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文檔簡介
1、河北省保定市臺峪鄉中學高二生物測試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 基因的自由組合定律揭示了( )A等位基因之間的關系 B非等位基因之間的關系C非同源染色體之間的關系D非同源染色體上的非等位基因之間的關系參考答案:D2. 下圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖,有關敘述正確的是 ( ) 當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調節
2、體溫圖中的e激素是由下丘腦神經內分泌細胞產生的由圖可知人體對體溫與水平衡的調節主要是體液調節的結果ABCD參考答案:C3. 鎮痛藥并不損傷神經元的結構,卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導,它的作用部位在( )A細胞體 B軸突 C突觸間隙 D樹突參考答案:C4. 某生物正常體細胞的染色體數目為8條,下圖表示含有一個染色體組的細胞是( )A. B. C. D. 參考答案:C二倍體生物體細胞內有2個染色體組,正常體細胞中有8條染色體,則每個染色體組有4條染色體,而且構成染色體組的各個染色體的形態、大小各不相同,故C項正確,A、B、D項錯誤。5. 下列有關基因工程操作的敘述正確的是( )A用
3、同種限制性內切酶切割載體與目的基因可獲得相同的黏性末端B以蛋白質的氨基酸序列為依據合成目的基因與原基因的堿基序列相同C檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程操作的成功D用含抗生素抗性基因的質粒作為載體是因為其抗性基因便于與外源基因連接參考答案:A6. 為研究根背光生長與生長素的關系,將水稻幼苗分別培養在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中,用水平單側光照射根部(如右圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表: 據此實驗的結果,不能得出的結論是 ( ) A根向光一側的生長速率大于背光一側 B生長素對水稻根生長的作用具有兩重性 C單側光對向光一側生長素的合成沒有影響 D單側
4、光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關參考答案:C7. 以槍烏賊的粗大神經纖維作材料,在神經纖維 的表面放置兩個相距23厘米的電極a和b,在圖中的刺激點給予較強的電刺激(如圖所示)。依據觀測到的電流表指針偏轉情況所繪出的曲線是參考答案:C8. 下列物質的層次關系由大到小的是 A染色體DNA基因脫氧核苷酸 B染色體DNA脫氧核苷酸基因C染色體脫氧核苷酸DNA基因 D基因染色體脫氧核苷酸DNA參考答案:A9. 下列有關基因工程中限制內切酶的描述,錯誤的是A.一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列B.限制性內切酶的活性受溫度的影響C.限制性內切酶能別和切割RNA D.限制性內切酶可從原核生
5、物中提取參考答案:C10. 下列關于生態系統能量流動的敘述,不正確的是A. 生態系統的能量流動包括能量的輸入、轉化、傳遞和散失過程B. 科學規劃、設計人工生態系統可提高能量利用率C. 生態系統中能量流動是逐級遞減的,因此不遵循能量守恒定律D. 在農田中除草、捉蟲可使能量持續高效地流向對人類最有益的部分參考答案:C【分析】生態系統中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉化散失的過程,流經生態系統的總能量是生產者固定的太陽能總量,能量的流動特點是單向流動,逐級遞減,能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養級間的同化的能量之比,傳遞效率大約是10%20%。【詳解】A. 生態系統的能量流動包括能量的輸入、轉化、傳遞
6、和散失過程,A正確;B. 科學規劃、設計人工生態系統,可使能量得到最有效的利用,提高能量利用率,B正確;C. 生態系統中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,遵循能量守恒定律,C錯誤;D. 農田中除去雜草和害蟲是為了合理調整生態系統中的能量流動關系,目的是使能量持續高效地流向對人類最有益的部分,D正確。11. 用燕麥胚芽鞘及幼苗、進行如圖所示實驗,一段時間后,會引起彎曲現象的是(是花盆轉盒不轉 花盆和盒一起轉)A B C D參考答案:D12. 下圖為一家族某種單基因遺傳病的系譜圖,下列有關敘述錯誤的是A. 該遺傳病是顯性遺傳病B. 該遺傳病的致病基因位于常染色體上C. 3和4再生一個患病男孩的概
7、率為1/4D. 如果7和8婚配,所生后代患該病的概率為1/3參考答案:D系譜圖顯示,5和6均患病,其女兒9正常,據此可推知:該病為常染色體顯性遺傳病,A、B正確;若相關的基因用A和a表示,則3和4的基因型依次為aa、Aa,二者再生一個患病男孩概率為1/2Aa1/2XY1/4,C正確;5和6的基因型均為Aa,8的基因型為1/3AA或2/3Aa,7的基因型為aa,因此7和8婚配,所生后代患該病的概率為12/31/2aa2/3,D錯誤。13. 關于生物體內有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是( )A. 葉綠素含有鎂元素 B. 血紅蛋白含有鐵元素C. 脫氧核糖含有磷元素 D. 胰島素含有碳元素參考答案:
8、CMg是一種葉綠素分子的組成成分,A正確;Fe是血紅蛋白分子的組成成分,B正確;脫氧核糖屬于糖類,元素組成是C、H、O,無P元素,C錯誤;胰島素的化學本質是蛋白質,蛋白質含有碳元素,D正確。【點睛】本題的知識點是糖類、蛋白質、核酸的元素組成,無機鹽離子參與大分子化合物構成的作用,對相關基礎知識的記憶是解題的關鍵,C選項往往因審題不細,把脫氧核糖與脫氧核糖核酸混淆而分析錯誤。14. 如圖是DNA分子在不同酶的作用下所發生的變化,下列選項中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是()ABCD參考答案:B【考點】7C:DNA分子的復制【分析】分析圖解:圖雙鏈DNA分子中間出
9、現了黏性末端,圖中DNA分子的雙鏈解開,圖是以解開的單鏈DNA作為模板形成子鏈的過程,圖中兩個具有黏性末端的DNA片段連接成一個完整的DNA分子【解答】解:限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,形成黏性末端,因此作用于;DNA聚合酶用于DNA分子的復制,能在單鏈上將一個個脫氧核苷酸連接起來,因此作用于;DNA連接酶能在具有相同堿基末端的兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,因此作用于;解旋酶能夠將DNA分子的雙螺旋解開,故作用于故選:B【點評】本題通過作用效果圖解考查了限制性內切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶的作用,意在
10、考查考生的識圖能力、區分能力、識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力15. 孟德爾豌豆實驗中運用了“假說一演繹法”,下列有關敘述中不正確的是()A. 在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了基因的說法B. “測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗C. “F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容D. “生物性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結合”屬于假說內容參考答案:A孟德爾未提出基因的說法,A錯誤。“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗,B正確。“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容,C正確。“生物性狀是由遺傳因子
11、決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結合”屬于假說內容,D正確。16. 下列各組中不屬于相對性狀的是 ( )A水稻早熟和晚熟 B豌豆的紫花和紅花C小麥的抗病和易感染疾病 D綿羊的長毛和細毛 參考答案:D略17. 如下圖為“白菜甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是( )A圖示“白菜甘藍”植株不能結籽B愈傷組織的代謝類型是自養需氧型C上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數分裂等過程D“白菜甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果參考答案:D18. 下列關于同源染色體的說法最準確的是 A形態大小相同 B所含基因相同 C減數分裂時可以聯會 D含有
12、等位基因參考答案:C19. 已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC(40個堿基)CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的蛋白質含氨基酸的個數為()A20個B15個C16個D18個參考答案:C【分析】密碼子共用64種,包括2種起始密碼子、3種終止密碼子和59種其他密碼子,其中起始密碼子不僅可以作為翻譯開始的信號,還能編碼相應的氨基酸;3種終止密碼子只是終止翻譯的信號,不編碼氨基酸;59種其他密碼子只編碼相應的氨基酸【解答】解:該信使RNA堿基序列為:AUUCGAUGAC(40個堿基)CUCUAGAUC
13、U,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,則該序列的第6、7、8三個堿基構成起始密碼子(AUG),倒數第5、6、7三個堿基構成終止密碼子(UAG),即編碼序列長度為5+40+3=48,則此信使RNA控制合成的蛋白質含氨基酸的個數為483=16故選:C【點評】本題考查遺傳信息的翻譯,重點考查密碼子的相關知識,要求學生掌握密碼子的種類及作用,能運用密碼子的相關知識,準確判斷翻譯的起點和終點本題的易錯點是終止密碼子的作用,學生要明確終止密碼子不編碼氨基酸,只是起終止信號的作用20. 已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型。現發現了一種新病
14、毒,若確定其核酸屬于上述哪種類型,應該 A 分析堿基類型、分析五碳糖類型 B 分析堿基類型、確定堿基比率C 分析蛋白質的氨基酸組成、分析堿基類型D 分析蛋白質的氨基酸組成、分析五碳糖類型參考答案:B 21. 下圖表示3個通過突觸連接的神經元。現于箭頭處施加一強刺激,不能測到動作電位的位置是Aa和b處 Bb和c處 Ca處 De處參考答案:C22. 如圖表示在人體代謝中產生兩類疾病的過程。下列相關敘述錯誤的是A.基因可以通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀B.基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀C.一個基因可以控制多種性狀D.一個性狀可以由多個基因控制參考答案:A23. 有關全能性的敘述,不正
15、確的是()A克隆羊的誕生證明了已分化動物細胞的細胞核仍具有全能性B生物體內細胞由于分化全能性不能表達C卵細胞與受精卵一樣,細胞未分化,全能性最高D植物細胞離體培養在一定條件下能表現出全能性參考答案:C24. 基因型為AAbb的植物作母本授以aaBB的花粉,所獲F1代自交,收獲的種子中種皮的基因型有( )A1種 B3種 C4種 D 9種參考答案:A 解析:基因型為AAbb的植物作母本授以aaBB的花粉,獲得的F1代是AaBb;F1代自交,收獲的種子中種皮的基因型是等同于母本基因型,且只有AaBb,為1種。25. 等位基因位于 ADNA兩條鏈上 B兩條姐妹染色單體上 C兩條非同源染色體上 D聯會時
16、形成的四分體上參考答案:D26. 下列幾項動物的行為中,不能起到同種個體之間交流信息作用是A蜜蜂的舞蹈動作 B蜂王釋放的特殊分泌物C鳥類的各種的鳴叫聲 D烏賊受到威脅時釋放墨汁參考答案:D27. 下列有關顯微鏡的實驗操作不正確的是 A設法提高細胞環境溫度,有利于在顯微鏡下觀察到植物細胞質的流動 B低倍鏡換高倍鏡后視野會變暗,此時應加大通光孔的進光量 C若在低倍鏡觀察的基礎上轉換高倍物鏡需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片 D觀察根尖的有絲分裂,在細胞呈正方形的區域容易找到分裂期的細胞參考答案:C28. 下圖為某草原生態系統的食物網,請據圖判斷下列正確的是A屬于次級消費者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
17、 B貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個營養級 C蜘蛛和蟾蜍只是捕食關系 D如果昆蟲突然減少,短期內食草鳥數目將不發生變化參考答案:B29. 科研人員以抗四環素基因為標記基因,通過基因工程的方法讓大腸桿菌生產鼠的珠蛋白,治療小鼠的鐮刀型細胞貧血癥。下列相關實驗設計不合理的是A利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出珠蛋白基因的編碼序列B用目的基因加啟動子、抗四環素基因、終止子等來構建基因表達載體C用Ca2處理大腸桿菌后,將表達載體導入具有四環素抗性的大腸桿菌中D用含有四環素的培養基篩選出已經導入珠蛋白編碼序列的大腸桿菌參考答案:C30. 被子植物和裸子植物的孢子體均為二倍體,則它們的胚乳分別是(
18、)A1N和2N B2N和3N C3N和1N D都是3N參考答案:C31. 下列有關實驗是在黑暗中進行的,將胚芽鞘尖端切下后置于瓊脂塊X、Y上,并側放12個小時(如圖甲),12個小時后分別把瓊脂塊X、Y分別放在去尖的莖段和去尖的根段的左右兩側(如圖丙和丁),之后,莖段和根段的生長方向分別記錄為a和b,若將胚芽鞘尖端和瓊脂塊置于旋轉器上重復實驗(如圖乙),分別記錄莖段和根段的生長方向為c和d,正確的實驗結果a、b、c、d應該是( )Aa向左、b向右、c向右、d向左 Ba向左、b向右、c向左、d向右Ca向右、b向左、c向上、d向上 Da向左、b向右、c向上、d向上參考答案:D 32. 右圖表示人體免
19、疫反應的某些生理過程,對a、b、c、d四種細胞的描述正確的是 ( ) Aa細胞具有識別特定抗原的能力 Bb細胞同時接受抗原刺激后能增殖分化 Cc細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫 Dd細胞通過產生抗體消滅抗原參考答案:B33. 下面為番茄植物組織培養過程的流程圖解,以下相關敘述不正確的是( )A. 脫分化發生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發揮了重要作用B. 再分化發生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C. 從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性D. 人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發芽率低等問題參考答案:B離體的組織、器官形成愈傷組織的過程
20、叫做脫分化,在脫分化過程中生長素和細胞分裂素發揮了重要作用,A正確;再分化發生在c步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程,B錯誤;從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性,C正確;人工種子可以解決有些作物繁殖能力差、結子困難或發芽率低等問題,D正確。【考點定位】植物組織培養 【名師點睛】分析題圖:圖示表示人工種子的制備過程,a表示將組織、器官離體;b表示脫分化形成愈傷組織(高度液泡化,無定形狀態薄壁細胞組成的排列疏松、無規則的組織);c表示再分化形成具有根芽分化的胚狀體;d表示經過人工包裹形成人工種子。34. 圖示a、b、c三地區森林土壤有機物分解狀況,則分解者的作用強弱是A
21、. abcB. cbaC. c=baD. ac=b參考答案:A試題分析:分解者分解落葉形成無機物,森林中土壤有機物是落葉供給量分解后形成的有機物,所以根據落葉供給量與土壤有機物量的差值可判斷分解者的作用強弱,即a地區森林中分解者作用最強,c地區森林中分解者作用最弱。選A考點:本題考查分解者的分解作用,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。35. 孟德爾利用豌豆進行雜交實驗,成功揭示了遺傳的兩條基本規律分離定律和自由組合定律。他使用的科學研究方法主要是( )A、模型構建 B、假說演繹法C、類比推理D、同位素標記法參考答案:B36. 在分離血紅蛋白時,將
22、攪拌好的混合液轉移到離心管中,離心后,可以明顯看到試管中的溶液分為4層,其中第3層是( )A無色透明的甲苯層 B脂溶性物質的沉淀層 C血紅蛋白的水溶液 D其他雜質的暗紅色沉淀物參考答案:C37. 在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是()A用mRNA為模板逆轉錄合成DNAB以4種脫氧核苷酸為原料人工合成C將供體DNA片段轉入受體細胞中,再進一步篩選D由蛋白質的氨基酸序列推測mRNA參考答案:B38. 下列有關群落和生態系統的敘述,正確的是A. 不同群落的豐富度往往相同B. 生態系統自我調節能力的基礎是正反饋調節C. 群落的物種組成是區別不同群落的重要特征D. 生態系統中以植
23、食性動物為食的動物處于第二營養級參考答案:C不同群落具有不同的物種組成,豐富度往往不同,群落的物種組成是區別不同群落的重要特征,A項錯誤,C項正確;生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節,B項錯誤;以植食性動物為食的動物處于第三營養級,D項錯誤。39. 16世紀末,張謙德在朱砂魚譜中總結金魚選種的經驗時說:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數千頭,分數缸飼養,逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養,自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分數缸飼養”的作用分別是A自然選擇,地理隔離 B人工選擇,地理隔離C自然選擇,生殖隔離 D人工選擇,生殖隔離參考答案:B40. 圖甲、圖乙為
24、某種生物種群的年齡組成曲線,如不考慮其他因素,種群甲和種群乙未來個體數量的發展趨勢是A. 衰退型和增長型B. 增長型和衰退型C. 穩定型和衰退型D. 穩定型和增長型參考答案:B種群甲中幼年個體多,老年個體少,所以應為增長型;種群乙中幼年個體少,老年個體多,所以應為衰退型。二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 下圖甲為某草原生態系統的結構簡圖,“”表示碳的流動方向。回答下列問題:(1)圖甲中各種組成成分,通過_緊密聯系,形成一個統一的整體。(2)圖中D和E分別表示生態系統的什么成分:D_ E_(3)草原生態系統與森林生態系統相比,后者自我調節能力較強,原因是_。(4)箭頭表示能量流動
25、方向,在乙圖中補充完整圖甲所表示生態系統的能量流動的模型圖。(補充必要的箭頭、方框內填寫字母)(2分)參考答案:(1)物質循環、能量流動、信息傳遞(2)生產者 分解者(3)森林生態系統生物種類多,營養結構復雜(4)如右圖:(2分)42. 下面是某雄性動物(2N=4)在生殖和發育過程中的有關圖示。圖1是減數分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數目的變化曲線,請據圖回答下列問題:(1)圖1中的過程產生的細胞稱為_,圖2中的_細胞處在該過程中。(2)圖2中乙細胞所處時期屬于圖3中_(填編號)階段。(3)圖3中,曲線階段形成的原因是_;曲線_階段(填編號)的細胞內不存在同源染色體。(4)有人發現圖2甲圖有錯誤,請指出錯誤之處是_、_。參考答案: (1). 次級精母細胞 (2). 丙 (3). (4). 著絲點分裂,姐妹染色單體分離 (5). (6). 細胞質不均等分裂 (7). 沒有同源染色體(或染色體數目錯誤)【分析】據圖分析:圖1:表示染色體復制,表示減數第一次分裂,表示減數第二次分裂;圖2:乙細胞中存在同源染色體,而且著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期,丙細胞中同源染色體正在分離,非同源染色體自由組合,表示減數第一次分裂后期;圖3中A表示減數分裂,B表示受精作用,C
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