1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)教師與教育的關(guān)系教育可以興國，這是我國的基本國策，而對于教育的實施，教師占著主導(dǎo)地位。一個國家要發(fā)展進步，是離不開教育的，教師身上肩負著振興中華民族的神圣使命，光榮而艱巨、任重而道遠。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”教師就是一汪泉水，滋潤著祖國的每一片土地。 對于師范專業(yè)的我們，有很大的可能成為一名人民教師，教師的職責是育人，育人須育己，這需要的是教師必須要有正確的人生觀，世界觀，價值觀。教師也是要進行不斷學(xué)習(xí)的對象。所以我們現(xiàn)在要做的不僅僅是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，也

2、應(yīng)該從當今現(xiàn)狀去探索教師與教育的關(guān)系，首先必須做到堅持社會主義，一名合格的優(yōu)秀教師，首先必須了解當今現(xiàn)狀，堅持社會主義教育辦學(xué)方向。為在思想上堅定社會主義教育事業(yè)奠定了一個堅實的理論基礎(chǔ)。給自己設(shè)定要求，不斷地進行自我挑戰(zhàn)。可能成為教師的我們在將來絕大部分都會教育中小學(xué)生，學(xué)生尚未形成成熟的人生觀世界觀價值觀，他們就像海綿一樣吸收各種他們所能看到的，在這其中難免有一些不好的現(xiàn)象，所以就需要老師去指導(dǎo)選擇，如果教師的人生觀、世界觀、價值觀尚處于不正確的狀態(tài)，那么對于學(xué)生建立正確認識的是極其恐怖的，所以教師必須堅定的樹立極好的人生觀，世界觀，價值觀影響學(xué)生的道德觀。其次我們必須我們知道教師也是一項

3、工作，但這項工作必須投入自己的心在里面，無私奉獻，充滿責任心都是教師應(yīng)該具備的，很多老師對于自己的工作不能很好完成，不能認真批改作業(yè)，辱罵學(xué)生，不重視學(xué)生的心靈教育，這都是都學(xué)生不負責的表現(xiàn)。要想教育取得很好的成果，不是做不完的卷子，也不是不斷的壓力，不是那一紙的成績單，正真教育的成果，是有助于國家名族友好的發(fā)展，教師要懂得合理安排，對自己的工作負責，對學(xué)生負責，教師很多時候就像母親一樣，要去呵護學(xué)生，重視了解學(xué)生，讓他們得到正真的教育，不斷地進步成長。最后我們須知教師對于個人專業(yè)知識的學(xué)習(xí)仍不能馬虎的，它是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)，作為一位教師，需要各方面的知識。學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上，極大的依賴

4、我們，所以我們必須解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，我們也必須學(xué)習(xí)，強化自我。同時我們必須意識到一個問題，就是不能對每個學(xué)生的要求很高，“己所不欲，勿施與人”要善于換位思考。換位思考也是需要學(xué)習(xí)的，當面對自己無法容忍的情況，給自己十秒時間冷靜下來。認真思考真的是他們的不對，還是另有原因。發(fā)現(xiàn)別人的想法，知道別人需要什么，了解別人的意圖，這有助于事情的解決。怎樣尊重學(xué)生，了解學(xué)生，鼓勵學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，這就需要我們善于換位思考。我們不只教給學(xué)生們知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生們一種積極向上的生活態(tài)度，讓他們以積極的人生態(tài)度去對待生活，以后我們可能會在一個學(xué)校呆上十年或者二十年，我們會送走一屆又一屆的學(xué)生，但是作為教師一定要送給他們最好的禮物美好而堅定的理想。所以我覺得教師應(yīng)該堅信自