1、郎中心小學后勤工作總結（范文模版）二郎中心小學后勤工作計劃（20112012學年度第一學期）我校后勤工作根據教育科技局和學校對后勤工作的具體，結合學期工作計劃和學校實際，在學校領導和全體教職工的支持及配合下，通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作。一、財務財產管理方面財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金

2、使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論。具體工作如下：1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂

3、攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。二、后勤常規管理方面學校是培養人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。為此，做好以下幾方面工作：1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無

4、誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、期終考試、升學考試等各項活動，后勤全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情天天都在發生，都能力所能及地加以好，總務人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。4、做好學校圖書登記借閱工作。三、安全衛生管理方面學校安全工作做得如何，將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事，關系到教育教學工作的正常開展。為此，牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”

5、的高度，把維護學校安全和穩定放到的全體教職工共同努力，具體做好以下幾方面工作：1、在全體安全保衛人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，保衛人員工作認真負責，遵紀守法，責任性強，能服從學校臨時安排，失為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。2、后勤人員定期對教育設施、設備的安全進行檢查，發現隱患，立即排除。后勤人員每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室，發現問題，及時，并將檢查作好記載。3、各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。德育處、保衛處、少先隊大隊部，采用多種形式的宣傳手段，堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。4、加大力度對校園

6、和師生個人衛生的管理，為教育教學創造一個清潔、美麗的舒適的環境。并堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛生，使之形成的衛生習慣。四、工作反思1、在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。2、在環境管理上，保潔工作雖然總體上有了提高，但還存在不足的地方。如：廁所衛生狀況還沒有解決，需加強學校衛生保潔工作的管理，強化明確，責任到位的管理手段，來提高衛生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。3、在安全管理上，還需加強工作，有條件的下，在德育室、大隊部等支持協助下

7、，組織學生進行逃生演習。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務后勤人員的積極性，會把工作做得更好。第二篇：2011年二郎中心小學財務工作總結習水縣二郎中心小學財務管理工作總結（20112012學第一學期）學校財務的有效管理是提高辦學水平，促進學校建設規范化、民主化、科學化的重要組成部分，是加強學校黨風廉政建設，依法治校的必要手段和有效措施。學校嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度，加大了學校財務工作管理的力度，確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。在農村義務教育經費保障新機制的大力推行下，我校總務處全體人

8、員克服了工作中的種種壓力與困難，學校財務人員始終牢記全校工作一盤棋，以工作目標為中心，通過群策群力，發揮財務人員的整體力量，全面完成了既定的工作目標。努力完善我校財務管理制度，不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平，創辦人民滿意學校。一、領導重視，建全財務機構和財務制度我校領導對財務工作格外重視，配備了財務專用辦公室、專用檔案柜，學校財務工作，由學校校長陳聲伙親自牽頭，并由總務主任負責分管學校財務工作，嚴格履行財務審批制度。在教育局經管中心的組織下，在學校領導的關注、支持下，制定了適合我們自己的學校財務管理制度，并將這些制度打印上墻，時時提醒學校財務人員依法依規辦事。整理了學校歷年來的財會檔案

9、，對學校財務資料進行了分類、規范管理，完善了我校財務管理制度。二、資金籌措、內外協調學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯系的過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，為學校整體發展而盡最大努力。三、明確職責，搞好報賬員基礎工作財會人員必須依法依規設置會計科目，正確核算并熟練掌握財務軟件應用，妥善保管學校收支所取得的原始憑證，在經費管理中心規定的時間內按時送審，對

10、于經費管理中心票據審核提出的整改意見，返校后，及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃，按要求將資金撥付到位，嚴格執行專款專用制度；學校收據管理規范，堅持財務“收支兩條線”，嚴格資金的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。四、依法理財，提高資金管理水平按照局收費規定，學校取得的收入全額入賬，不設賬外賬；嚴格執行“以中心學校為核算點，財務及資金實行集中管理、分戶核算、所屬中小學實行報賬制”的管理模式。嚴格執行學校的預算，按年初預算執行開支，確保學校正常運轉。學校食堂實行學校獨立核算，由學校直接監管，確保孩子在校吃飽吃好。五、依法保障，最大限度發揮資金使用效益按照中心中學統一要求，學校經費開支嚴

11、格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證實報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。依法保障教師工資按時足額發放到卡，努力落實國家規定的待遇，使辛勤的教師們安心工作。我校的財務工作，在各級領導的高度重視下，在“校財局管”新機制的推行下，取得了跨越性發展，學校領導以及學校財務人員盡最大努力不讓財務工作拖后腿，但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步改進，力度需進一步加強。面對這些挑戰，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足，我們相信在中心中學領導的關注下，一定能夠促使我校財務工作再上新臺階，向財務規范管理邁近。二郎中心小學 2011-12-

12、23第三篇：2011年二郎中心小學繼續教育工作總結習水縣二郎中心小學繼續教育工作總結（20112012學第一學期）為加強新形勢下師資隊伍建設，促進教師綜合素質全面提高，本學年我校把繼續教育工作的重點放在了提高廣大教師師德和教育教學能力方面，督促全體教師積極探索，勇于實踐，從而建立起一支高素質的教師隊伍。繼續教育是教師成長的一只方舟。因此，做好繼續教育工作非常重要，下面把我校本學年開展的繼續教育工作總結如下：一、領導重視，認識到位，制度保證領導都非常重視繼續教育工作，成立了校長任組長的繼續教育領導小組，加強對繼續教育工作的指導，把繼續教育作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展繼續教育，大力提高

13、教師專業化水平。 學校加強了對繼續教育工作的過程管理，做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。二、加強師德培訓，培養一支具有創新精神且素質優良的教師隊伍。本學年學校把培養教師良好師德和奉獻精神作為了繼續教育的一個重點，為樹立“以人為本，敬業奉獻”的師德觀念密切結合教育形勢，組織教師認真學習了中小學教師職業道德培養使全體教師 1都把立足點放在了為學生健康成長和終身發展的基礎上，以促進學生發展為己任，逐步形成了“重師德、鑄師魂”的良好風氣。三、開展以理論為主導，以操作為基礎，以實踐為目的的現代教育技術培訓，促進信息技術與學科教

14、學整合。（1）新課程理念培訓。課程改革成敗的關鍵在于教師，教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此，本學年繼續把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資培訓的重點任務來抓。重點學習新課程的教學，加強通識培訓，主要抓好四方面的工作：一是明確培訓目的：掌握新理念、實踐新理念、優化教育過程，為全面課改打實基礎。二是確保培訓時間：用足、用好業務學習時間。三是形成培訓系列：重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，通過課堂教學達標評選出校內各科優質課、公開課。在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流：派教師外出學習、觀摩，要求外出學習的教師返校后，及時向教研組、學校傳達先進思想、理

15、念，相互學習，共同提高。（2） 給參訓教師講授有關網絡方面的實質，使全體參訓教師人人會用遠程教育課程資源上課，為教師將所學理論與技巧用于教學實踐中。學校組織開展了教學研討、課件制作、論文交流等活動，讓教師全面參與增強實踐能力，掌握現代教學技能，促進信息技術與學科整合。為大力提高年輕教師的整體素質，學校積極支持年輕教師參加各級、各類的培訓，提供機會讓他們外出聽課，觀摩教學，參加教學研究活動，學校及時為他們調課、安排好工作，保證他們的學習、培訓時間，并克服資金緊張的困難，支持他們外出學習、參觀，提高教師的整體素質。四、學教育名著，促課程改革。要求每位教師認真閱讀教育名著，并做到“學用結合”。學習蘇

16、霍姆林斯基、陶行知論教育等，采用精讀、摘抄、寫讀書筆記等形式，提煉出名著精髓。通過反思，教師寫出論文或心得體會，并將所學的新思想、新觀點，運用到自己的教學研究中。學校還開展了小型教學研究會，通過說課、上課、評課、課后反思，提高教師的教學水平，加快課改步伐。總之，繼續教育工作任重道遠，跨越發展責任重大，通過繼續教育工作的開展，教師的教育觀念有所改變，綜合素質有所提高，并逐步樹立起“終身學習”，“永遠探索”的思想，團結和帶領全校教師，與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，扎實工作，把繼續教育工作做的更好。二郎中心小學2011-12-21 3第四篇：2011年二郎中心小學優美教室總結二郎鄉中心小學2011年

17、秋季學期“優美教室”打造工作總結本期開學初，我校認真貫徹落實上級教育行政主管部門關于打造優美教室的工作精神，面對開學工作紛繁復雜的情況，全校老師發揚愛崗敬業精神，在確保不懈怠開學工作的前提下，于9月15日前完成了我校14個班容班貌的更新打造任務，現就開展的具體工作和體會做如下匯報：一、明確打造優美教室的指導思想以上級教育主管部門關于打造優美教室的通知精神為指導，切實改善教育教學環境，為學生營造文明、溫馨、和諧、優美的學習場所，提升校園文化品位，使之得益于學生文明素質的提升而為提高教育質量服務。二、務求時效，確保開學工作和打造優美教室有序推進按照教育工作的一般規律，秋季學期開學工作均涉及招生工作

18、，其復雜性強。針對此工作實際，于8月28日提前組織開學，8月31日全面完成招生入學工作和備齊所需教學用品。9月1日正式行課。繼而以強烈的緊迫感把工作重點轉向優美教室的打造。其具體做法是：（一）成立領導小組學校成立以校長為組長的打造優美教室工作領導小組，討論制定開展此項工作的實施方案，對工作進行細化分工，制定工作日程推進表，確保優美教室打造有序進行。（二）明確任務、內容、目標學校組織教師、班級學生代表召開專門的會議，宣傳貫徹教育行政主管部門關于開展打造優美教室的精神，增強師生對此項工作的重要性和必要性的認識。明確其工作任務是：對全校14個班級教室全面更新打造。工作內容是：維修漆刷門窗，教學樓護攔

19、，教室墻面翻新掛仿瓷，各班新建工具池，教室正前、后上方均訂制整齊劃一的班風班訓，兩側墻面統一制作中小學守則、中學生日常行為規范、古詩文和名人警句等文化內容；教室空白墻面上由師生合作展示其特長的文化內容及班規、公約和其它激勵學生文明健康發展的內容；目標是：通過老師引領，促進學生思維的發展，培養學生實踐的能力，豐富校園、教室文化內涵，營造文明、高雅、溫馨、和諧的教育環境，達到以提升文化品位來影響、促進學生文明素質的提升。（三）艱苦見成效，奉獻顯精神全校教師發揚務實、進取、艱苦、奉獻的精神，抓開學工作作與打造優美教室并重，兩不誤，兩促進。在有序抓好開學工作的同時，又加時加班完成優美教室打造工作，于9

20、月15日全面完成優美教室翻新等系列工作任務，實現了既定工作目標，收到了預期的工作效果。各班級打造優美教室呈現出的共性亮點是：1、在統一高度尺寸的前提下，各班“班訓班風”及名言警句內容各不相同，切合本班實際。2、各班均有培養學生樹立遠大理想、抱負，教育學生樹立做事做人理念的激勵語。3、各班用“信息欄”“提示欄”“學生須知”等多種形式的文化板面，制作出班級公約班規制度，“留守兒童”應知應會內容，規范組裝三表。4、“藝術作品展示欄”充分展示和反映學生個性、特長的毛筆、硬筆書法、繪畫、剪貼作品，體現了老師以學生為主體，給學生搭建了合作發展的平臺。5、衛生一角，圖文并茂的溫馨提示話語，正面培養了學生良好

21、衛生習慣的養成，規范了以住零亂的堆放現象。班級個性化的亮點是：1、黨員教師葉國群、周謨群、穆開秀所負責的班級文化內容充實，創意獨到，板面裝訂制作規范。2、代課教師謝艷梅、馮小艷、代小娟負責的班級手式制作及剪貼等方面的內容新穎別致；3、一（1）、二（1）、（2）、三（1）、四（1）、五（1）、六（1）、（2）等班級設計得體，主題鮮明，教育意義強。縱觀整個工程打造情況，教室翻新舊貌變新顏，充實的文化內容賦予了師生極強的教育感染力。三、體察優美教室的打造，收獲給師生以慰藉學校是育人的主陣地，站在時代發展的高度上，需要我們全面貫徹執行黨的教育方針，立足于謀求學校發展、著眼于人才素質的提高，我們全樣教師

22、求真務實、執著奉獻的精神，僅用短暫的十余天時間完成了優美教室的打造，感悟到作用于教育意義的厚重和影響。一是培養了教師的技能，提升了教師素質，豐富了教師個人文化內涵；二是教師引領學生發展，培養了學生動手操作的實踐能力，開闊了學生文化美術視野，提高了學生素質；三是營造了文明高雅、溫馨舒適的育人環境，整體上提升了校園文化的時代品位，也提升了學校的向心力，影響力，知名度，為學校長足發展夯實了堅實基礎。當然，本次打造優美教室的要求高，學校受辦學基礎薄弱，尤其是經濟基礎的制約，比起城里學校，離工作要求還有較大的距離，何況對于此項工作也是在摸著石頭過河，在探索中尚有諸多不足，懇請領導們在檢查中提出指導意見，

23、利于我們在今后相關工作中改進，并努力完善之。二郎鄉中心小學2011-12-20第五篇：2011年二郎中心小學財務工作計劃習水縣二郎中心小學財務工作計劃（20112012學第一學期）學校的單位預算反映一定對期內學校的預算資金的來源和運用的情況。而學校的綜合財務計劃，則是反映學校全部財務情況的財務收支計劃，是高度概括反映學校全部財力的綜合平衡計劃。本學期財務人員將以飽滿的熱情，以提高教學質量為中心，以提高能力、提高素質為目標，以課程改革為突破口，以教學管理機制改革和評價機制改革為動力，積極全面地貫徹黨的教育方針，并結合我校實際情況，為學校的教育教學工作提供一流的財務業務工作。為此，制訂本學期財務工

24、作計劃如下：1、本著一切服務于教學開展工作的原則，本學期我們將加大對教育教學的投入，更加合理的調配有限的資金，把錢用在刀刃上。做到積極配合學校校務發展及工作需要，加強學校財務管理和監督，規范財務管理，杜絕學校亂收費等現象，發揮教育經費使用效益。同時認真學習會計法、預算法和國家財經政策，并與財務管理工作緊密地結合起來，理論聯系實際，密切關注國家財政財務改革動態，注重理論創新和服務實際相結合，努力提高財務會計人員自身的思想素質和業務技能，不斷提高政策水平和管理能力，充分發揮財務監督職能，為改善學校內部管理、提高教育經費使用效益服務。2、做好學校發生的財務業務事項，一切收入全部入帳.費用報銷一律憑校

25、長簽名,經手人簽名,驗收人簽名方可予以報銷,報銷之前要審核發票的真實性,審核購貨單位購貨名稱,單價,總價,如有錯誤,不實之處拒絕報銷.并做好記帳憑證對號入座,記好總帳和分類帳, 1加強核算管理.按時到結算中心上報財務憑證和報表，及時裝訂會計憑證等財務會計資料。并協調好與區財政、物價等部門的相關工作。3、做好教師每月工資發放、每年一度的人員變動、工資調整和公積金、醫保、房補調整工作，做到準確無誤，確保教師工資足額、按時發放。做到每月按時匯總變動后的教師工資，積極向局基財股上報。4、積極向上級爭取基建補助資金，搞好學校教學配套設施建設，改善教師辦公和學生上課條件。管好、用好各種專項經費。5、配合紀

26、檢、審計、財政人員對學校的財務收支情況進行審計、檢查。加強預算內外經費管理，認真執行關于在義務教育階段全面推行“一費制”收費辦法的通知，堅決杜絕學校亂收費現象的發生。同時按照規定做好低保家庭學生和特困生的學雜費減免工作。6、定期匯總學校所有財務收支數據，向校領導上報，幫助校長進行后勤理財，使學校領導能及時了解財務狀況，為領導決策提供可靠的依據。同時定期公示財務收支情況和教職工關心的事項，耐心解答教職工的咨詢，通過民主決策，調動教職工參與管理的積極性。二郎中心小學2011-8-26更多實習總結相關內容推薦頂崗實習心得總結10篇關于個人實習總結10篇當我剛從學校畢業走向社會時，心里充滿了迷茫，不知

27、道今后的路將走向何方?一個偶然的機會：我在20_年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試，通過考試來到奧捷五金江蘇有限公司，在領導關心和幫助下，于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月，經過這三個月的實習，讓我對五金這個大家庭有了初步的了解，也對自己有了深刻的認識。實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了，還有很多事情等著我去做，現在重要的就是要對這段實習時間做個報告，也是對自己實習的鑒定。在半年的實習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年

28、以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗

29、積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此我要努力獲取更多的經驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。一、個人表現。1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始，我認真學習辦公室人員日常行為規范等各項規章制度，并牢記于心，時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每天上班提早到單位，打掃辦公室衛生，為同時創造一個干凈的工作環境。2、認真學習有關專業知識。我在制造二部辦公室經常看一些關于寫作的書籍，參考一些機關文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關的知識。3、主動與同事交流，了解單位情況，聽取同事對自己的批評和建議。4、積極參加單位組織的活動，如去產線支

30、緩的義務勞動。二、個人收獲。首先，心態的轉變。要知道作為一個已經畢業的大學生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉，讓我認清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎做起，從小事做起。其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室，擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作，處于協調各部門、連接領導和基層的樞紐地位，是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發發文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學習。第三、適應新的工作環境。以往

31、自己總是很懶，不愿意做事，總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”，因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫助，自己漸漸的適應了新的工作環境，也學到了學校書本上沒有的知識-與同事相處的方法和積極地工作態度。三、認識自己的不足。經過三個月的實習，收獲良多，同時也認識到自己的不足。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳;在生活上，對于自己要求不太嚴格，在學校的一些壞毛病沒有徹底改正，自己做錯事時，帶有一種得過且過的心態;在寫作上，基礎比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時需要輔助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫作。四、今后努力的方向。1、加強相關業務知識的學習，提高寫作能力

32、。多看有關寫作方面的書籍，經常閱讀文件，了解公司發展歷史、人文文化、人際交往等，充實自己的寫作素材。2、積極參加自學考試，從中提高自己的認知水平，改變心態。3、愛崗敬業。實習總結2從20_年的1月4日去煙臺參加培訓到今天3月9日，不知不覺來公司已經兩個月了，來到/，并成為/大家庭的一份子。優良的企業文化和行業中的競爭氛圍，常常警示著我工作要有計劃、目標。成功必然要規劃自己的夢想，并且是為夢想不懈奮斗。回看兩個月的工作歷程。我常常暗示自己，首先一定要堅持自己的選擇和咬定的自己夢想。其次在日常工作中，要想當初選擇是為什么，工作中要做什么，時刻反思總結，才能堅持自己的選擇，堅持當初的夢想。最后為實現

33、當初的夢想，為了明天的成功而奮斗。下面就將這兩個月的工作總結如下：一、學習。機加工行業可以說是一個專業性很強的行業，雖然自己做的只是刀具的銷售，但是做銷售也需要掌握專業的機加工知識和刀具知識，相對于機械廠的專業工程師來說，雖不如他們掌握的專業精細，但是我們要比他們掌握的廣泛，懂得要更多，所付出的也要更多，所以剛進入公司學習便是第一要務。這兩個月來首先學習了切削加工技術兩本書，從對機加工行業的一無所知到現在對機加工知識有了初步的了解，這兩本書上面的知識是基礎必須牢固掌握，它為以后的工作提供了理論性的東西，也為以后更廣闊的學習提供了基礎的鋪墊。其次是總合樣本的學習，做銷售必須首先了解自己產品的性能

34、，這樣才能為客戶更好的推介公司的產品，為客戶提供解決方案，更好的為客戶服務。所以說學習是一個持之以恒的過程，是貫穿在工作生活中的一個過程，是不斷挑戰自我完善自我的一個過程。二、實踐。這兩個月來，在學習的過程中我也拜訪了/這邊的機械加工客戶，從跟著/先生拜訪/，到/，再到自己獨立的拜訪/客戶，每次的拜訪都有不同的收獲，客戶提出問題，能現場解答的就現場解答，現場解答不了的就回來查找資料，或問公司的同事，我感到每一次的拜訪和學習都是一次好的提升，這樣在不斷的學習和實踐中不斷的去完善自己，提升銷售技能。三、公司支持。首先是感恩，感恩公司能給我提供一個好的平臺，給我學習、實踐和提升的機會。在這兩個月中，

35、我猶如姍姍學步的孩童，從邁開工作的第一步，到遇到每一次的困難和困惑，都有/先生和公司平臺的無微幫助和支持。四、體會。我認為做一件事，做一個工作，必須要有三心，那就是：細心、專心、恒心。無論做什么工作，尤其是像我們這樣的針對機加工行業，細心和認真應該是第一位的，只有這樣才能為客戶負責。其次是專心，做什么事不能三心二意，雖然在/只有我一個人堅持奮戰，但是在我背后站著更多人，有一個大的團隊和公司支持著我，所以在工作中，一定要直覺自律，按時上下班，按公司規章制度辦事。第三是恒心，選擇了，就要堅持自己的夢想，誠然，在工作中必然會遇到許許多多的困難和挫折，但這不能是自己放棄的理由，只有去克服它，持之以恒的

36、做下去才不辜負當初的夢想。五、存在的不足和改進方法。在這兩個月的學習和工作中，我覺得我做的不足和不好的地方是，熟悉和掌握知識的速度太慢，拜訪和熟悉客戶的數量太少，在和客戶的交往和溝通過程中做不到融會貫通，對分工的地域，尚未形成系統的長遠規劃。市場對我個人是一個非常大的磨練，公司是一個平臺，老業務員是我的學習對象，業績是我的追求目標，領導是我的堅強后盾。是的，只有不斷的剖析自己，分析自己，總結自己。注重細節方面的養成，在日常工作加以規范，在提升自身能力的同時加以學習，我想在下個月的工作生活中會得到很好的改進。最后，非常的慶辛自己是/家庭當中的一員，我將用自己的努力給/添磚添瓦，用心工作、踏實做人

37、，正如公司的企業文化是以愛、夢想和激情來貫穿的，“/文化是結合文化最主要的一個結合就是把遠大的理想和非常務實的精神時時刻刻地結合在一起，/的每個成員都有夢，夢就是遠大的理想，而為了實現這個理想就會激發出/每個人的激情，有了激情就有了不竭的動力。”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們的人生之路都將歷經坎坷不斷前行，所以走好每一步都至關重要，每個人都應找好人生的航標，找到一條適合自己的路來走，才能在風雨兼程的路上實現自己的價值，見到風雨之后的彩虹。時間過得很真快，轉眼就三個月就過去了。我于20 xx年6月25日進入寶華國際招標有限公司，在寶華貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間，我

38、在領導及同事們的關心與幫助下，業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報：一、認真學習業務知識，履行崗位職責，服從領導安排。做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學習公司文件，了解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習，國際國內貨物招標流程學習，并完成了公司的測試。二、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業務技能。作為一名年輕的招標工作者，可能由于經驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父xx的指導下獨立完成

39、國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術交流，標書審查，編寫招標文件，發布公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有2家購買標書，向上海市機電辦申請2家開標，抽取評委時，在國際招標網限定的次數內未抽到足夠的評委，2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。同時由于我的經驗不足，在國際招標網上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在咨詢了國際招標網工作人員后，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。回顧這兩周的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩周在領導和老師們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的經

40、驗和社會見識，下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。一、努力學習，注重實踐，不斷提高自身素養和工作能力始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這兩周的實

41、習，并結合江西六國化工的實際情況，認真學習廠區的各工段工藝流程、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工段流程的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。二、圍繞中心，突出重點，盡心盡力結合實際在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得硫基肥車間的工藝太過復雜摸不到頭腦，但我迅速從自身出發尋找原因，和同學交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工藝流程，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向帶隊的師傅、同同學請教使自己對廠區、工段車間的

42、情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。三、以極大的熱情投入到工作中剛步入廠區的我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會完美的完成這次實習任務，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。四、在較好完成本職工作的同時積極向師傅學習社會工作經驗自從進入江西六國化工以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面不斷向師傅提出一些當代大學生畢業后

43、工作走向問題，以及我們專業的畢業社會前景，向師傅學習他這些年在事件中積累的寶貴經驗，相信這對我以后正式工作走向社會會有深遠的影響。五、存在的問題兩周來，我雖然努力做了一些工作學習了各種設備的特點，及大體的工藝流程，但距離老師的要求和自己的定位還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：一、做好實習期工作計劃，繼續加強對公司各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。二、以實踐帶學習全

44、方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中不怕吃苦苦心積累力爭“沒有最好只有更好”。光陰飛逝，轉眼間試用期就要過了，這半年里，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，實習培訓中，各位領導、同事和師傅們對我這位異地來的新人親切有加，公司對我進行了初期的理論教育，然后是幾個月的跟車實踐學習，現在我能獨立操作，一些小毛病也能及時找出并

45、排除。本人一直勤勤懇懇地工作，嚴格要求自己，虛心向前輩請教，作為一名駕駛員，我們應該做到一愛車如己;二檢修車輛;三安全第一;四做好本職工作。1、身為駕駛員應該做到保持車輛整潔，衛生，干凈，能夠熟練掌握自己所駕駛車輛的性能，按章辦事，優質服務，不怕吃苦，兢兢業業干好工作。2、身為駕駛員應該做到注意保養，定期檢查，及時維修，定期對吊車進行保養，保持車身光潔，嚴格按照保養日程表的項目對車輛進行正規的定期檢查和維修，以確保車輛在行駛中不出現故障，增強安全性，我還認真學習吊車知識，掌握吊車的基本結構和工作原理，發現異常盡量找出故障并及時排除。3、在工作中，始終保持一個清醒的頭腦，集中精力，按章操作，時刻

46、把安全二字放在心中，愛崗盡業，吃苦耐勞，以服務為本，決不讓人等車，行車中做到安全第一。4、作為一名駕駛員，要服從領導的要求與調度安排，遵守公司規章與制度不能擅自離開自己的工作崗位，做好本職工作。領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力，同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒適感和踏實感，企業文化氛圍給了我工作的信心，我知道，我還有很多不足的地方，但我堅信自己能在今后的工作中表現得更好。轉眼之間，三個月的試用期就要過去，回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結：實習期的工作可以分以下三個方面：一、費用成本、客戶往來方面的管理1.

47、規范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領用全面跟蹤，方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況，加強管理。2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。3.規范商業公司財務帳套布局設置，根據商業公司特點，設置相應帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用，能夠及時有效的反映財務數據，滿足未來經營管理的需要。二、會計基礎工作(1)認真執行會計法，進一步加強財務基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始

48、憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。(2)根據集團的指示，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規范化，為不斷提高財務工作質量而努力。(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。三、財務核算與管理工作(1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析，對各項收入監督、審核，制定相應的財務制度。統一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。(2)正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門新的稅收申報要求，及時發

49、現違背稅務法規的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。(3)在緊張的工作之余，加強財務部團隊建設,打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者，注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。(4)作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔工作。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，本人決心再接再厲，

50、更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業務，都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，通過行使財務監督職能，拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。以上是自己實習期的工作總結，望閱。轉眼間，半年來的工作已經結束了，回顧這個學期以來，我所從事的三、五年級的信息技術教學工作，基本上來說是比較順利地完成任務。從教學上我主要做了以下一些工作：

51、一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量

52、少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上信息技術課，就連以前極討厭信息技術的學生都樂于上課了。三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。四、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性

53、的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這

54、樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。五、取得的成績和存在的問題第二課堂的學生在今年大慶教育局舉辦的第五屆信息技能比賽中取得了很好的成績。其中在電腦繪畫上，申月天天跨越取得第一名，申陽眼中的世界第二名，劉凱雪的樂園第三名，沈蘇傲節約用水第三名;在電腦報刊方面，徐嘉欣教師節取得第三名。雖然有點小成績，但能看出還存在一些問題，如：紀律，在課堂上時間的安排等。所以在今后的工作中我要做到以下幾點：1、加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，讓學生學有所得。2、加強機房紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衛生，遵守紀律，更應該學會愛護機房的機器。3、學校安

55、排的工作要積極主動的完成。4、多利用業余時間認真學習電腦知識，在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校也擁有自己的網站。在今后的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，好好學習，向這個方向前進。不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新學期也即將到來，總得來說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。因此，我要在新的學期里更加倍的努力工作，在今后工作上還請領導，同事們多提寶貴意見!時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色

56、的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習 。如今，已然不斷成長了起來。一、思想方面這一年，我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的責任和應具備的素質。首先，教師的職責是傳道授業解惑，為此我就要不斷提高自身的修養，勤于學習，勇于創新，踏實肯干，提高自己的政治素養和專業 文化水平，這樣才能培育出更優秀的下一代。其次，教師也是學生的楷模，因為學生大部分時間是在學校度過的，我們跟學生接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終注意自己的言行舉止，做學生

57、的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長十分重要。二、教學方面這一年來，我講授了高級程序語言設計、網頁設計與制作、計算機基捶等課程，每教授一門課都讓我能夠從中吸取經驗和教訓，認識到自己講課中的不足之處，并不斷改進。上完第一門課，教學督導老師給了我忠懇的意見和建議，讓我明白，我要切實地轉變觀念，必須要立足于學生的特點及實際情況，采取讓學生易于接受的方式進行教學，否則只能是事倍功半。其次，要注意在課堂上跟學生的互動環節，多跟學生進行交流互動，把主動權交給學生，讓他們成為課堂的主人，這樣才能激發他們學習的興趣，能夠讓學生注意力集中，進行思考，參與到課堂中來。

58、這個學期計算機基捶開課班級 多，課程上機緊張，所以安排機房相對比較少，這對于這門課程來說，主要是突出學生的實操能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習計算機的興趣。我們不僅在課堂上要跟學生交流，在課后，我們更應該多關心他們，多聽聽他們的意見，了解他們的想法，無論是在生活 上還是學習上的，這樣才更容易走進學生的圈子，成為他們信賴的朋友，這對我們教學工作的開展是十分有利和必要的。為了提高自己的教學水平，住

59、一切空余時間去聽其他 教師的課，這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發著我，著實讓我進步著。聽課，成了我的一大樂事，每學期都能認真完成聽課任務。聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學的同時，更好的把握了課堂。而且為了能及時發現和改正教學過程中的問題，我有意識的進行階段性的工作反思。三、今后努力方向1、加強自身基本功的訓練，課堂上采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。注重對學生能力的培養，向各科教師學習經驗。2、對學生多些關心，多點愛 心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、在教學上下功夫，促進學生動手能力的提高。注意教學過程的活動性，盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動。學期就這樣很快結束了，我教計算機快一年了。完成了本學期的教學任務，其中有很多的感受需要我們去反思，去總結，就我自己的工作做了如下的總結：一、機器維修這學期我們為了更好的把計算機教學工作搞好，一開學就制定了相關的規章制度，更好的規范和管理我們的計算機教室。我把學生的所有機器重新的清洗了一次，以前學生機器里的所有內容都被清除掉了，也用了兩天的時間把所有不好用的機器都重新的修了。開學時我還請來了計算機的專業維護人員對