1、美麗的荷花微信公眾號：創意少兒美術館 時間：2020年1月11日荷花CONTENTS一、教學目標7-9歲宣紙（水彩紙）、彩墨、記號筆、水粉顏料1、運用彩墨表現出背景的色彩。彩墨在色彩上明快、鮮亮，在畫面上運用彩墨表現出背景，通過用彩墨的暈染表現出豐富的色彩，點點彩墨似音符跳躍著、碰撞著，產生美麗的視覺效果，同時注意色彩與色彩之間的融合，突出畫面的表現力。2、表現出荷花的造型。欣賞荷花的素材圖片，感受它的造型美，運用線描的方式表現出它優雅的造型，再表現出花瓣上豐富的肌理，展現出物體的細節美，再用水粉表現出花瓣的質感，突出荷花的體積感，同時拉開了畫面的層次感。三、教具準備：二、教學重難點課前引導0

2、1第一部分課程引導猜謎語池中有個小姑娘，從小生在水中央。粉紅笑臉迎風擺，只只綠船不劃槳。（打一花卉）課程引導它就是美麗的荷花，你有見過嗎？課程引導在夏天，正是荷花盛開的季節。荷葉，一片片挨擦擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，還有著千姿百態各不相同的荷花。課程引導這么美的荷花，不僅我們喜歡，古代的詩人們也非常喜歡呢！你知道有哪些描寫荷花的詩句嗎？曉出凈慈寺送林子方 楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。如夢令常記溪亭日暮李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花

3、深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。課程引導欣賞荷花的圖片，你能說一說它的特點嗎？火龍果和鴨梨差不多大，火紅火紅的果皮上鑲嵌著黃綠相間的鱗狀花萼，美如一朵含苞欲放的蓮花，又像一個熊熊燃燒的火球，火龍果的形狀就和它的名字一樣，美麗極了。 課程導入荷花荷花又名蓮花、水芙蓉等。是一種生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節，葉盾圓形。花期6月至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數，嵌生在花托穴內，有紅、粉紅、白、紫等色，或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形，種子卵形。荷花種類很多，分觀賞和食用兩大類。原產亞洲熱帶和溫帶地區，中國早在周朝就有栽培記載。荷花全身皆寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都

4、可入藥。12課程引導3荷花你知道荷花是由哪些部分組成嗎？蓮蓬花梗火龍果和鴨梨差不多大，火紅火紅的果皮上鑲嵌著黃綠相間的鱗狀花萼，美如一朵含苞欲放的蓮花，又像一個熊熊燃燒的火球，火龍果的形狀就和它的名字一樣，美麗極了。 課程導入荷花的造型荷花的造型千姿百態，荷梗上小扇子似的蕚片襯著亭亭玉立的荷花，有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的才綻開幾片花辨，像是一個害羞的小姑娘，有的還是含苞欲放的花骨朵，馬上要破裂似的。遠遠望去這真是一幅高雅素潔的風景圖畫啊。課程導入荷花不僅造型非常的美，它的色彩也非常的豐富呢！蓮花有五色：白、青、紅、紫、黃，稱為“五種天華”。火龍果和鴨梨差不多大，火紅火紅的果皮上鑲嵌著

5、黃綠相間的鱗狀花萼，美如一朵含苞欲放的蓮花，又像一個熊熊燃燒的火球，火龍果的形狀就和它的名字一樣，美麗極了。 課程引導瞧！荷花的花瓣上還有著一根根的肌理呢！課程導入荷花的寓意為真、善、美，通常用于形容善良美好、純潔的愛情和高尚的情感。象征出污泥而不染的的人品，象征著與朋友之間深厚的友情，還象征著圣潔。荷花的寓意課程導入現在我們一起來畫一畫這美麗的荷花吧！課程導入參考素材課程導入參考素材繪畫教程02第二部分繪畫教程1步驟一：準備一張宣紙以及彩墨暈染出背景的色彩注意色彩與色彩之間的融合步驟二：準備一只記號筆畫出荷花的造型可以根據參考的素材進行創作繪畫教程2步驟三：運用記號筆表現出荷花花瓣的的紋理讓畫面更加豐富步驟四：準備白色的水粉顏料表現出荷花花瓣的色彩讓荷花的體積感更加強烈繪畫教程3步驟五：點綴出花蕊的色彩讓畫面更加生動、自然步驟l六：點綴畫面讓畫面更加豐富繪畫教程3第一部分 課 堂 點 評1、在課堂中，通過欣賞荷花的素材，感受它的造型美，了解了它的外形特點，拓展了學生的可愛知識，提高了他們的學習興趣。2、在繪畫中，小朋友們運用彩墨暈染出豐富的色彩，掌握了彩墨的表現技法，充分發揮小朋友們的想象力和創造力，培養他們的創作畫訓練和構圖學習。3、在創作上，小朋友們大膽的繪畫出不同的荷花造型，豐富了花瓣的紋理