豐富了教師的業(yè)余生活。4、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理制度

5、。年級(jí)備課組每周定期_教師開(kāi)展一次_備課研討活動(dòng)，每個(gè)教師都在研討會(huì)上提出自己的觀(guān)點(diǎn)，大家共同討論修改，最后達(dá)成共識(shí)，形成每個(gè)單元、每節(jié)新授課的大致框架，使教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮_智慧來(lái)提升備課質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校推出了“四課”系列教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)，即：新教師講“見(jiàn)面課”，_經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師作點(diǎn)評(píng)，指不足；骨干教師講“示范課”，_其他教師學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增能力；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深入課堂，堅(jiān)持每周聽(tīng)“推門(mén)課”三節(jié)，加強(qiáng)督促檢查，并在教案上簽字，及時(shí)查找問(wèn)題，解決問(wèn)題；適時(shí)開(kāi)展“_評(píng)課”，大家探討，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。開(kāi)展“四課”活動(dòng)，使全校教師的教學(xué)責(zé)任心不斷增強(qiáng)，教學(xué)能力和教學(xué)水平不斷提高。5、提高教師課堂教

6、學(xué)技能。我們要求教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，向課堂_分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過(guò)程中，要求教師就教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際，教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念，教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等方面進(jìn)行反思，在教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師進(jìn)行理論升華，寫(xiě)成教學(xué)論文。學(xué)校利用現(xiàn)有設(shè)備，每學(xué)期_教師進(jìn)行校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和課件比賽，并且積極爭(zhēng)取，讓個(gè)別教師走出去進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。為了_提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)校積極聘請(qǐng)教育局教研室人員為期三天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講評(píng)，使我校教師的教學(xué)技能有了大幅度的提高。6、為了做到勞逸結(jié)合，學(xué)校實(shí)行“三操一活動(dòng)”。早上有早操和課間操，課間在教室放

7、輕音樂(lè)由班主任指導(dǎo)做眼保健操，這樣既消除了學(xué)生的視力疲乏，保護(hù)了眼睛，又減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)和提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。下午課外活動(dòng)實(shí)行教師跟班制度，全校學(xué)生分為六大板塊活動(dòng)區(qū)域(音樂(lè)美術(shù)興趣小組、圖書(shū)閱覽角、球類(lèi)活動(dòng)組和游戲組)，每周每級(jí)輪流進(jìn)行活動(dòng)，教師指導(dǎo)，使整個(gè)活動(dòng)盡然有序，提高了活動(dòng)質(zhì)量。7、牢固樹(shù)立“安全第一”、“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，把維護(hù)學(xué)校正常教育秩序、維護(hù)校園安全放在更加突出的位置，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康和諧發(fā)展。(1)、嚴(yán)把責(zé)任落實(shí)關(guān)。開(kāi)學(xué)初，按照崗位職責(zé)與學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師簽訂了安全責(zé)任書(shū)，將交通、飲食、防火、防溺水等安全責(zé)任細(xì)化落實(shí)到每個(gè)教師頭上，制定了安全獎(jiǎng)懲

8、及責(zé)任追究辦法，將安全工作納入對(duì)教師的年度考核中，真正做到“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”，學(xué)生上學(xué)放學(xué)學(xué)校統(tǒng)一_，學(xué)生實(shí)行刷卡保平安，教導(dǎo)處每天利用信息卡發(fā)送作業(yè)信息和學(xué)生在校表現(xiàn)真正做到了家校互動(dòng)。(2)、嚴(yán)把安全教育關(guān)。開(kāi)展多形式的安全教育活動(dòng)，將安全教育融入到課堂教學(xué)中。充分利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、觀(guān)看安全警示片、辦板報(bào)等活動(dòng)，做到了每日一講、每周一會(huì)、每月一警示；每學(xué)期都開(kāi)展防地震、防踩踏、防火等安全應(yīng)急演練，有力地提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。(3)、嚴(yán)把隱患排查關(guān)。安全在于防范，在工作中，充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的作用，每天中午下午放學(xué)進(jìn)行集

9、會(huì)總結(jié)，集會(huì)完畢站路隊(duì)按照不同的方向護(hù)送學(xué)生回家。每周一次對(duì)學(xué)生矛盾糾紛、教室設(shè)施、等方面進(jìn)行安全排查，同時(shí)學(xué)校每月_人員對(duì)衛(wèi)生食品、交通、防火等方面進(jìn)行安全排查，排查出的安全隱患下發(fā)整改通知單至相關(guān)責(zé)任人限期整改。二、存在的困難和不足我們學(xué)校由于年輕教師多，工作熱情高，但由于年齡輕，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)教材的把握不準(zhǔn)，理解不深，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上有待進(jìn)一步提高，硬件配置到位，但缺少專(zhuān)業(yè)人士維護(hù)，有時(shí)導(dǎo)致投影儀、計(jì)算機(jī)和多媒體機(jī)房、打印機(jī)等設(shè)備無(wú)法正常使用，影響了工作效率。校園規(guī)劃設(shè)計(jì)雖然優(yōu)美，但也有美中不足，由于工程質(zhì)量問(wèn)題造成學(xué)校時(shí)常斷水?dāng)嚯姡瑳](méi)有旱廁，給全校師生的生活帶來(lái)不便。三、今后努力的方向繼續(xù)加

10、強(qiáng)教研教改，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，深入課堂，不定期的督查教師課堂教學(xué)，正真發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范作用。2022年在校長(zhǎng)座談會(huì)上的發(fā)言模板（二）校長(zhǎng)在頒獎(jiǎng)大會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好。很榮幸能參加這次頒獎(jiǎng)大會(huì)。在此，我首先向榮獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的老師們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持教師成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示誠(chéng)摯的感謝。很高興，在_年，我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中又有兩位年輕老師在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得省一等獎(jiǎng)和全國(guó)一等獎(jiǎng)。也正是很多個(gè)像王莉莉和房東陽(yáng)這樣優(yōu)秀的老師，在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中人的優(yōu)秀。王莉莉、房東陽(yáng)兩位老師在教學(xué)上謙虛好學(xué)，成長(zhǎng)很快，現(xiàn)在不僅

11、教學(xué)藝術(shù)日漸成熟，能較好地駕馭課堂，而且，兩位老師都已成為淮北市化學(xué)名師工作室的成員，成為我們淮北市的化學(xué)學(xué)科教學(xué)骨干。透過(guò)他們獲得的這些榮譽(yù)，我們更應(yīng)該看到的是榮譽(yù)背后老師們刻苦鉆研、腳踏實(shí)地的精神，是那種“不為彼岸只為海”的奮斗歷程。兩位老師通過(guò)不懈的努力形成了自己明顯的教學(xué)特色并且躋身安徽省乃至全國(guó)優(yōu)秀教師之列，這充分說(shuō)明肯于播種的人一定會(huì)有收獲。“一個(gè)人的成長(zhǎng)，是經(jīng)過(guò)許多教師的啟蒙、教誨和指引的。”任何一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)、發(fā)展都離不開(kāi)良好的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境，離不開(kāi)學(xué)校大的團(tuán)隊(duì)文化。我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中就像一片沃土，每一位年輕教師都是一顆優(yōu)秀的種子。面對(duì)這片沃土和一顆顆優(yōu)秀的種子，學(xué)校有責(zé)任

12、及時(shí)地施肥、澆水，提供良好的條件和環(huán)境，讓每一位老師都能夠茁壯成長(zhǎng)，根深葉茂，成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，棟梁之材。所以我校多年來(lái)一直注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，在這方面做了大量的工作。目的是希望通過(guò)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和年輕教師自身的努力，使他們能夠又好又快地成長(zhǎng)，在光榮而神圣的教學(xué)崗位上，把自己的才華發(fā)揮到極致，使自己的價(jià)值體現(xiàn)到極致。“教師成長(zhǎng)固然有賴(lài)于好的環(huán)境，但更重要的取決于自己的心態(tài)和作為。”因此，我們學(xué)校在工作中注重采取正面引導(dǎo)，激發(fā)教師撰寫(xiě)論文和參與各種講課比賽的積極性，并多方面聯(lián)系為教師發(fā)表論文、參與賽課創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)名師。_凱勒說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。”正是因?yàn)槔蠋焸冇辛诉h(yuǎn)大的理想，才有了堅(jiān)定的信念；有了正確的目標(biāo)，才有了持之以恒的拼搏。正是因?yàn)樗麄兪怯眯脑诮虒W(xué)，所以就會(huì)達(dá)到卓越，就會(huì)必定成為一個(gè)非常優(yōu)秀教師。此外，我校教師有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，每一位教師參與賽課、外出教研，全教研組老師都會(huì)全力以赴互相幫助，正是這