1、中學授課教案學科： 地理 授課人：授課班級： 5、6 20XX 年 4 月 21 日課題 掉進河里了 課型 復習課 課時 第一課時直擊高考河流專題學問把握河流基礎學問以及與其他學問的整合、重組；學會分析河流相關題目；目標教學 才能 通過對河流學問及相關高考題的摸索、分析,提高同學自主構建學問框架,目標 分析整理的才能；目標 情感 培育同學養成嚴謹仔細和勤于摸索的好習慣,進一步提高復習的針對性和效目標 率；教學重點 河流學問的整合與運用教學難點 河流學問在高考題中的遷移應用教學方法 圖表分析法、對比分析法、小組爭論法 教具 多媒體基礎作業 整理、記憶河流學問作業布置 完時 間 成45 分鐘才能提

2、升 高考題整理改錯板書設計：命題人掉進河里了直擊高考河流專題一、基礎學問回憶二、相關學問重組、整合（一）、河流與自然地理環境 1、河流與氣候 1 2、河流與地貌的關系 2 3、河流入海口與海水 3（二）、河流與人類、河流與農業、河流與工業、河流與城市三、綜合應用,攻克高考五點滿分答題要領：一：“ 三審”二：術語,精確三：理清思路；四：觀點鮮明五：書寫導語設計：以河流在教材和高考中的重要位置引起同學對河流學問的重視；教 學 過 程 （含時間安排）同學活動【新課導入】（5 分鐘）展現本課題目“ 命題人掉進河里了” ,題目新奇引起同學的疑問和 愛好,之后通過展現幻燈片教材中的河流,高考題中對河流學問

3、的考查 統計,說明河流在高考中的位置越來越重要,從而引起同學學習本節內 容的積極性；【學問梳理】（25 分鐘）一、基礎學問回憶 在二輪復習過程中,對基礎學問的復習所花費的時間和精力都很少 了,但并不代表著基礎學問已經不重要,而是我們應當對基礎學問把握的很嫻熟,所以對基礎學問的回憶我們只用7 分鐘發的時間；分 小 組 積 極爭論1.河流的形成及其分類2.河流水與其他水體的相互關系 3.河流水的主要補給類型 4.河流特點的分析 5.河運的區位條件分析 6.世界主要河流 7.中國主要河流 問題 ：河運的區位條件分析 答案：河運區位條件：回 答 老 師 問 題自然條件：氣候；河流網絡；地勢；社會經濟條

4、件：自然資源；經濟進展水平；多種運輸方式聯 運；水運價值 過渡：基礎學問是我們一輪復習的重點,二輪復習我們把才能放在首 位,并不代表基礎學問不重要,而是我們是在基礎學問扎實的基礎上,來提升才能,肯定要記住情形在課外,但答案肯定在書中；從我提問的 這個問題來看,同學們的學問框架建構有所欠缺,下面我們著重整合河 流和其它地理要素的關系；二、相關學問重組、整合 我們整合河流與其它學問主要從這兩個方面：一方面是河流在自然 中十字讓地理要素的一個成員,另一方面河流在我們社會經濟中作為一協作老師 回 答 老 師 問 題種資源,在我們的生產生活中離不開的角色,所以我們只要從一下幾個 方面來復習；（一）、河流

5、與自然地理環境 1、河流與氣候（1）、氣候對河流的影響：影響河流的水量、水位、汛期、結冰期、補給類型；如：潮濕半潮濕地區外流河區多以大氣降水補給為主看 課 本 小 組 討 論 , 回 答 老師問題干旱地區的內流河多以冰雪融水補給為主（2）、河流對氣候的影響：調劑局部氣候,降水增多；日溫差、年溫差變小 2、河流與地勢（1）、地勢對河流的影響：地勢影響河流的流向和流速,水能的多少等地貌影響水系外形和流域范疇：形成山地型河流和平原型河流（2）、河流對地勢的影響：平）等山地型河流侵 蝕 、 搬 運 作 用 為 主讀圖形成V 形谷,瀑布、峽谷、喀斯特地貌（坎坷不摸索與爭論利：豐富的水能資源和旅行資源積

6、極 回 答 問題弊：易水土流失；可導致山洪或泥石流等災難平原 型河流積累作用為主形成沖積扇、沖積平原、河口三角洲地貌 平整的土地和肥沃的土壤利：為進展農業供應了弊：泥沙淤積,泄洪才能減弱,洪澇災難多發 3、河流入海口與海水（1）河流入海口海水鹽度較低,部分河流入海口的鹽度具有明顯的季節變化；（咸潮,海水倒灌）（2）河流入海口海水污染情形摸索與爭論 積 極 回 答 問 題（3）河流對漁業資源的影響（漁場）問題：長江入海口漁業資源豐富的緣由？答案：水域寬闊,生存空間大；亞熱帶氣候區,溫度相宜；光照充足；河流入海口,養分物質豐富,浮游生物多,為魚類供應充分的 餌料；（二）河流與人類 1. 河流與農業

7、 利：供應澆灌水源；形成平整、肥沃的沖積平原 如：澆灌農業區寧夏平原,河套平原,河西走廊；新疆的綠洲農業 青藏高原的河谷農業雅魯藏布江谷地,湟水谷地弊：洪澇凌汛災難,次生鹽堿化: 思 考 并 回 答2. 河流與工業問題工業沿河分布的主要區位優勢是 1平整的地勢（2）供應豐富的水資源（化工廠、鋼鐵廠）（3）河流的運輸價值（交通）（4）影響詳細工業部門的選址：對水環境有特別要求的工廠：水污染工廠 等； 印染廠 、水廠的布局供應能源 水能 ：我國動力指向型工業的布局 有色冶金工業 ；3. 河流與城市（聚落）世界上很多大城市都分布在河流兩岸和三角洲地區 如：我國南方城市多沿河分布；世界各大河流的河口三

8、角洲均為城市密集區 其區位優勢包括：（1）. 供應水資源學 生 點 評 試 卷（2）. 供應便利的航運條件（水運與港口）（3）. 農業基礎好（為農業供應肥沃的土壤）（4）. 地勢條件好：地勢低平【鏈接高考】（13 分鐘）三、綜合應用,攻克高考 五點滿分答題要領：一：堅持“ 三審” 環節,穩健邁過門檻二：運用地理術語,精確表達要點；三：遷移基礎學問,理清答題思路；四：探討觀點鮮明,論證有理有據；五：書寫干凈美觀,要點序號排列；本節課的高考題選自 20XX年全國卷 36 題, 題組小題數量削減,單個分 值加大,答案更簡短,且在設問詞的設置上盡量降低難度,讓同學更易拿分；開放 36 敏捷,注意“ 地” 與“ 理” 的結合與問題探究；緊扣區域主題,注意理性分析；題以圖文的形式熟悉西伯利亞自然地理環境形成問題；題目通過“ 分析沼澤成因；葉尼塞河泥沙含量較多,而鄂畢河泥沙含量較少的緣由；并分析說明鄂畢河河口魚 類資源較少的緣由” 這樣的三層設問,良好地考查了考生“ 知其地、析其因、究其 理” 的地理學習水平；同時這次的試題,是同學做了,把同學的考卷通過幻燈片的方式,展現在多媒 體上,讓同學們共同判卷,更好的知道如何答題可以得分,可以更多的得分；【