1、(名師整理)最新部編人教版道德與法治7年級上冊第8課第2框敬畏生命市公開課一等獎課件(名師整理)最新部編人教版道德與法治7年級上冊第8課第2框知識目標：懂得生命是崇高的、神圣的，生命價值高于一切。能力目標：能夠以恰當的方式珍愛他人的生命，學會善待身邊的人。情感、態度與價值觀目標：認識到生命價值高于一切，培養學生敬畏生命、珍愛生命的情感。知識目標：懂得生命是崇高的、神圣的，生命價值高于一切。 思考： 圖片中的人們在干什么？ 清明祭掃向人民英雄敬獻花籃 思考：清明祭掃向人民英雄敬獻花籃生命是脆弱的、艱難的當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為災害、不可預知的結束生命是脆弱的、艱難的當人的生命遭遇不

2、可抗拒的自然災害、人為災當人們萬眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。當人們萬眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生生命至上生命是脆弱的、艱難的，生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有敬畏的情懷。生命至上生命是脆弱的、艱難的，生命是堅強的、有力量的，生命是生命至上探究與分享馬航航班失聯后，一場大救援正不分晝夜地在相關海域展開。據央視新聞報道，截止2014年，參與搜救的國家有馬來西亞、越南、中國、新加坡、泰國、菲律賓、美國、澳大利亞、英國、新西蘭等，一共有11國艦船及飛機參與搜救。2014年3

3、月8日00:42航班在馬來西亞吉隆坡國際機場起飛，計劃06:30在北京降落。01:20，航班在馬來西亞和越南的交接處與胡志明管控區失去聯系，且并未收到失蹤飛機的求救信號。MH370航班為馬來西亞航空公司航班，由吉隆坡國際機場飛往北京首都國際機場。MH370航班上載有227名乘客（其中中國大陸153人，中國臺灣1人），機組人員12名。生命至上探究與分享馬航航班失聯后，一場大救援正不分晝夜地在相生命至上 2017年10月3日，在歷經三年的搜尋工作后，澳大利亞運輸安全局在悉尼發布有關馬航MH370搜尋的最終總結性報告。搜尋時間持續了1046天，覆蓋12萬平方公里的海底區域，總共耗資1.6億美元。你認

4、為花費如此巨大的人力、物力、財力尋找失聯的MH370客機值得嗎？為什么？探究與分享你還能舉出其他能說明生命至上的例子嗎？值得。因為當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。人的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在外在的東西面前，生命價值高于一切。生命至上 2017年10月3日，在歷經三年的搜尋工作后生命至上 既然生命至上，那為什么武警戰士、醫生護士、消防隊員等要冒著生命危險去搶險救人呢？說說你的想法。 P95 探究與分享 不顧自身危險去救他人是不愛惜自己的生命嗎？生命至上 既然生命至上，那為什么武警戰士、醫生護士、消生命至上 生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們

5、也必須承認別人的生命同樣重要。生命至上 生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，第二 小結：為什么要樹立生命至上的理念？（敬畏生命） 第三第一當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。生命都是寶貴的，每個人的生命者都比金錢、權勢等更重要。生命價值高于一切。生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要。生命是脆弱的、艱難的。生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有敬畏之情。第二 小結：為什么要樹立生命至上的理念？（敬畏生命） 合作探究二、休戚與共思考：1、上述三個情境分別帶給你怎樣的感受？2 、你能從上述不同的情境中發現哪些共同的態度？合

6、作探究二、休戚與共思考：事件回顧：重慶萬州公交車墜江事件（1）為什么會發生墜江事件？（2）從此事件中得到什么啟發？（3）如何避免此事？事件回顧：重慶萬州公交車墜江事件（1）為什么會發生墜江事件？休戚與共 生命意識的缺失，是導致悲劇的重要原因。我們的生命都是寶貴的，生命價值高于一切。但生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要。(1)敬畏生命，讓我們對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。休戚與共 生命意識的缺失，是導致悲劇的重要原因。我們的生命都現實生活中有哪些漠視生命的現象？現實生活中有哪些漠視生命的現象？休戚與共 (2

7、)我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。生命哲學家史懷澤說：“善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命。”休戚與共 (2)我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人積極鍛煉身體遵守交通規則抽煙喝酒給老人讓座通宵打游戲遠離毒品酒后駕車生病及時就醫同學發生矛盾大動拳腳時及時阻攔遇到挫折，不放棄生的希望到圖書館看書. 作為中學生，我們該用怎樣的實際行動來珍愛自己的生命，關愛他人生命呢？請選擇：積極鍛煉身體通宵打游戲同學發生矛盾大動拳腳時及時阻攔 休戚與共 (3)內心自愿選擇敬畏生命，當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就

8、走向了道德的生活。我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內心的自愿選擇。休戚與共 (3)內心自愿選擇敬畏生命，當我們能夠與周圍敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。01我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。02我們對生命的敬畏是內心的自愿，能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向道德的生活。03休戚與共知識點6.怎樣敬畏生命？=如何關愛他人生命？敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對01我們只有不漠視自1、2018年11月25日，廣東省平遠縣95歲的黃阿婆

9、不慎摔倒骨折，急需手術卻遇血庫告急。得知消息的市民展開一場“愛心接力”獻血，許多群眾自發到醫院為黃阿婆無償獻血，最終有6人符合條件并及時捐出1400毫升血液，使黃阿婆得以順利接受手術。對此，下列認識正確的是（ ）A.這是敬畏生命、珍愛生命、尊重生命的表現B.他人的生命比自己的更重要C.這是對自己和家人不負責任的表現D.每個人的生命都具有獨特性課堂訓練A1、2018年11月25日，廣東省平遠縣95歲的黃阿婆不慎摔課堂訓練 2、小強的學校組織逃生演練，他對此不以為意:又沒有發生地震，用得著練嗎？以下說法最能說服小強的是（ ）A.生命是頑強的，也是脆弱的，關愛生命從小事做起B.人們全都是為自己活著

10、C.逃生演練可有可無D. 無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望A課堂訓練 2、小強的學校組織逃生演練，他對此不以為意:3.記者在采訪一名中國維和戰士時問道：“維和的第一要務是什么？”他回答道：“第一要務是活著。”這一回答體現了（ ）生命至上敬畏生命的情懷善待生命，珍惜自己和他人生命珍愛自己的生命，不關愛他人生命A.B.C.D.課堂訓練C3.記者在采訪一名中國維和戰士時問道：“維和的第一要務是什么4.古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所規，行有所止。”這句話告訴我們對待生命要有敬畏之心，這是因為（ ）生命是脆弱的、艱難的，同時又是堅強的、有力量的自己的生命與其他人的生命是共同存在的只有敬畏生命，

11、才會謹慎對待生命關系，處理生命問題，才會有人與人之間的倫理道德我們要堅守自己的道德底線，盡可能追求生命的美好A.B.C.D.課堂訓練B4.古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所規，行有所止。”這課堂訓練 5、愛心欄目的“知心姐姐”以其獨特的方式使一些在現實生活中遇到了挫折和痛苦的人放棄了“自殺”的念頭，重新揚起了生活的風帆。“知心姐姐”的行動是( ) 善待他人生命的表現；當他人生命遭遇困難需要幫助時，伸出了援助之手；尊重、珍愛自己生命的表現；肯定生命，敬畏生命，尊重生命的表現ABCDD課堂訓練 5、愛心欄目的“知心姐姐”以其獨特的方式6、某風華正茂的研究生因投毒致人死亡被判處死刑，在被吳視記者

12、采訪時曾說過這樣一段話：“生命只有一次，時間不能倒流。人，特別是年輕人應該意識到這一點，我們才會對生命敬畏，才會對自己的生活負責。”這啟示我們（ ）敬畏生命就能處理好人與人之間的關系生命只有一次，我們應尊重生命，敬畏生命敬畏生命，才會謹慎地對待生命關系敬畏生命，才會尊重和善待身邊的每一個人A.B.C.D.課堂訓練B6、某風華正茂的研究生因投毒致人死亡被判處死刑，在被吳視記者學習了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學習了本課后，你有哪些收獲和感想？敬畏生命生命至上休戚與共1、我們為什么要對生命有敬畏之情?2、生命至上（敬畏生命）的內涵?3我們應如何做到敬畏生命（休戚與共）?敬畏生命生命至上休戚與共1、我們為什么要對生命有敬畏之情?3為什么要敬畏生命如何敬畏生命1.生命脆弱、艱難、崇高、神圣2.生命價值高于一切3.珍愛他人