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文檔簡介
1、2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)模擬測試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1為虛數(shù)單位,則的虛部為( )ABCD2已知,則的值等于( )ABCD3已知向量,若,則( )ABCD4已知是雙曲線的左右焦點,過的直線與雙曲線的兩支分別交于兩點(A在右支,B在左支)若為等邊三角形,則雙曲線的離心率為( )ABCD5在中,分
2、別為,的中點,為上的任一點,實數(shù),滿足,設(shè)、的面積分別為、,記(),則取到最大值時,的值為( )A1B1CD6設(shè)復(fù)數(shù)滿足,在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為,則( )ABCD7如圖,平面與平面相交于,點,點,則下列敘述錯誤的是( )A直線與異面B過只有唯一平面與平行C過點只能作唯一平面與垂直D過一定能作一平面與垂直8已知,橢圓的方程,雙曲線的方程為,和的離心率之積為,則的漸近線方程為( )ABCD9設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題正確的是( )A若,則B若,則C若,則D若,則10設(shè),其中a,b是實數(shù),則( )A1B2CD11已知函數(shù),滿足對任意的實數(shù),都有成立,則實數(shù)的取值范圍為( )ABC
3、D12若雙曲線:()的一個焦點為,過點的直線與雙曲線交于、兩點,且的中點為,則的方程為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知三棱錐中,且二面角的大小為,則三棱錐外接球的表面積為_.14如圖所示,在邊長為4的正方形紙片中,與相交于.剪去,將剩余部分沿,折疊,使、重合,則以、為頂點的四面體的外接球的體積為_.15已知函數(shù)的最大值為3,的圖象與y軸的交點坐標(biāo)為,其相鄰兩條對稱軸間的距離為2,則16如圖,、分別是雙曲線的左、右焦點,過的直線與雙曲線的兩條漸近線分別交于、兩點,若,則雙曲線的離心率是_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1
4、2分)已知函數(shù)(1)求函數(shù)在處的切線方程(2)設(shè)函數(shù),對于任意,恒成立,求的取值范圍.18(12分)如圖,兩座建筑物AB,CD的底部都在同一個水平面上,且均與水平面垂直,它們的高度分別是10m和20m,從建筑物AB的頂部A看建筑物CD的視角CAD60(1)求BC的長度;(2)在線段BC上取一點P(點P與點B,C不重合),從點P看這兩座建筑物的視角分別為APB,DPC,問點P在何處時,+最???19(12分)在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時期,我市教育局提出“停課不停學(xué)”的口號,鼓勵學(xué)生線上學(xué)習(xí).某校數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績與線上學(xué)習(xí)時間之間的相關(guān)關(guān)系,對高三年級隨機(jī)選取45名學(xué)生進(jìn)行跟蹤
5、問卷,其中每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間不少于5小時的有19人,余下的人中,在檢測考試中數(shù)學(xué)平均成績不足120分的占,統(tǒng)計成績后得到如下列聯(lián)表:分?jǐn)?shù)不少于120分分?jǐn)?shù)不足120分合計線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時419線上學(xué)習(xí)時間不足5小時合計45(1)請完成上面列聯(lián)表;并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間有關(guān)”;(2)按照分層抽樣的方法,在上述樣本中從分?jǐn)?shù)不少于120分和分?jǐn)?shù)不足120分的兩組學(xué)生中抽取9名學(xué)生,設(shè)抽到不足120分且每周線上學(xué)習(xí)時間不足5小時的人數(shù)是,求的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);若將頻率視為概率,從全校高三該次檢測數(shù)學(xué)成績不少于120分的學(xué)生中隨機(jī)抽取2
6、0人,求這些人中每周線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時的人數(shù)的期望和方差.(下面的臨界值表供參考)0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828(參考公式其中)20(12分)過點作傾斜角為的直線與曲線(為參數(shù))相交于M、N兩點(1)寫出曲線C的一般方程;(2)求的最小值21(12分)已知函數(shù).(1)若,且,求證:;(2)若時,恒有,求的最大值.22(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線的極坐標(biāo)方程為()求直線的普通方程及曲線的直角坐標(biāo)方程;()設(shè)點,直線與曲線相交于,求的值2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳
7、細(xì)解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【答案解析】利用復(fù)數(shù)的運算法則計算即可.【題目詳解】,故虛部為.故選:C.【答案點睛】本題考查復(fù)數(shù)的運算以及復(fù)數(shù)的概念,注意復(fù)數(shù)的虛部為,不是,本題為基礎(chǔ)題,也是易錯題.2、A【答案解析】由余弦公式的二倍角可得,再由誘導(dǎo)公式有,所以【題目詳解】由余弦公式的二倍角展開式有又故選:A【答案點睛】本題考查了學(xué)生對二倍角公式的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握三角函數(shù)中的誘導(dǎo)公式,屬于簡單題3、A【答案解析】根據(jù)向量坐標(biāo)運算求得,由平行關(guān)系構(gòu)造方程可求得結(jié)果.【題目詳解】, ,解得:故選:【答案點睛
8、】本題考查根據(jù)向量平行關(guān)系求解參數(shù)值的問題,涉及到平面向量的坐標(biāo)運算;關(guān)鍵是明確若兩向量平行,則.4、D【答案解析】根據(jù)雙曲線的定義可得的邊長為,然后在中應(yīng)用余弦定理得的等式,從而求得離心率【題目詳解】由題意,又,在中,即,故選:D【答案點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題關(guān)鍵是應(yīng)用雙曲線的定義把到兩焦點距離用表示,然后用余弦定理建立關(guān)系式5、D【答案解析】根據(jù)三角形中位線的性質(zhì),可得到的距離等于的邊上高的一半,從而得到,由此結(jié)合基本不等式求最值,得到當(dāng)取到最大值時,為的中點,再由平行四邊形法則得出,根據(jù)平面向量基本定理可求得,從而可求得結(jié)果.【題目詳解】如圖所示:因為是的中位線,所以到的距離
9、等于的邊上高的一半,所以,由此可得,當(dāng)且僅當(dāng)時,即為的中點時,等號成立,所以,由平行四邊形法則可得,將以上兩式相加可得,所以,又已知,根據(jù)平面向量基本定理可得,從而.故選:D【答案點睛】本題考查了向量加法的平行四邊形法則,考查了平面向量基本定理的應(yīng)用,考查了基本不等式求最值,屬于中檔題.6、B【答案解析】設(shè),根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義得到、的關(guān)系式,即可得解;【題目詳解】解:設(shè),解得.故選:B【答案點睛】本題考查復(fù)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7、D【答案解析】根據(jù)異面直線的判定定理、定義和性質(zhì),結(jié)合線面垂直的關(guān)系,對選項中的命題判斷.【題目詳解】A.假設(shè)直線與共面,則A,D,B,C共面,則AB,C
10、D共面,與,矛盾, 故正確.B. 根據(jù)異面直線的性質(zhì)知,過只有唯一平面與平行,故正確.C. 根據(jù)過一點有且只有一個平面與已知直線垂直知,故正確.D. 根據(jù)異面直線的性質(zhì)知,過不一定能作一平面與垂直,故錯誤.故選:D【答案點睛】本題主要考查異面直線的定義,性質(zhì)以及線面關(guān)系,還考查了理解辨析的能力,屬于中檔題.8、A【答案解析】根據(jù)橢圓與雙曲線離心率的表示形式,結(jié)合和的離心率之積為,即可得的關(guān)系,進(jìn)而得雙曲線的離心率方程.【題目詳解】橢圓的方程,雙曲線的方程為,則橢圓離心率,雙曲線的離心率,由和的離心率之積為,即,解得,所以漸近線方程為,化簡可得,故選:A.【答案點睛】本題考查了橢圓與雙曲線簡單幾
11、何性質(zhì)應(yīng)用,橢圓與雙曲線離心率表示形式,雙曲線漸近線方程求法,屬于基礎(chǔ)題.9、C【答案解析】根據(jù)空間中直線與平面、平面與平面位置關(guān)系相關(guān)定理依次判斷各個選項可得結(jié)果.【題目詳解】對于,當(dāng)為內(nèi)與垂直的直線時,不滿足,錯誤;對于,設(shè),則當(dāng)為內(nèi)與平行的直線時,但,錯誤;對于,由,知:,又,正確;對于,設(shè),則當(dāng)為內(nèi)與平行的直線時,錯誤.故選:.【答案點睛】本題考查立體幾何中線面關(guān)系、面面關(guān)系有關(guān)命題的辨析,考查學(xué)生對于平行與垂直相關(guān)定理的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題.10、D【答案解析】根據(jù)復(fù)數(shù)相等,可得,然后根據(jù)復(fù)數(shù)模的計算,可得結(jié)果.【題目詳解】由題可知:,即,所以則故選:D【答案點睛】本題考查復(fù)數(shù)模的計
12、算,考驗計算,屬基礎(chǔ)題.11、B【答案解析】由題意可知函數(shù)為上為減函數(shù),可知函數(shù)為減函數(shù),且,由此可解得實數(shù)的取值范圍.【題目詳解】由題意知函數(shù)是上的減函數(shù),于是有,解得,因此,實數(shù)的取值范圍是故選:B.【答案點睛】本題考查利用分段函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù),一般要分析每支函數(shù)的單調(diào)性,同時還要考慮分段點處函數(shù)值的大小關(guān)系,考查運算求解能力,屬于中等題.12、D【答案解析】求出直線的斜率和方程,代入雙曲線的方程,運用韋達(dá)定理和中點坐標(biāo)公式,結(jié)合焦點的坐標(biāo),可得的方程組,求得的值,即可得到答案.【題目詳解】由題意,直線的斜率為,可得直線的方程為,把直線的方程代入雙曲線,可得,設(shè),則,由的中點為,可得,解
13、答,又由,即,解得,所以雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為.故選:D.【答案點睛】本題主要考查了雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的求解,其中解答中屬于運用雙曲線的焦點和聯(lián)立方程組,合理利用根與系數(shù)的關(guān)系和中點坐標(biāo)公式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【答案解析】設(shè)的中心為T,AB的中點為N,AC中點為M,分別過M,T做平面ABC,平面PAB的垂線,則垂線的交點為球心O,將的長度求出或用球半徑表示,再利用余弦定理即可建立方程解得半徑.【題目詳解】設(shè)的中心為T,AB的中點為N,AC中點為M,分別過M,T做平面ABC,平面PAB的垂線,則垂線的交點為球心O,如圖所示因為,
14、所以,又二面角的大小為,則,所以,設(shè)外接球半徑為R,則,在中,由余弦定理,得,即,解得,故三棱錐外接球的表面積.故答案為:.【答案點睛】本題考查三棱錐外接球的表面積問題,解決此類問題一定要數(shù)形結(jié)合,建立關(guān)于球的半徑的方程,本題計算量較大,是一道難題.14、【答案解析】將三棱錐置入正方體中,利用正方體體對角線為三棱錐外接球的直徑即可得到答案.【題目詳解】由已知,將三棱錐置入正方體中,如圖所示,故正方體體對角線長為,所以外接球半徑為,其體積為.故答案為:.【答案點睛】本題考查三棱錐外接球的體積問題,一般在處理特殊幾何體的外接球問題時,要考慮是否能將其置入正(長)方體中,是一道中檔題.15、【答案解
15、析】,由題意,得,解得,則的周期為4,且,所以.考點:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).16、【答案解析】根據(jù)三角形中位線證得,結(jié)合判斷出垂直平分,由此求得的值,結(jié)合求得的值.【題目詳解】,為中點,垂直平分,即,即.故答案為:【答案點睛】本小題主要考查雙曲線離心率的求法,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【答案解析】(1)求出,即可求出切線的點斜式方程,整理即可;(2)的取值范圍滿足,求出,當(dāng)時求出,的解,得到單調(diào)區(qū)間,極小值最小值即可.【題目詳解】(1)由于,此時切點坐標(biāo)為所以切線方程為. (2)由已知,故.由于,
16、故,設(shè)由于在單調(diào)遞增同時時,時,故存在使得且當(dāng)時,當(dāng)時,所以當(dāng)時,當(dāng)時,所以當(dāng)時,取得極小值,也是最小值,故由于,所以,.【答案點睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、不等式恒成立問題,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)求最值是解題的關(guān)鍵,考查邏輯推理、數(shù)學(xué)計算能力,屬于中檔題.18、(1);(2)當(dāng)BP為cm時,+取得最小值【答案解析】(1)作AECD,垂足為E,則CE10,DE10,設(shè)BCx,根據(jù)得到,解得答案.(2)設(shè)BPt,則,故,設(shè),求導(dǎo)得到函數(shù)單調(diào)性,得到最值.【題目詳解】(1)作AECD,垂足為E,則CE10,DE10,設(shè)BCx,則,化簡得,解之得,或(舍),(2)設(shè)BPt,則,設(shè),令f(t)0,因為,得,當(dāng)時,f
17、(t)0,f(t)是減函數(shù);當(dāng)時,f(t)0,f(t)是增函數(shù),所以,當(dāng)時,f(t)取得最小值,即tan(+)取得最小值,因為恒成立,所以f(t)0,所以tan(+)0,因為ytanx在上是增函數(shù),所以當(dāng)時,+取得最小值【答案點睛】本題考查了三角恒等變換,利用導(dǎo)數(shù)求最值,意在考查學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力.19、(1)填表見解析;有99%的把握認(rèn)為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間有關(guān)”(2)詳見解析期望;方差【答案解析】(1)完成列聯(lián)表,代入數(shù)據(jù)即可判斷;(2)利用分層抽樣可得的取值,進(jìn)而得到概率,列出分布列;根據(jù)分析知,計算出期望與方差.【題目詳解】(1)分?jǐn)?shù)不少于120分分?jǐn)?shù)不足120
18、分合計線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時15419線上學(xué)習(xí)時間不足5小時101626合計252045有99%的把握認(rèn)為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間有關(guān)”.(2)由分層抽樣知,需要從不足120分的學(xué)生中抽取人,的可能取值為0,1,2,3,4,所以,的分布列:從全校不少于120分的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,此人每周上線時間不少于5小時的概率為,設(shè)從全校不少于120分的學(xué)生中隨機(jī)抽取20人,這些人中每周線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時的人數(shù)為,則,故,.【答案點睛】本題考查了獨立性檢驗與離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望與方差的計算問題,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2)【答案解析】(1)將曲線的參數(shù)方程消參得到普通方程;(2)寫出直線MN的參數(shù)方程,將參數(shù)方程代入曲線方程,并將其化為一個關(guān)于的一元二次方程,根據(jù),結(jié)合韋達(dá)定理和余弦函數(shù)的性質(zhì),即可求出的最小值.【題目詳解】(1)由曲線C的參數(shù)方程(是參數(shù)),可得,即曲線C的一般方程為(2)直線MN的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),將直線MN的參數(shù)方程代入曲線,得,整理得,設(shè)M,N對應(yīng)的對數(shù)分別為,則,當(dāng)時,取得最小值為【答案點睛】該題考查的是有關(guān)參數(shù)方程的問題,涉及到的知識點有參數(shù)方程向普通方程的轉(zhuǎn)化,直線的參數(shù)方程的應(yīng)用,屬于簡單題目.21、(1)見解析;(2).【答案解析】(1)利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,并設(shè),則,將不等式等價轉(zhuǎn)化為證明,
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