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文檔簡介

1、第15頁共15頁2022年初三期中考試國旗下演講稿各位老師、各位同學:上午好!今天國旗下講話的主題是:認真復習準備,迎接期中考試轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。初一、初二本周三至周五三天進行,初三在下周一和周二進行。今天,我就這一次期中考試談幾點看法:一、考試的意義:期中考試是一個階段性的考試,是對我們前一段學習情況的一次重要檢查,便于我們發現學習中取得的成績和存在的問題,看看哪些知識沒有記住,哪些概念規律沒有理解。因此,考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解。有人常想著要是沒有考試就好了,事實上,如果沒有了考試,就缺少了學習的動力,因此考試也是一根鞭

2、子,在不斷的鞭策著我們,督促我們去努力學習。同時,更有不少同學通過考試展現了自己的才華和能力,因此可以說,考試也是一個舞臺,我們每一位同學都是這個舞臺上的演員,讓你盡情的表現一番,考出優異的成績,以告慰辛苦撫養我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。考試還是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,是上課沒認真聽,還是作業沒認真做,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今后的學習明確方向與方法。二、復習技巧其實,只要你平時認真聽課、獨立完成作業,一般都能取得較好的成績,但臨考前的復習也很重要,如果能制定出科學的復習計劃,在頭腦中建立起每

3、一門學科的知識體系,明確哪是重點內容、哪些內容自已還沒掌握,這樣的話考試就能取得更好的成績。那么,該怎么復習呢?首先上課要專注。復習時老師講的都是重點和難點,重點知識會重點考,難點解決不了考試時肯定出錯,最好把這些都記下來,課后再消化;其次復習要有側重點,要針對自己的薄弱環節,有的同學需要背一些內容,課上或課后要自覺抽時間花功夫去背。有的同學需要強化某一類題目的訓練,可以把以往做過的題目拿出來看一看,對做錯的題目要好好的領悟,體會解題的技巧和方法,避免出現同樣的錯誤。有的同學需要明確目標調整心態,我們發現有些學生,成績很不理想,其實你將成為怎樣的學生是由你自己決定的,是由你的態度決定的。優秀生

4、和差生的學習態度和學習行為是完全不一樣的,成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,缺乏學習的自覺性、主動性和積極性,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天你會長大,總有一天你也要教育別人,如果你沒有責任心,是永遠不會有作為的。三、誠實考試考試是件非常嚴肅的大事,來不得半點虛假,因此考試還是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。在這里我要告誡大家,千萬不能作弊,要嚴格遵守考試紀律,不做違反校紀校規的事情,否則既害了自己又害了集體。學生時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,我們要珍惜時間,好好學習。我們要學會對自己負責,因為我們的人生漫長而又正在起步;我們要學

5、會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,誠實考試,每一位同學都能學習進步,健康成長。最后,祝同學們期中考試取得好成績!初三期中考試國旗下演講稿(二)尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!轉瞬間,半個學期悄然而逝,下周我們即將面臨期中考試。孔子說過學而時習之,不亦說乎?意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他

6、詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復!重復!再重復!學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。首先,要從教材出發,基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復的復習,這些都是徒勞無功的。其次,復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式的單調的重復,這樣無法喚起學習的興趣,還容易產生大腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或分類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行理與練的結合。理就是分清重點、難點,把握層次,我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚地理解。練就是

7、有的放矢的做題,注重少而精,把握一題多變,多方求解。再次,保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入煩躁的怪圈,從而使復習效率低下;考試的時候,則會出現心理緊張和記憶空白的現象,原來爛熟于心、得心應手的題目,也無從下手,甚至根本就沒法做了。這樣,我們就要學會沉著冷靜,以一顆平常心面對,只有當你的情緒處于最佳狀況時,你的能力才會得到最好的發揮。最后,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光

8、點燃我們的心靈,照亮我們的人生。最后,祝同學們取得令自己、令老師、令家長滿意的成績!我的演講完畢!謝謝大家!初三期中考試國旗下演講稿(三)同學們、少先隊員們,下周四就要期中考試了,相信大家都已經作了精心的準備,就等這臨門一腳。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢?我覺得大家要做到以下幾點:1、從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動,我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。只要我們鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把流逝

9、的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!2、要全身心地投入復習。期中考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要將全部心思放到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。從現在開始,時時刻刻注意安全,不做危險的游戲,不去危險的地方,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。3、要有戰勝一切困難的勇氣。期中考試漸漸向我們走來,我們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。4、考試時

10、要有雙心。首先是細心。幾乎每次考試過后,我都能聽到這個同學說:哎呀!這道題我看錯了!那個同學說:唉,我怎么漏了呀!看看,因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫下答案,細心檢查讓細心伴我們走過考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學們的埋頭答題,但進入中后場,各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會離你遠去,伴隨而來的卻往往是遺憾。同學們、少先隊員們,自信是成功的第一秘訣我們應該有一股奮發向上,不甘落后的精神。鼓起自信的風帆,大聲對自己說:期中考試,我準備好了!初三期中

11、考試國旗下演講稿(四)尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的主題是:做好充分準備迎接期中考試。同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的星期四、星期五,我校將進行期中考試。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得好成績,針對期中考試,我向同學們提出以下幾點建議和要求:一、首先要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視復習。在此1、要遵守學校紀律,按時到校,不遲到,不曠課。2、要合理安排作息時間,晚上按時作息,9:00前必須睡覺,晚上足夠的睡眠,才能保證白天上課時精力充沛。3、要珍惜時間,提高效率

12、,時間對每一位同學來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間,上好早讀,一日之計在于晨,早上記憶力好,是學習的大好時光。希望同學們早讀能按時到校,不遲到。利用好中午飯后時間,下午1:30開門,大部分同學已經到校,到上課前有半個小時的時間,同學們可以在教室做作業或復習。值日生同學早上和中午要抓緊時間,十分鐘內完成值日,然后到教室學習。4、養成良好的學習習慣。上課要專心聽講,積極思考,積極發言,積極提問,課后要按時完成作業。不懂得知識要及時向老師、同學請教。還要養成良好的書寫習慣,就是不管作業多少,時間長短,不管是那一門功課,都要把字寫整齊,書面要干

13、凈。5、復習中一定要講究科學的學習方法,好的學習方法可以達到事半功倍的效果。二、要正確對待考試考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的,要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題爭取戰勝,并注意把握考試時間。考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到:(1)嚴格遵守考場紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。(2)考試時應認真安靜地答卷

14、,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳。(3)拿到試卷后,應在規定時間、地方答題,不亂寫亂畫,字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。學習沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。最后預祝同學們在期中考試中發揮出自己的最佳狀態,考取優異的好成績。向家長、老師交出一份滿意的答卷。我的講話完了,謝謝大家!初三期中考試國旗下演講稿(五)敬愛的老師、親愛的同學:早上好!伴著清晨

15、的第一縷陽光(清風),我們迎來了新的一天,下星期,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點。第一,以從容、自信的心態去對待考試。克服考前過分緊張的情緒,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考試前一天晚上,要準備好筆、尺等應考工具,早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔,仔細審題,認真答題。做完試題要進行全面檢查,做到認真仔細,不要在考試時浪費時間。第二,

16、科學安排好復習時間,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,找準自己的薄弱環節,以便心中有數,有的放矢。第三,要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了_倍?我們要充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!當然,復習也要講究技巧。復習時,對各科知識中的重要知識點和基本題

17、型要重點過關,盡量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題強化練習。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。同學們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!2022年初三期中考試國旗下演講稿(二)尊敬的各位家長:下午好!今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業班家長會,我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任

18、,感謝您對我們學校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。今天,我主要講以下

19、幾個問題:一、學校簡介:經過西湖中學全體教師幾年的奮斗,西湖中學在已是“省級教學示范學校”的基礎上,_年又順利通過“省級規范化學校”的驗收。這樣我們西湖中學無論是教學設施,還是教學水平在全縣都處于領先水平。二、畢業班工作(一)工作的重要性畢業班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高

20、中學習打下堅實基礎。所以,上自學校領導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關注畢業班的教育教學質量。(二)我校對畢業班教育教學工作十分重視1、學校成立了畢業班工作領導小組,由副校長負責抓畢業班教育教學管理工作,配有一名中層領導,具體抓好各項工作。2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設,使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充

21、分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態,穩定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,通過談心,進行及時的溝通和心理疏導,使其安心學習,穩定班風學風,減少兩極分化。4、,學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨干教師承擔九年級教學工作。5、既要全面抓,

22、又要重點抓。今年初三年級共_人,一個學生就是年級的_分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。6、學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校

23、的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。7、安全警鐘長鳴。學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。8、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平,我們加強了過程管理,經常深入畢業班聽課、查備課、作業批改情況,通過召開畢業班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。在“嚴”、“實”上下

24、功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。9初三學生學習任務重,他們面臨著畢業、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導技術的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發現學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關系融洽,學習興趣濃厚。三、上期統考成績:四、本屆畢業班面臨的困難與壓力

25、(一)學生現狀:面對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰。因為我們清楚地看到了學生們的不足。1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。4.一些學生偏科現象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣

26、的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。5.還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試_成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。當然我們學生素質參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。五、對家長的期望和要求讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發展的一代新人,是

27、我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:1、多關心子女的學習,把你的信任送給孩子。教書是老師的事情,做作業是學生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關上,我覺得責任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應該想想啊。好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數學考了_分,這次考了_分。其實上次_分,排在班里_名,而這次考了_分,卻排在班里第_名。家長有時不懂,不了解這個情況,他本來進步了,需要得

28、到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?現在的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學們都是獨生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導別的同學。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其實就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長應該多傾聽,讓孩子敢跟你談。有的家長認為學習成績的好壞,簡單地歸結為聰明不聰明,用功不用功。可是,多年從教經驗告訴我:對大多數孩子來說,學習成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。所以,我一直認為,幫助孩子調適心理,比敦促他們做作業或輔導他們要重要得多。2、飲食問題:生活要有保障3、住

29、宿問題4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,時刻關注學生,及時掌握他們的思想動態,穩定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發現,早解決。向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應的思想工作外,主動跟家長聯系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找幫助,為他們目標的實現創造有利的客觀環境。4、剩余的_天不準上網,不能放縱,監督孩子雙休日學習。走讀生可以要讓孩子晚上學習一段時間。5、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致

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