1、第3頁共3頁2022年教改學習心得體會模板一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過數(shù)個日與夜，汗與淚的努力奮戰(zhàn)，不斷地在網(wǎng)上查資料、看書、在自己的電腦上調(diào)試，我的第一個主頁站點終于在網(wǎng)上與眾同仁見面了。在此，我要衷心感謝我的指導老師：李林英老師。在李老師的耐心指導和幫助下，我基本學會了用front_制作網(wǎng)頁。我的主頁站點主題是根據(jù)front_的基本知識，進行了一些簡單的設計、組合，用一句成語概括就是博浪之舟，意為在網(wǎng)頁制作這個學海中，要進行一番拼搏、沖浪，使我這個小小扁舟能夠一帆風順。站點設計的內(nèi)容主要是一些關(guān)于學習front_的基本知識、心得體會，和在網(wǎng)上找到的一些免費資源，還有我一些零碎的圖片，其中有一張

2、我特別喜愛的照片。在設計前我瀏覽過許多著名的網(wǎng)站，看了他們的設計風格，得到了一些啟示，同時還與幾位周學交換過意見，最后我決定用公司展示向?qū)０暹M行我的主頁站點設計。其結(jié)構(gòu)是：在頂框架上插入一幅愛我僑鄉(xiāng)的圖片，因為這段時間是-_門的僑鄉(xiāng)游節(jié)。在該上我用flashm_動畫技巧設計了一個似波浪狀活動的四個宇：愛我僑鄉(xiāng)，好似-_門僑鄉(xiāng)在天空飄揚一樣，使每個人都認識-_門這個美麗的城市。左框架是我的主要超鏈接按鈕，它們分別是：主頁、制作心得、網(wǎng)頁作業(yè)、個人詩集、朝花夕拾、交友天地、搜索網(wǎng)頁、校園趣事、旋風登陸等超鏈接按鈕。這是根據(jù)公司展示向?qū)０逅ǖ木W(wǎng)頁的一大特點；而主框架中則是我的站點內(nèi)容的主要信息

3、超鏈，加上一些圖片；底框架中采用了字幕的技巧顯示出了我的_地址。雖然經(jīng)過了很久的努力，但經(jīng)上傳以后在網(wǎng)絡服務器上的瀏覽效果卻是一般，而且竟然還有很多缺陷和遺憾，如有一幅圖片采用了動態(tài)_效果，但卻顯示不出來；還有如要瀏覽我的網(wǎng)站可能要花很較長的時間，原因是我在網(wǎng)頁設計時加入了很多圖片，這些圖片不但占了很大的空間，而且下載時間特別長，得到的啟示是在一個網(wǎng)站中不宜用太多圖片，為了美觀，可以適量地插入一些圖片，當然在一個網(wǎng)站中要是沒有圖片的粉飾，那太單調(diào)了，我想，這可能是一個失敗的網(wǎng)站。在我的主頁站點設計中主要運用了。超褳接、動液_效果、動畫、框架、表格、表單、圖片、字幕、站點計數(shù)器(但在網(wǎng)上未能成功

4、顯示)等技巧。由于第一次學做網(wǎng)頁，有許多技巧都不太會用，設計出來的效果很差，整個網(wǎng)站顯得很凌亂，比方說計數(shù)器設計未成功，在寫作業(yè)時一張頁面寫滿了，需要轉(zhuǎn)入，指向時，我用了超褳接技巧，當一_超褳時，確實就打開了，但_在我的主頁面的底框架中也有的超鏈顯示，這可是我不想看到的，可就是沒有能解決這個難題。在進行網(wǎng)頁設計時，最容易犯的錯誤是：無目的地堆積內(nèi)容，使整個網(wǎng)頁顯得雜亂無章，簡直就是一個大雜燴。2022年教改學習心得體會模板（二）在五邑大學的第三學年中，我迎來了一門全新的課程，就是網(wǎng)頁設計，在這門課程里面，我的收獲比較大，因為在此之前，我對一些網(wǎng)頁，圖像處理的軟件可謂一竅不通，而通過本學期的這門

5、課程，使我對網(wǎng)頁制作，圖像處理等軟件的認識得到提高.其實在本學期學初的幾節(jié)課中，我就對成教的教改執(zhí)行比較認同，它使我們不再重踏死記硬背的老路子，而是通過我們自身的學習，靈活掌握一門課程，在學習中使用，在使用中學習，通過平時自已的實踐，摸索中掌握所要學習的知識，就是教改的一大特色，它比死記硬背的好處是顯而易見的.在制作我的第一個主頁過程中，剛開始時對制作軟件(front)比較陌生，因為平時接觸比較小，使用不熟悉，但隨著遇到的問題越來越多，沒法，只能通過各種途徑(如上網(wǎng)，查幫助，查書本)解決，慢慢的問題都得到了解決，而在這解決的過程中，自已對front的認識也得到了進一步的加深，至于其它的圖像處理

6、軟件的學習過程也與這相類似，都是在摸索中掌握。每解決一個問題認識便更深一個層次。在學習中摸索，在摸索中進步。至于在主頁申請的過程中，由于在課堂上得到李林英老師提供的資料，在533._上申請了一個_m的個人主頁空間，這就是本人的第一個主頁，它將對我來說是我網(wǎng)頁制作道路上的一個里程碑，也是我的起點，雖然在申請過程中不太順利，但經(jīng)過我的努力，最終都得到成功，這也是我的另一大收獲。至于在上傳的過程中，可能當初由于網(wǎng)絡上的問題，開頭上傳并不順利，試了好幾次都不能上傳，而有一部分同學則能順利上傳，原因何在呢。通過與能上傳的同學作進一步的交流發(fā)現(xiàn)，由于533網(wǎng)有一段時間作維護，導至所有文件不能上傳，而在維護前傳送的文件可以正常操作，