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文檔簡介
1、通訊員工作感通訊員至少有 4 項職能1 、寫稿投稿:根據物的總體計劃和具體要求,自己 訂個目標,主動積極稿投稿;2、組稿供稿:通訊特別是擔任老干部工作的通訊員, 有責任在工作的范疇積極發動并組織稿件,有的手頭有現 成稿子,拿來送交;的愿意寫稿,要督促動筆;有的素材 很好但動筆困難,要織力量口述筆錄撰稿成文;3 、反映情況:要積反映所在地區和部門老干部工作 的動態、老干部的要和心聲、老干部舒心益智養身健體的 經驗體會;4、建言獻策:通訊要仔細閱看 老部,評頭品 足并對如何改進提高言獻策。給 老干部寫稿最要緊的不是“創作沖動”文 思泉涌”,也不是“詞造句”、“咬文嚼字”,而是憑著 一顆真誠的平常心
2、。為是給老干部看的,文風必須樸實, 事例必須真實,交流須平實。這些,正是老干部習慣的、 希望的、歡迎的。我體會,給 老干寫稿投稿,要寫具體的事,善 于小中見大;要寫真的事兒,經得起推敲和琢磨;要說真 心話,將心比心,以動人;要講究切實可行并簡單易行,讓人無需太多思量就明其道、善其行。為什么?道理很簡 單。因為,老干部經的時代是共同的,復雜的感受是類似 的,人生的追求是共的。哪怕是一段經歷、一樁軼事、一 份感悟,都不難引起齡人的共鳴,激起老干部的懷戀。所 以,我們要把題材小篇幅短,道理明,立意新,定為寫稿 的努力方向。梳理一下我寫的一些子,大致有這樣幾個特點: 一是寫人生經歷中有值的具體事兒。例
3、如和周總理一道看戲的是十年代帶學生在總后禮堂遇見周總理, 接受問話的難忘經歷我親歷的二三事寫在改革開放大 潮裹挾下解放思想的段經歷;循著祖國母親的腳印寫 我在祖國母親懷抱里長的經歷;我的 20 是說“大 躍進”時期經歷的那事;康大姐幫我闔家團圓是回憶 我在各級領導關懷下束 分居生活的近乎傳奇的經歷。二是寫生活中普遍遇的現實問題。例如我寫老來相 伴、聽聽嘮叨也福、老年人寫日記好、應對 忘性等,都是針對年人普遍存在的問題寫的,和大家一 起討論如何珍視老伴對待嘮叨、克服忘性。文中,既有真 摯的情感、平和的說、辯證的思維,還有應對的套路和可 行的辦法。三是試著用貼心的情流露替代一般的說教講理。常言 道
4、“知足常樂”,現今知足不易。不如反向思維,保持平常心,常樂而后知足常樂知足作為卷首語,博得了不 少老干部的好評。四是干什么寫什么。常到老干部活動中心打臺球,就 寫臺球廳的歡樂引得十幾位老同志自我“對號入座”, 而后樂不可支。我參老干部長青合唱團,就寫天長地久 青春永駐,報道合團的排練和演出盛況。我和老伴喜歡 旅游,賞心悅目去游是寫老年人旅游的方法和竅門。五是分享老年健身的得體會。例如健步一年見成 效,敘述我如何堅每天鍛煉健步走,一年減了 公斤, 走沒了脂肪肝;呵你的老腰、我是怎樣治好頸椎病 的,都是我真實不的實踐和體會,愿意寫出來和老同志 們交流切磋。六是寫點有感而發的詩。如七十感懷寫我工作的
5、 四個階段三個領域;我的小九九寫我的一日退休生活。 小詩不像詩,算是自樂呵自我安慰吧。七 是領導布置的應稿件。例如有感于“不動搖”、 “不懈怠”、“不折”,是老干部局組織我們聆聽總書 記重要講話后,局長達的任務。雖說是受命完稿,還是覺 得收獲不小。正因為堅持了前面所的寫作原則,我的一些文章受到 老同志、老朋友的肯和鼓勵。例如一位久病纏身的朋友情 緒比較低落,有一次對我說:“老陳啊!咱們就這么一天一天等著啦?”幾個后,他見了我又說:“看了你的幾篇 文章,我明白了一個理,要好好活著,像你一樣活得有精 神,有勁頭?!蔽业睦蟻硐喟?,一位部隊轉業干部告訴 我,他一連看了 5 遍王宏漢還寫了回應的詩歌。一
6、位老干 部對我說,聽聽嘮也是福把他的老伴給解脫了!不曾 想,嘮叨也有道理,有功勞?。⌒⌒∥恼乱齺聿煌瑢こ5?反響,對我是極大的舞和鞭策。作為通訊員,對刊物有感情,要關心它、支持它、愛 護它。而首要的,是 老干部當作自己的刊物,我的 刊物我關愛。試舉 3 例關愛自己的刊物,通員除了寫稿投稿,還要廣開門路 積極組織稿源去年訊員會上我曾提“嫁接的建議。 一是由通訊員到老干家里去約稿幫寫稿二是刊物 xx 部收到的稿件中頗有義值得“搶救”的,可以組織通訊員 去聯系作者幫助改寫成。這看似不起眼的作為,對于當事 老干部來說,其作用影響,絕對不可小視。幫助老干部成稿,我了一次嘗試。我和原園林局長于 大源聊天中
7、,發現一生動的題材,他曾在中央領導第一次 集體植樹活動中參與組織和服務工作。我提醒他,如果把 這件事寫成文稿,一非常有意義。他說寫不了,我說你把 過程寫出來不管文段落由來整理成文你把事實關, 我把文字關。而且約三章:成稿之后,作者就是你,不寫我名,也不搞“口述“整理”。過了好長時間,他給我送 來的素材密密麻麻寫 10 信紙,基本上是大白話,但是 相當充實。以后的幾里,我構思、定題、開寫。把初稿打 印出來,送到他家并他念了一遍,還把稿子留下讓他琢磨 修改意見。后來,我把修改稿打印再次送去征求意見。稿 子發表以后,老于非興奮,一來常有朋友提起此稿;二來 他的美好記憶上雜志,又宣傳了全民植樹的重要意
8、義。他 多要了幾本雜志,說送給好友留作紀念。你看,發表一篇 文章對老干部的作用影響有多大呀!這是一例。關愛自己的刊物還細心閱讀品頭論足我常 老 干部挑毛病,什么別字、提法、版面,當著他們領導的 面直接提。心想,正為我把刊物當成“自己的”,才毫無 顧忌地給你直陳己見 xx 部的志都特別虛心、特有禮貌。 后來,我就成了“榮編外義務校對員”。從去年第三季度 開始,每期他們二校后,由我負責再校。我很樂意做這件 事,感覺非常自然、常應手、非常愉快。因為,刊物是我 們自己的,提高刊物質量,我也有一份責任。再說,校對 的過程中我也要查資字典的還要和作者直接聯系, 無疑給我增加了寶貴學習機會。這是第二例。關愛自己的刊物要極建言獻策我多次建議刊物 部要謹防“審美疲勞。我的稿子雖然比不上有的老同志, 也算比較多的算了下從前年徹底退休回家 老干部投了 20 稿刊用了 ,尚存的 4 篇估計有 篇 可望刊用。已經不少,采用率夠高的了。越是這樣,我越 感到心里不安。我幾給 建議,我的
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