1、可編輯給校長的建議書給校長的建議書1 敬重的校長： 轉瞬，六年學校時間揮筆而過，我們都將離開母校，我清楚的地知道，您這個家裝扮的特殊好，使我們的學習不乏味，此時我們要離開那美麗的學校了，我的心情真的有點依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加富強昌盛您是學校的校長，每天有很多事要做，但請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱，使得學校井井有條。使我們的生活很精彩，這一點是特殊值得確定的。我在母校的四周轉了一圈，好像缺少了什么似的，噢！是你忽視的重要場所-圖書室，使得滿腹學問的它遺忘了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求

2、知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著可望而不行及的書架。 1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置十萬個為什么、百科學問大全等學問性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味； 2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生； 3、每學期期末后開展“讀書會”和“學問搶答”，使我們得到了學問，也陶冶了情操，還得到了樂趣。 以上建議，請您接受，讓校內再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒！ 給校長的建議書2 敬重的校長： 您好! 我即將學校畢業，離開我們的母校的了。 在母校的六年時間里，領導和老師們認真負責的工作態度令我特別鄙視。良好的校風讓我們都成為遵守紀

3、律、知文明懂禮貌的好少年，為我們以后的學習或工作奠定了很好的基礎。我真心祝愿母校能越辦越好，同時提出以下兩條建議： 一、現在小偷特別猖狂地偷盜自行車，我們學校生是最大的受害者，我建議在學校操場某個角落里建一個車棚，讓那些到了騎車年齡的同學把自行車放在車棚里，這樣自行車不但不會丟，而且還免受狂風吹、烈日曬、暴雨淋，更讓那些偷車賊無機可乘，讓同學們可以放心地上課了。 二、在操場四周栽一些樹，比如倒垂柳、楊樹、槐樹冬天，下雪后，雪花堆滿樹上，可以成為同學們寫作的景物;夏天，同學們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球，做各種體育運動，鍛練身體，還可以在樹陰底下乘涼。 敬重的校長，您覺得我提的建議可行嗎?

4、 祝您 身體健康、工作順當! 六七班同學：xxx 20 xx.1.15 給校長的建議書3 敬重的熊校長： 我們的校內就像一個風景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校內的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧奇妙的校內里既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。 1、我校鋪張水資源現象特別嚴峻，有些同學沒有公德心，洗手不關水，沖糞池也不關水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動，增加同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。 2、我校的同學寵愛一下課就跑到小商小販那里買東西吃。

5、我建議您能搜集一些關于吃不衛生食物中毒的事例，用事實來告知同學：小商小販的食物不衛生，對我們有百害而無一利，我們要杜絕吃不衛生的東西。 3、我校的同學寵愛亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？假如我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的后果會怎樣。 以上就是我的建議，望您能夠考慮接受。 祝您身體健康，工作順當 建議人：麗燕 日期：5月16日 給校長的建議書4 敬重的校長： 您好！ 我是學校里的一名一般同學，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。在這里，

6、我每天都可以聞到新穎的空氣，我為我可以在這樣的環境里學習而感到興奮。但是，我卻發覺有些同學在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境，所以，我想提出以下幾點建議： 1、用紅領巾廣播和宣揚欄來告知同學們關于環保的學校問。 2、組建一支環保小隊，讓同學們自愿參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，假如觀看有垃圾，就立即撿起并扔進垃圾桶。假如觀看是哪位同學扔的，要賜予適當的批判。并給發覺的同學賜予嘉獎。 3、號召同學們做一期關于環保的手抄報，增加同學們的環保意識。 4、設立一個“環保流淌紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學

7、每天下午兩點半到各班檢查衛生狀況，督促同學們留意衛生。 以上是我提出的建議，希望您能接受，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。 XXX 20 xx年XX月XX日 給校長的建議書5 敬重的校長： 您好！您最近的工作還順當嗎？ 我是五（3）班的一名同學，名叫徐山。我即將學校畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關懷、愛惜、疼惜和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校里學習。因此，我希望校長能接受我的

8、建議。 建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感愛好。預習時，查課后資料也就便利了。 建議二：把試驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。假如試驗室開放了，我們有不懂的問題做一下試驗就知道了，而且記憶特殊深刻。 建議三：我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講座上空，給老師扇風，其次臺掛在中間，給中間的同學扇風，第三臺掛在最終，給最終一排的同學扇風。假如不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。 建議四：現在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵

9、土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了，土地變得特殊僵硬，同學們跳繩、跑步時簡潔被磕傷、碰傷，也給同學們的平安帶來了隱患。所以，我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。 敬重的校長，我的建議可行嗎？誠意地祝愿我們的學校越辦越好。 此致 敬禮 xxx 20 xx年xx月xx日 給校長的建議書6 敬重的校長： 我在學校度過了六年作為一個即將畢業的學校生，我個人認為學校風雨操場有些小，所以我要向您提出些建議。 我希望學校能把風雨操場闊大些。由于，經常有兩個般在風雨操場上課，那樣就會讓人感覺特別擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地，我希望學校能擴大風雨操場。 由于，有時候我們學校的風

10、雨操場，有兩個班上課，有一部分同學要打籃球，就使另一部分同學沒處玩耍。由于，間或我們學校會有另外的學校的籃球隊打競賽，有時候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此，我還為此提出了幾個建議： 第一：多派幾位阿姨一起打掃風雨操場，使風雨操場打掃的更干凈。 其次：將運動規章張貼出來，在把運動需要的場地又一條條白線畫好，以使同學們玩耍的更便利，支配的速度更快，玩耍的時間更加多。 第三：把風雨操場平分成幾塊，以使班級上課便利。 第四：把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把，以免想玩這個器材卻沒有鑰匙，使其不能玩。 給校長的建議書7 敬重的校長：

11、您好！ 我是學校里的一名一般同學，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新穎的空氣，我為我可以在這樣的環境里學習而感到興奮。但是，我卻發覺有些同學在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境，所以，我想提出以下幾點建議： 1、用紅領巾廣播和宣揚欄來告知同學們關于環保的學校問。 2、組建一支環保小隊，讓同學們自愿參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，假如觀看有垃圾，就立即撿起并扔進垃圾桶。假如觀看是哪位同學扔的，要賜予適當的批判。并給發覺的同學賜予嘉

12、獎。 3、號召同學們做一個關于環保的手抄報，增加同學們的環保意識。 4、設立一個“環保流淌紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生狀況，督促同學們留意衛生。 以上是我提出的建議，希望您能接受，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。 給校長的建議書8 敬重的莫校長： 俗話說“人有三急”，而我們體育館并沒有標注男女廁所，走錯也難免。并且，廁所門前有一塊木板地損壞了，可能會有人絆倒等。 左側的廁所里，進門右邊馬桶中始終有惡心的黃色液體，沖也沖不掉，使整個廁所，臭氣熏天。直走內的廁所里，水龍頭兩個都壞了，當解手后，卻不能洗手，那種感覺希望您能明白。還有廁所里的一扇破損的門，有人上廁

13、所，有可能被觀看。所以我提出以下看法： 第一，請人來修一下，我以上說的幾個地方。并標注好男女廁所的標志。其次，有些損壞的地方，都是由低班級造成的，所以，請您與低班級的班主任說明，再由班主任轉告同學。以防修好了后再一次損壞。 給校長的建議書9 敬重的校長： 您好！ 我是六七班同學劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的學校生。如今，我就要學校畢業了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！ 在我的眼里，我們學校是比較完善的，環境很美，校長和老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松快樂而且成果顯著。 但在接近離開的時候，我還是想給我敬重的

14、學校提兩點建議： 一、可以支配一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既熬煉身體，又磨練意志。 二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家寵愛哪些書，引導同學看些課外的好書，這樣既開闊了同學的視野，增長同學的學問，又培育了同學愛書、護書、遵守紀律的意識。 出于對我們學校、老師和同學的寵愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能賜予考慮。 祝您 身體健康、工作順當！ 姓名：xxx 日期： 給校長的建議書10 敬重的校長，您好： 我是中南高校一名一般的本科生，想提一些關于

15、本科生教學的推舉。我覺得：教務部門的老師們就應走出辦公室，來到同學的課堂和同學一齊聽課，以到達督促講師們提高教學水平的目的。 為什么這么說呢?由于我覺得，假如一個同學成果不好，那他自身必需存在緣由的，但是，個別老師的授課水平實在太差也是緣由之一。 我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是一般話說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(事實上，那門課程全班的成果都比較糟糕)。雖然中南高校有教授務必參加本科生教育的規定，但是我真的覺得，對于一個年紀比較大的老師來說，要想轉變自己的腔調、練出標準一點的一般話的確很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研

16、、帶試驗。 其次種是“PPT老師”：上課就開頭念PPT，念到下課結束，完全和同學沒有互動，真的沒有到達課堂教學應有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的資料都不生疏：一次，他看到不會的地方，還要底下的同學提示才搞明白。這真的是教學態度消逝問題了。 但是教得好的老師還是有的：比如化工院主講物理化學的向陽老師，講課能夠用一板一眼來形容，條理特別清楚明白，坐在下面一聽就會!還有講生理學的羅老師，也是講課的條理特別清楚，感覺課上的特別充實。(猛烈推舉校長給這樣的老師加工資!) 所以我覺得，主管教務的領導真的就應走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎樣樣，督促

17、那些講課水平差強人意的老師想方法提高自己的授課水平。我覺得，對于中南高校這樣的“985”“211”副部級重點高校，更就應把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學之中，讓同學們從中受益。 以上就是我的一個小小的心愿。最終祝張校長工作順當，生活快樂! 此致 敬禮! 給校長的建議書11 敬重的校長： 您好！ 我是六班級的一名同學。在幾年的學習、生活中，老師給了我無微不至的關懷與教育。如今，我們要離開了，真有些舍不得。 現在我們的學校特殊好，電腦室、音樂室，應有盡有，大家在這學習得很快樂。今日，我在這給學校提點建議： 1、特別在朝會、做操上下樓的時候，特別擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學受傷。

18、我希望同學們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來樓道不會擁擠，不容發生意外事故。 2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活，自己的事自己做，相互關懷，友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以熬煉身體，磨練意志。 3、我希望在體育課上多開設一些課程，如足球、輪滑等，這樣我們可以多把握一些技巧。 4、我希望能提高全校師生的素養，能自覺不亂扔果皮紙屑，留意個人衛生；還要多在校內內植樹種花，美化校內，讓校內更加奇妙。 敬重的校長，為了讓同學更好的成長生活，請接受我的建議吧！ 六（1）班： 給校長的建議書12 敬重的校長： 我校是海洲區一流學校，為了更上一層樓，需要進一步改進

19、，現談談自己的一點看法， (一)關于師資隊伍建設方面 (1)建議學校給老師供應更多參加培訓的機會，以使我校老師提高本身業務素養，吸取新的教學學問、理念，改進教學方法。如：參加骨干老師培訓，為我校老師爭取外出考察的名額等。 (2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形式，老師專業成長是學校進展的關鍵，我校的老師專業成長明顯還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學校：樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;留意校本培訓;加強量化管理等。 (三)關于職工生活及后勤保障等方面 (1)建議學校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午支配老師運動時間，關注

20、老師的身心健康。 (2)建議學校在節假日有方案有組織地開展旅游活動，既能豐富老師的業余生活，開闊老師視野，又能加強老師的團體意識，增進學校的分散力，維護學校的良好聲譽和形象。 (3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理，能使食堂為寬闊教職員工和同學供應菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。 (4)建議進一步提高體育老師的待遇。 讓我們共同努力，連續為學校的進展獻計獻策 給校長的建議書13 友愛的校長： 您好！ 同學埋首于考卷中，沙沙的作答聲卻伴隨著隔壁老師教授歷史的聲音；老師口沫橫飛的解釋文意，卻不乏夾雜著咆哮而過的汽車鳴笛的喇叭聲；有時細細構思一篇作文，卻由于一句“燒肉粽。”而中斷思緒。其

21、實我們需要的不是精致的課本，嶄新的課桌椅，而是多扇能阻擋噪音的窗戶。 古諺云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”誠如，良好的學習環境，能有效的關懷讀好書，孟母三遷便是最佳例證。我認為，想要提升學校整體的競爭力，就必需先有不受干擾的讀書環境。一間不受噪音搗亂的教室，能讓同學情愿靜下心上課，老師也不需鋪張時間管理秩序，把多余的時間來加深加廣，在此良性循環下，成果定會蒸蒸日上。反觀平日，老師光管理秩序就要耗掉半節課，等全部人靜心要上課時，下課鐘往往無情的敲響，如此一來，老師連課內要教完都成問題，又更遑論補充課外相關學問了。 改善窗戶問題，還有另一個好處。寒冬里，狂風怒號，同學皆待在教室。但

22、無情的寒風查找著窗戶的縫隙，非得鉆入教室。教室變冷，活動力減弱，專注度下降，上課顯得昏昏欲睡，提不起勁來認真上課，老師眼見如此也難生動教學，這樣一來，學習效果定大打折扣。學校正如一個小型社會，如何將同學變得更好是全部在校生的共同理念。希望在溽夏里，也能不被蟬聲影響而顯得心浮氣躁；希望在喧囂的城市中，也能擁有一塊寧靜的讀書園地。 此致 敬禮！ 一個關懷學校的同學 20 xx年x月x日 給校長的建議書14 敬重的楊校長： 每天早晨，太陽從東方升起時，我興奮奮興地背著書包踏進校內。望見校道兩旁郁郁蔥蔥的小樹和嫩綠的絲帶和一棵高大的木棉樹和茂密的大榕樹和一個金魚池，金魚池里的水清亮見底，小魚兒們在水里

23、成群結隊的游來游去。教學樓上的每一處綠盆，兩個小花園，這美麗的地方校內，使我的心情好興奮啊。但是，美麗的校內多多少少會有些不足的。比如：同學們隨地扔果皮、紙巾、熟料瓶等垃圾，污染環境，教學樓邊的綠絲帶經常我觀看有垃圾，我經常看到有人任憑踩踏草坪、破壞花草樹木等狀況。 從今，我建議您如下幾項： 一、開展愛惜環境、人人有責的活動，教育同學們要疼惜環境，不要任憑亂扔垃圾落地。 二、可以通過廣播，告知同學們見到地面上有垃圾，無論是誰扔的，都要順手把它撿起來，扔進垃圾桶里。也可以通過大會向同學們聲明。 三、每個星期檢查一次每個班教室里面和教室外面的走廊環境狀況。然后，每個月來一次環保班評比。 四、可以通

24、過大會，在大會上嚴峻表揚每個疼惜環境的同學或班級，嘉獎他們一面環保小紅旗。但是，給不愛環境的同學或者班級提出批判。 五、可以讓一些衛生檢查領導檢查校內衛生的狀況，假如，發覺有垃圾，馬上派一些班級或者其他同學把那些垃圾全部打掃的干干凈凈，再評他們為環保小護士。 六、在校內里的某些角落直立起一些疼惜花草樹木、疼惜環境的提示招牌，在招牌上面寫上一些提示語，這樣同學們看到讓他們時時刻刻地提示自己，讓他們不會任憑亂踩亂踏。 七、還要選出一些同學們作為校內的守護者，特地來監督同學們的行動，怕他們看到提示招牌，照舊破壞花草樹木，就提示他們，要疼惜校內里的每一草每一木，讓花草樹木布滿生氣，給校內來了一處處的美麗。然后，每周選出一些優秀的校內守護者，給他們進行頒獎。 這就是我的建議，這些建議應當可以讓每個同學都能做到要疼惜環境，可以讓我們的校內變得更加奇妙，希望校長能夠考慮接受。 給校長的建議書15 敬重的孫校長： 您好! 我是六班級三班的汪駿杰。我在母校已經上了快六年學了，那里給我留下了特別完善的印象。我特別寵愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培育成一個合格