1、第5頁共5頁2022年小學生父親節心得體會一個名字，我們聽了，都會為他驕傲，為他自豪。他就是我的父親。他日夜奔波，為的是讓你吃飽穿暖。他省吃儉用，為的是讓你出國留學。做作業時，他會耐心的輔導，還會幫你檢查。寫作文時，他會細心的講解寫作方的方法和技巧。當你犯錯時，爸爸有時會批評你，要是生氣了還會打你。我們都知道：那可是打在兒身，疼在父親的心里。可你應該知道：自己是就像一棵小樹，要是長歪了，爸爸就像繩子一樣，把你綁直了。要是小樹長了不該長的樹杈了(就像我們的壞毛病)爸爸就像一把剪刀，把它剪掉。在這個父親的節日里，我們都該對父親說：“爸爸，我永遠愛你!”2022年小學生父親節心得體會（二）父親節快到

2、了，我想對爸爸說：“爸，父親節快樂。女兒愛您不止這一天!”我為什么這么說，其實最近發生一件事我又錯怪爸爸了。家長開放日到來的前晚，我和爸爸說好了，一定要準時參加，爸爸滿口答應。第二天下午，我早早跑到走廊上，看著樓下來來往往的家長。時間一點點的過去，可爸爸還沒來，其他同學家長陸陸續續來了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼喚。隨著上課鈴的響起，我只得不情愿回到教室。老師說什么我好像一句也沒聽進去，一會兒回頭看看，真希望爸爸從教室后門進來。過了好幾分鐘，爸爸滿頭大汗出現了。我心里依舊十分難過。我在心里責怪爸爸：怎能不守信用!回到家里，我強忍淚水，坐在椅子上一言不發。爸爸拉起我的手說：“不是爸爸不守信

3、用，爸爸這幾天實在太忙了，我從上海趕回來的，我就直奔學校了。”事后爸爸的同事也證明爸爸的話。原來我錯怪爸爸了。事情很小、很小，爸爸是那么愛我爸爸，父親節快樂，我愛你每一天!2022年小學生父親節心得體會（三）今天就是父親節了，我送什么禮物給爸爸好呢?思來想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義。因為我還小，正是長身體長知識的時期，不會掙錢。所以，我送這個特殊禮物給爸爸最合適，又很有意義!我的父母，生我、養我，送我上學讀書，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少錢財，使我感激不盡!為了感謝父母的養育之恩，我乘這個父親節特買來賀卡，寫上幾句心里話：我牢記父母對我的恩愛，在學校里，聽老師的話，遵守學校紀律，

4、努力學習，學好本領，長大成為國家有用之材，報答父母的關愛。祝父親節快樂!我相信，我的父親看到這份特殊的禮物后，他心里一定感到非常高興!不會嫌棄吧?要不然，他暗地里會替我拍手稱快呢!如果不是這樣，向媽媽要錢，買來貴重的禮物送給爸爸，爸爸會說：“買這些禮物是誰給你錢買來的?”我想：他不但不會表揚我，我還會惹來一場大罵啊!爸爸，祝你父親節快樂!2022年小學生父親節心得體會（四）今年的父親節里，我覺得為我的爸爸做一件事情，那就是為爸爸做烤肉。我末究盼到了午時，便火燒眉毛地開端做起烤肉來。我先把油滴正在微波爐的烤盤中間，再用腳指把油平均地向周圍涂抹。接著，我把媽媽幫我腌造好的肉片整潔地擺到烤盤上，然后

5、把烤盤輕輕地放進微波爐閉上爐門，選擇烤肉法式按鈕。聽媽媽說微波爐對人體有輻射，所以，我臨時回到客堂往看書。過了十分鐘，我趕閑放下書跑到廚房，挨開微波爐的門，把肉片挨個翻了一個里，并按媽媽教我的圓式灑上孜然、椒鹽和蒜瓣那些調味品。接著我又從頭閉好微波爐的門，繼續加熱。又過了五分鐘，微波爐收回“滴滴”的提醒音。我等候地打開爐門，馬上，一股濃濃的肉噴鼻味向我劈里而來，肉片已熟透了。最后，我衰出烤肉端上餐桌。一盤噴鼻氣四溢的烤肉就新穎出爐了。父親節，我為爸爸做了烤肉，爸爸拿起筷子夾起一片烤肉，放進嘴里，嚼了幾下，贊不停心地說：“不錯!不錯!”我也趕緊夾起一片塞進嘴里，啊，味道好極了。很快，我和爸爸三下

6、五除兩就把第一盤烤肉給“報銷”了。果而，我又開端做第兩盤。這就是今年的父親節，我給爸爸帶來的驚喜，希望明年的父親節我可以準備更多更好的驚喜給爸爸，感謝他這么多年對我的疼愛。2022年小學生父親節心得體會（五）今天是父親節。我要拿著零花錢買禮物給爸爸，所以我把存錢的小肥豬“殺”了。我神秘兮兮地走進房間對爸爸說：“爸爸我不小心打破了東西。”爸爸生氣了，吹胡子瞪眼睛的，一句話也沒說，就一腳踢到了我的屁股上。我被踢了出去。我拿著零花錢，頭也不回地往鞋店跑去。到了鞋店，我對老板大人的鞋說：“買一雙大人的鞋。”老板說：“你是小孩，怎么能買大人的鞋呢?”我告訴老板是給爸爸買的。老板又問我：“你爸爸的腳有多大

7、?”我就把屁股翹起來給老板看爸爸踢的腳印。老板起初很驚訝，但他馬上就反應了過來，笑著說：“原來你已經把尺寸畫在屁股上了。”2022年小學生父親節心得體會（六）前幾天和一位家長在交流孩子的學習問題時，聽到家長講起她與兒子之間互不理解的狀況:盡管這個單親孩子的家庭生活比較困難，但母親還是盡量滿足孩子的一切要求，只希望兒子能認真讀書。可惜的是這個孩子就是不爭氣，根本就學不進去，一心只想玩。自尊心強的母親對孩子越來越失望，以至于后來常常在生氣時動手打孩子。可是這個才上小學二年級的孩子卻是個犟脾氣，對母親的打罵毫不示弱，每次都還手與媽媽對打。后來有幾次在挨打之后竟威脅母親說:“你經常打我，對我一點也不好

8、，我還不如死了算了。”聽了這位家長的敘述，我大吃一驚。想想這個孩子平時在學校的表現，心里覺得很詫異:除了有時在學習上表現不好會被大家點名批評外，在課外總是看到他和同學們在一起玩的生龍活虎的啊!這么一個活潑的孩子，怎么就經常想到死了?而且威脅的還是自己的媽媽?這可是一個只有_歲的孩子啊?我又想起在剛剛過去的_月_日，_中學陳文鼎跳樓自殺的事情。這個只有_歲的“天才少年”，因為對制度的失望，對老師的不滿，而選擇了一種自以為可以報復別人的方式結束了自己花季里的生命，留給了我們太多的遺憾和思考。以上兩個不懂得珍惜生命的孩子的事例，值得我們每一位教師和家長深深的反思:與生命相比，學習成績何足掛齒?與死亡

9、相比，成長的點滴煩惱何足以懼?可是我們的許多孩子，卻無法看得深遠、想的明白，一時的意氣用意就可以摧殘自己年幼的生命之花。而作為孩子們成長道路上的引路人-老師和家長，是否也應反思自己在關注孩子們學習成績、物質生活、交通安全的同時，真正了解過孩子們的思想狀況及對生命意義的理解?如果能走進他們的心靈，幫他們撥劇，許多事情不是可以避免的嗎?那么，如何防止孩子們的自殺傾向，讓他們懂得珍惜自己的生命呢?我覺得作為一名教育工作者，要利用心理健康教育課等時間組織學生對“生命”話題進行探討，讓他們時刻牢記這十二個字:珍愛生命、熱愛生活、健康成長”。同時也建議各位老師與父母可以從以下幾個方面來引導孩子珍愛自己的生

10、命:一是要讓學生了解生命的來源。知道每一個生命都是爸爸、媽媽愛的結晶，是全家人的永遠的牽掛與期盼。每個孩子來到人間是很不容易的，她們都是由每位媽媽經過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。媽媽生育孩子的痛苦是常人無法忍受的，過去醫學條件不發達的時候，許多媽媽為了生寶寶，失去了自己年輕的生命。所以說每個人的生命不僅屬于自己，也屬于自己的父母，我們沒有權利去剝奪自己的生命。二是要讓孩子們感受父母的辛勞、知道死亡的后果。父母為了培育我們這個幼小的生命成長，不知付出了多少辛勞。可現在的很多孩子只因從小太過溺愛，卻不能感受到父母的辛苦，似乎覺得一切理所當然。還有些孩子覺得學業太重，父母給的壓力太大，認為死了就會進了天堂，一切煩惱都會沒有了。殊不知他們的離去會帶給父母多大的精神痛苦，也毀了一家人的幸福生活。我們應讓他們明白，你死了是沒有痛苦了，可是卻痛苦留給了最疼愛自己的親人，你的爸爸媽媽會在在深深的后悔與自責中度過余下的幾十年。所以說這種自殺的想法是一種極端的無知與自私，是不愛爸爸媽媽的表現。三是應讓他們學會寬容待人、感受生活的美好。教師要引導孩子們學會處理生活、學習中的糾紛，寬待他人，真情待人，學會感恩。要懂得每天能健康、開心地活著就是對父母最好的回報，而每個人在少年生