1、2020年四年級下冊數學課件-總復習-簡易方程回顧整理-青島版(五年制)-(共13張PPT)2020年四年級下冊數學課件-總復習-簡易方程回顧整理-簡易方程回顧整理簡易方程回顧整理 整體回顧關于方程，你都知道哪些知識？ 整體回顧關于方程，你都知道哪些知識？小組合作提示： 團結合作1、請根據老師提供的材料對知識進行整理，一名同學闡述，一名同學記錄，其余兩名同學補充。2、小組交流的過程中請注意傾聽同伴發言，相互協作。3、遇到有爭議的問題，請小組長做好協調或者記錄下來，留作全班交流。4、比一比，哪個小組完成的又快又好。小組合作提示： 團結合作1、請根據老師提供的材料對知識進行整意義解方程列方程解決問

2、題含有未知數的等式等式的基本性質樹形圖簡易方程系統梳理審-找-設-列-解答方程的解使方程左右兩邊相等的未知數的值意義解方程列方程解決問題含有未知數的等式等式的基本性質樹形圖 意義簡易方程列方程解決問題解方程思維導圖系統梳理審-找-設-列-解-答等式的基本性質含有未知數的等式方程的解使方程左右兩邊相等的未知數的值 意義簡易方程列方程解決問題解方程思維導圖系統梳理審-找- 1. 我是小法官。（對的打“”，錯的打“” ） 含有未知數的式子是方程。 7x是方程。 等式的兩邊同時乘或除以同一個數等式依然成立。 方程是等式，等式也是方程。 方程的解就是解方程。()()()()()綜合應用等式方程方程一定是

3、等式，但等式不一定是方程。 1. 我是小法官。（對的打“”，錯的打“” ） 含 綜合應用寫等量關系式：1、公園里有松樹42棵，比柏樹的6倍多12棵，柏樹有多少棵？2、松樹和柏樹一共有30棵，柏樹的棵樹是松樹的5倍，兩種樹各有多少棵？4、三角形的面積是35平方厘米，高是10厘米，三角形的底長多少厘米？3、甲乙兩地相距42千米，明明和亮亮從甲乙兩地相向而行，6小時后相遇，明明每小時走2千米，亮亮每小時走多少千米？松樹和柏樹一共有30棵柏樹的棵數6 +12棵=松樹棵數松樹的棵數+柏樹的棵數=一共的棵數底高2=三角形的面積速度和相遇時間=總路程柏樹的棵樹是松樹的5倍松樹的棵數5=柏樹的棵數比柏樹的6倍

4、多12棵 綜合應用寫等量關系式：2、松樹和柏樹一共有30棵，柏樹的棵63061242解：6121242126306630656（2）42解：61242612 1242 126 30 6 630 6530解：630663065稍復雜的方程由簡易方程演變563061242解：6121242126 綜合應用1、博物館里植物標本有500件，動物標本比植物標本的2倍多60件，動物標本有多少件？2、博物館里植物標本有500件，植物標本比動物標本的2倍多60件，動物標本有多少件？標準量已知，列算式解答。5002+60動物標本件數2+60件=植物標本件數標準量未知，列方程解答。植物標本動物標本植物標本件數2+60件=動物標本解：設動物標本有x件。 2x+60=500 綜合應用1、博物館里植物標本有500件，動物標本比植物標本豐收園回顧反思豐收園回顧反思回顧整理課前整理課上交流系統梳理構建網絡靈活應用理解提高意義、解方程、方程的解、列方程解決問題大括號法、表格法、樹形圖、思維導圖典型練習題回顧整理課前整理系統梳理靈活應用意義、解方程、方程的解、列方謝謝欣賞謝謝欣賞