1、 防溺水應急預案防溺水應急預案1 為預防同學突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校內秩序，依據上級文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。 一、防溺水平安教育領導組 組長：杜萬強（校長） 副組長：閆新周（政教主任）張建軍（教育主任） 杜書霞（總務主任）寧亞萌大隊輔導員 成員： 史艷艷【一（1）班班主任】 胡玄【一（2）班班主任】 郭嬋【一（3）班班主任】 師玉麗【二（1）班班主任】 郭秀芳【二（2）班班主任】 宋曉艷【三（1）班班主任】 馬許可【三（2）班班主任】 史艷浩【四（1）班班主任】 杜素青【四（2）班班主任】 曹云霞

2、【六（1）班班主任】 毛臘梅【六（2）班班主任】 領導小組職責： 1、加強對同學預防溺水事故的平安教育，增加師生的自我防范意識。 2、利用班會、板報、櫥窗等對同學進行防溺水平安的教育。 3、每年初夏季節，發放“關于加強同學防溺水平安教育致家長的一封信”，明確責任。 4、當發生同學溺水時，領導小組要立刻趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。 5、關心有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，依據實際狀況，準時發布命令，啟動預案。 二、預防方法、平安教育 （一）游泳最簡潔遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些狀況，應當實行下列自救方法： 1、

3、遇到意外要冷靜冷靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。 2、游泳發生抽筋時，假如離岸很近，應立刻出水，到岸上進行按摩；假如離岸較遠，可以實行仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；假如自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。 3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。 4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。 5、游泳時假如消逝體力不支、過度疲乏的狀況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后準時返回岸上。 6、在

4、親近溪流之前確定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便相互照看。 7、設有禁止游泳或水深危險等警告標語之水域處，千萬不行下水戲水。 8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水，以免發生危險。 9、身心狀況欠佳時，如疲乏、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戲水。 10、假如觀看有人溺水，要大聲呼救。未嫻熟救生技術者，不要妄自赴救。 （二）水中自救與救生 一般在水中所發生之意外大事，通常由于兩個緣由： 1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊急而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。 2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，削減生存之機會。 自救方法： 發生溺水事故時，必需冷靜冷靜，了解自

5、己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必需緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。 水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。 （三）在游泳池游泳平安常識 1、池邊不行奔跑或追逐，以免滑倒受傷。 2、池邊不行任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。 3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。 4、戲水時，不行將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。 5、活動中，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。 6、若發覺有人溺水時，即刻發出有人溺水呼救或打110請求支持，假如自

6、己沒有學過水上救生，不行冒然下水施救。 7、若在水中發覺自己體力不足，無法游回池邊時，應立刻舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。 （四）防溺水學問 1、不要私拘束海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。 2、嚴禁同學私自下水游泳，特別是學校生必需有大人的伴隨并帶好就生圈。 3、嚴禁學校生私自外出釣魚，由于釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。 4、假如消逝有人溺水，更不要冒然下水營救。 5、遇到大風大雨、大浪

7、或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。 6、假如不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應立即呼喊大人救援，并找四周的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立即脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。 7、假如不幸溺水，當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。 8、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。 三、日常管理 1、學校要建立健全預防同學溺水事故的平安防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。 2、每年暑假前，學校要印發告家長書，通過家庭訪問、家長會等形式，加

8、強學校與家長的聯系，增加家長防止孩子溺水的平安意識和監護人的責任意識。 四、溺水事故發生時的應急措施 1、假猶如學因游泳而發生溺水事故，第一個發覺者應立刻呼救并設法營救，但應當留意愛惜自己，同時要報告學校。 2、學校接到同學溺水的報告后，應立刻趕往事故現場，組織救援，并立刻向教育局報告，必要時撥打110、120求救 3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，削減傷亡程度。 4、第一時間通知溺水者家長。 5、盡快將溺水者轉移到四周的醫院去治療。 6、假如發覺溺水者死亡，必需立即照實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡狀況，并關心有關部門做好事故后的處理工作。 五、

9、事故處理 （一）報告程序 發生特大平安事故的單位，應立刻將事故概況快速報告鄉政府、教育局和公安部門。 （二）時間要求 發生特大平安事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向水茜鄉人民的政府和教育局報告。 （三）報告內容 報告內容要簡潔明白，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步推斷事故緣由、人員傷亡及經濟損失等狀況。 （四）學校發生同學溺水事故時，學校應當依據同學損害事故處理方法和規定的原則和程序等，準時實施救助，并進行妥當處理。 防溺水應急預案2 為確保我校師生生命財產平安，保障教育事業健康進展，依據上級有關防汛、防溺水文件精神，結合我校實際狀況，特制定防溺水工作應急預案。 一、

10、指導思想和要求 依據“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防溺水責任校內領導負制，快速、準時、有效地處置學校防溺水工作中消逝的各類突發性災難事故。實行有效措施，立足學校，堅持自保、自救，保平安。 二、組織機構；成立校防溺水工作領導小組 組長：王福保 成員：王增滿呂正華宋小菲丁安云 三、防溺水預案 1、具體教育時間及內容：學校要利用周五總結會，各班主任要充分利用班會、隊會課及平安教育課，準時對同學進行防溺水事故平安教育。教育同學不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。 2、各時段、各河段檢查支配人員巡察。 3、事故處置方法： （1）發動同學檢舉揭發下河洗澡的同

11、學，將其上報學校，由學校和家長協作進行批判教育。 （2）一旦同學發生溺水現象，救援人員應實行以下措施當場急救，狀況嚴峻應立刻送往醫院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應立刻清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。（方法二）呼吸停止者應立刻進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后

12、，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹1620次)進行，直至恢復呼吸為止。（方法三）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘6080次)進行，直到心跳恢復為止 四、防汛應急預案 1、遇暴雨突發性災難天氣時，校長帶領人員準時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。 2、學校要組織特地力氣，對學校易倒塌、易

13、滑坡、易積水狀況進行監測，準時報告災情。 3、搶險突擊隊人員必要時準時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產平安。 4、在師生受傷狀況下，由值班老師在第一時間報告校長。由校長準備上報縣教育局防汛辦公室、鎮政府，同時查明是否有人員被困，如發覺人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。 5、撤離指令只能由校長下達。撤離時，必需聽從防汛、防溺水工作領導小組統一指揮，本著“平安第一，同學第一”的原則，按由低到高的班級、班級挨次依次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按班級分派到各班關心班主任做好同學的組織工作。 五、幾點要求 1、認真開展汛前房屋設施的平安檢查，防患于

14、未然。 2、加強值班制度。（學校值班室電話：7031605）值班人員必需堅守崗位，保障通訊暢通。發覺險情準時與防汛負責人聯系，嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成平安事故的，要嚴峻追糾當事人的責任。 防溺水應急預案3 1、指導思想和要求。 落實學校領導防溺水責任制，快速、準時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發災難事故。實行有效措施，立足學校，堅持自我愛惜、自我救助，預防重大災難，確保平安，確保無平安事故。 其次，組織。 1、成立學校預防溺水工作領導小組： 組長：陳賢斌。 在上級領導下，貫徹上級指示，全面指揮慕童鎮中心學校的防汛工作。 副組長：劉鄭州。 依據校內內可能消逝的危險狀

15、況，向隊長提出排解和救援風險的方案。準時分析總結，為組長決策供應科學依據。依據組長的指示，指揮救援隊進行應急救援。 溺水預防辦公室主任： 聯系醫務部門，調動醫務人員和醫療設備，組建醫療隊參與救援工作，對學校的穩定負責。 成員：在學校預防溺水領導小組的統一指揮下，各班班主任負責檢查和監督預防溺水措施的實施。 2、成立學校防溺水救援隊。 組長： 成員：各班班主任。 第三，預防溺水的方案。 1、加強溺水預防學問的教育。學校充分利用周一的升旗儀式，班主任充分利用班會和平安教育課，準時為同學供應預防溺水事故的平安教育。教同學不要在河里捕魚或洗澡，不要在暴風雨天氣走在路上，不要在河水洶涌時過河。 2、在學

16、校四周的池塘、堰、河流、水庫設置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。 3、事故處理措施： （1）發起同學舉報揭發在河里洗澡的同學，向學校舉報，學校和家長協作進行批判教育。 （2）遇有同學溺水，立刻向學校防溺水領導小組報告，領導小組在向教育局報告的同時，組織救援突擊隊盡快趕赴現場，并實行措施進行現場急救。假如狀況嚴峻，應立刻送醫院搶救，盡可能彌補損失。 （3）預防溺水領導小組應聯系家特長理善后事宜。 4、對工作不負責任或失誤造成的平安事故，要認真追究當事人的責任。 防溺水應急預案4 預防和應急措施: 1.宣揚教育 (1)、開展多種形式的防溺水平安教育，增加寬闊師生的平

17、安意識和自我愛惜力氣。利用老師會、同學會家長會等形式向師生家長講解防溺水平安學問，爭取師生家長的協作和支持。 (2)、加強宣揚工作和正確的輿論導向，主動、準時、精確地發布有關部門防溺水平安的信息，對同學和老師進行正確的平安防溺水教育。 2.預防措施 (1)對同學加強游泳平安教育，教育同學不到江邊玩耍，不得私自下江、河游泳，如確須到游泳場游泳的，必需要有家長帶領。 (2)讓同學把握有關防溺水、自救等學問，在緊急狀況下，會進行簡潔的處理。 (3)組織同學游泳活動，必需做到認真、周密，通過活動，提高同學防范力氣。 3.預警制度 (1)、建立“學校平安工作聯絡員”制度，指定特地人員負責每日的監控工作，

18、發覺有溺水事故時第一時間內層級上報有關信息，做到不遲報、不漏報、不瞞報。 (2)一旦發生同學溺水事故，應在第一時間內報警、組織施救。 (3)如有傷者，應準時送就近醫院救治。 (4)通知家長，親熱協作，共同搶救。 (5)組織調查、上報，處理相關事宜。 4.應急反應 依據上級有關文件的精神，啟動相應的應急措施：要依據當地政府的統一部署，啟動應急工作預案，做好本單位防溺水平安預防工作，落實各項平安事故的應急措施。 防溺水應急預案5 一、指導思想： 以“平安第一，預防為主”為動身點，以責任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發大事預案，能夠統一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使平安事故損失限制降低

19、到最低范圍。 二、應急處理指揮機構 校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現場指揮負責人;全體老師負責第一現場搶救工作和疏散協調穩定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜;體育、校醫老師特地負責臨時搶救工作。 三、平安事故應急處理措施 當發生平安事故時： 1、事故發生時要保持冷靜，冷靜應對，值班人員一邊指揮同學進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。 2、防溺水領導小組人員要立刻趕赴事故現場，聽取事故狀況匯報，召集領導小組應急處理睬議，立即按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到平安區域，對受傷人員開放救援搶救。